«Зима-чарівниця». Культурно-дозвільний розвага в середній групі




Дата конвертації09.05.2018
Розмір4.41 Kb.
Типзима

Ірина Павлова
«Зима-чарівниця». Культурно-дозвільний розвага в середній групі

«Зима - Чарівниця».

Інтеграція освітніх областей: Художня творчість, Познань, Музика, Комунікація.

Мета: Виховувати у дітей інтерес до зимової природи засобами ігрової діяльності.

завдання:

• Розвивати уміння взаємодіяти і знаходити спільну мову один з одним в нетривалої спільної грі.

• Вчити помічати красу зимової природи: дерева в сніжному уборі, пухнастий сніг, прозорі крижинки і т. Д.

• Розвивати у дітей пізнавальний інтерес, творчу фантазію і уяву.

• Стимулювати самостійне виконання танцювальних рухів під мелодії.

• Формувати у дітей інтерес до аплікації, навички акуратної роботи.

Обладнання: сніжинки з написаними загадками, кольорові кубики, заготовки з картону у вигляді рукавичок, клей, ножиці, кольоровий папір, пензлі, серветки, схема сніжинки для конструювання.

Попередня робота: розгляд фотографій зимових пейзажів, дослідницька діяльність по темі «Вода - лід».

Хід заходу:

Діти сидять на стільчиках, входить Зима - Чарівниця.

Зима-Чарівниця: Доброго дня, хлопці. Я прийшла до вас в гості. А хто я ви можете вгадати? Для цього я вам загадаю загадку.

Настали холоди.

Обернулася в лід вода.

Довговухий зайка сірий

Обернувся зайчиком білим.

Перестав ведмідь ревіти:

У сплячку впав в бору ведмідь.

Хто скаже, хто знає,

Коли це буває?

Діти: (Взимку).

З -В: Правильно хлопці. Я зима, але зима не проста, в чарівна.

Сьогодні, хлопці, ми підемо милуватися красою зимової природи. Як чудово пухнастим сніжком припорошило доріжки, а ось дивіться які гарні сніжинки. (Вихователь бере ще одну сніжинку).

Хлопці, я приготувала для вас ще одну загадку:

Все білим-біло сьогодні,

І світло, хоч сонця немає,

З неба сиплеться холодний

Білий-білий м'який ...

Д: (Сніг).

З-В: А так як, я чарівниця, то зараз перетворюю вас в сніжинки і ми з вами полетимо під веселу музику. (Пісня «Білий сніг пухнастий ...»).

Діти виконують найпростіші танцювальні рухи під музику.

З-В: Молодці сніжинки все вкрили своїм білою ковдрою і поля і ліси.

З-В: Тепер я візьму ще одну сніжинку і прочитаю загадку.

Валяється камінь на мерзлій землі,

Його підбереш - зникне в теплі.

Д: (лід)

З-В: Тільки взимку буває ще одне диво. Зима - чарівниця може перетворити воду на лід. І ось сьогодні я принесла вам багато кольорових крижинок, які зовсім недавно ще були крапельками води.

Рухлива гра: «Крижана сніжинка».

Діти будуються на дві команди. У кожної команди є кольорові крижинки (кубики, з яких за схемою треба скласти фігуру- сніжинку.

Під веселу музику діти складають сніжинки.

З-В: Які чудові сніжинки у вас вийшли. Але мені здається, що від снігу у вас завмерли руки. Адже ви зовсім забули одягнути рукавички.

Зима роздає дітям рукавички (заздалегідь вирізані з картону). З-В: Пропоную вам прикрасити свої рукавички красивими кольоровими сніжинками.

Діти сідають за столи і виконують аплікацію.

Физминутку (пальчикова гра) «Сніжок».

Раз, два, три, чотири, зігібают пальчики Ми з тобою сніжок ліпили, імітують ліплення сніжку раз, підкинемо, підкидають сніжок Два, зловимо, ловлять сніжок Три, упустимо, кидають, разьеденяя долоні

і зламаємо. тупають ногами

З-В: Хлоп'ята, ви такі молодці у вас вийшли дуже красиві рукавички.

Ми сьогодні дуже весело пограли сніжками та крижинками. Дізналися що зима буває чарівної, і зробили гарні рукавички. Я ще залишуся у вас погостювати, що б розповісти в які забавні ігри можна грати взимку. Але в групі мені у вас дуже жарко, тому я відлітаю на вулицю. Чекаю вас усіх до мене в гості. І не забудьте взяти з собою Ледянка, санки, лижі, лопатки і відерця. Буде дуже весело.