• Хід заняття-ранку
  • Заняття-ранок до Дня народної єдності для дітей старшої групи «Ми живемо в Росії»




    Дата конвертації17.05.2018
    Розмір7.44 Kb.
    ТипДень народного єднання. 4 листопада

    Олена Кажімова
    Заняття-ранок до Дня народної єдності для дітей старшої групи «Ми живемо в Росії»

    Відкрите заняття-ранок, присвячене Дню народної єдності для дітей старшої групи «Ми живемо в Росії»

    Автори: Рубцова Анастасія Олександрівна і Кажімова Олена Ромазановна-вихователі МБДОУ «Дитячий садок комбінованого виду села Тернівка»

    Про захід: День народної єдності порівняно молодий загальнонародне свято, хоча має корені, що йдуть досить далеко в історичне минуле нашої держави. Важливість цього свята не піддається сумніву ніким для кого цілісність нашої країни і благополуччя всіх народів, що проживають на її території, не є порожнім звуком. Ми порахували, що проведення в нашому дошкільному закладі заходи, присвяченого Дню народної єдності, може стати важливим внеском у патріотичне виховання дошкільнят

    Сценарій може бути цікавий музичним керівникам, вихователям, учителям молодших класів, педагогам - організаторам.

    Мета свята: виховання у дошкільників любові до нашої єдиної Батьківщини - Росії! Закріпити уявлення про те, що наша страна огромная, багатонаціональна, називається РФ, Росія. Закріпити знання про географічне положення країни на карті. Розширювати уявлення про державні свята, про свято День народної єдності, значення і історію його виникнення. Повідомити елементарні відомості про історію Росії. Формувати знання про багатонаціональність нашої країни, виховувати повагу до інших народів і культур. Закріпити знання про прапор, герб і гімн. Вчити розповідати про історію та культуру свого народу. Розвивати слухове увагу і пам'ять.

    завдання

    Навчальні: формувати у старших дошкільників розуміння приналежності до російського народу і Росії як єдиної Батьківщини всіх проживаючих на її території людей. Викликати інтерес до історичного минулого і культурної спадщини нашої країни.

    Розвиваючі: створити умови для активної участі і художнього самовираження дітей в радісній обстановці загальнонародного свята.

    Виховні: виховувати шанобливе ставлення до символів Російської Федерації. Продовжувати формувати почуття дружби і взаємодопомоги як основі братніх відносин між усіма людьми, що населяють нашу країну.

    Попередня робота: слухання і розучування пісень про Росію, про дружбу. Розучування російських народних пісень, танців, ігор і хороводів; танцювальної композиції «Єдина Росія». Проведення бесід за змістом розучуємо творів. Колективна робота над плакатом «Я, ти, він, вона-разом ціла країна» та лепбуком «Моя Родина- Росія»

    Хід заняття-ранку:

    Вхід дітей під музику «Я, ти, він, вона.»

    Воспітатель1:

    4 листопада вся наша Росія відзначає день «народної єдності».

    Цей день займає особливе місце серед державних свят сучасної Росії. У всі часи російський народ любив свою Батьківщину. Складав про неї пісні, прислів'я і вірші, в ім'я рідної країни здійснював подвиги.

    Діти читають вірші (під заставку без музики «4 листопада 2015 р»)

    Включаємо презентацію (віртуальна заставка)

    Воспітатель2:

    «Діти ви хочете дізнатися, з чого почалося святкування« День народної єдності? »

    - «Зараз ми з вами вирушимо в історичне подорож в минуле нашої Росії. Раніше вона називалася великим словом Русь ».

    Не відразу Росія стала сильною, могутньою державою. Були в Росії важкі, важкі часи. Польські вороги хотіли завоювати нашу Батьківщину.

    Але серед російського народу знайшлися два мудрих людини. Вони підняли і очолили війська для перемоги над ворогом. Один з них був з простого народу, ім'я його Кузьма Мінін, інший князь Дмитро Пожарський.

    Звернулися вони до всього російського народу з закликом: «Друзі, брати! Русь святая гине. Допоможемо Батьківщині святий! »

    І зібрався народ государства Российского з 25 міст в Москві. Великим військом пішли вони на ворога, попереду війська несли ікону «Казанської Божої Матері». Після довгих, кровопролитних боїв переміг російський народ лютого, польського ворога.

    Воспітатель1:

    Тепер вся наша країна святкує «День народної єдності». У Москві на честь перемоги над ворогом, за героїзм, мужність і відвагу на Червоній площі встановлено пам'ятник, зроблений напис «Громадянину Кузьмі Мініну і князю Дмитру Пожарському. Вдячна Росія ». Також побудований храм «Казанської Божої Матері».

    Даша Еманово:

    -Ми живемо в країні Росія!

    (Включаємо мульт про Росію)

    Танець під музику «О, моя Росія»

    Включаємо презентацію про символи Росії

    Микита:

    Прапор - це символ держави. Кожна країна має свій прапор

    У Росії теж є прапор, він складається з трьох кольорів: білий, синій і червоний. Білий означає-благородство, синій-вірність, червоний-мужество-

    Марьям:

    Герб - емблема держави Герб країни - орел двоголовий гордо крила розпустив,

    Тримає скіпетр і державу, він Росію зберіг

    Підтверджує герб старовинний незалежність країни,

    Для народів усієї Росії наші символи важливі.

    Микита:

    Гімн-головна пісня країни. Коли звучить велична музика гімну, всі встають, віддаючи тим самим данину поваги Батьківщині - землі наших батьків, дідів, прадідів. (Включаємо гімн, діти слухають стоячи)

    Марьям:

    Президент Росії -В. В. Путін

    Микита:

    Столиця Росії-Москва-

    Пісня «Ти живи, моя Росія» (Діти співають хором і махають прапорцями)

    Вихователь 1:

    Хлопці, вам сподобалося наше заняття? Що було найцікавішим? Чого нового ви дізналися ?.

    Хлопці, сьогодні ви більше дізналися про День народної єдності, про нашу Родіне- Росії, про державну символіку Російської держави. Я сподіваюся, що ви завжди будете любити, пишатися нашою Батьківщиною і коли виросте, прославили її своїми справами. Росія завжди буде пишатися вами.

    Воспітатель2:

    Я думаю, що все, про що ми сьогодні з вами говорили, ви запам'ятаєте, і будете любити свою Батьківщину, триматися завжди разом, і допомагати один одному, на цьому наше сьогоднішнє заняття закінчено, дякую всім, хто взяв активну участь! - Я бажаю вам жити дружно і мирно і пам'ятати про подвиги своїх предків