Взаємодія з учасниками міського методичного об'єднання.




Дата конвертації22.07.2018
Розмір10.2 Kb.
ТипМетодичні рекомендації та розробки

Любов Плаксина
Взаємодія з учасниками міського методичного об'єднання.

Тема: Нестандартне фізкультурний обладнання, як фактор розвитку інтересу до здорового способу життя.

Сьогодні бути здоровим - актуально. «Бережіть здоров'я змолоду» - цей девіз відображає необхідність зміцнення здоров'я дитини з перших днів його життя, адже головна цінність кожної людини - його здоров'я. Ростити дитину здоровою, сильною, емоційним - завдання кожного дошкільного закладу, а значить і нашого.

Педагогічний колектив нашої установи розуміє важливість і необхідність всіх оздоровчих заходів, які проводяться у нас з дітьми. Існують різноманітні форми та види діяльності, спрямовані на збереження і зміцнення здоров'я дошкільника. Комплекс цих заходів отримав в даний час загальна назва «здоров'язберігаючих технології» - це система, що включає взаємозв'язок і взаємодія всіх факторів освітнього середовища. Щоб забезпечити повноцінну роботу по здійсненню цієї головним пріоритетним спрямованості, ми поставили перед собою наступні завдання:

1. Виховання потреби у здоровому способі життя.

2. Розвиток фізичних якостей і забезпечення високого рівня фізичної підготовленості, відповідно до можливостей і станом здоров'я дитини.

3. Створення умов для реалізації потреби і рухової активності в повсякденному житті.

4. Пошук нових підходів для залучення дітей до занять фізкультурою і спортом.

Вважаємо, що успіх вирішення цих завдань залежить від правильно організованої роботи. Для цього на початку і в кінці кожного року проводимо діагностику «показники динаміки, формування інтегрованого якості», «Фізично розвинений, хто оволодів основними культурно-гігієнічними навичками».

Щоб розвинути інтерес дітей до здорового способу життя не тільки в дошкільному закладі, а й у повсякденному житті, ми залучаємо до спільної роботи батьків. Весь рік працює консультаційний пункт, що дозволяє отримати поради з різних питань, у тому числі і з фізичного виховання. Постійно оновлюється інформація в батьківських куточках, випускаємо ширми, затребувані папки-пересування. Випускаємо газету «Тут і зараз дізнайтеся про нас», яка допомагає інформувати батьків про життя дитини в дитячому саду. Провели конкурс газет на тему «Здоровий спосіб життя дитини вдома». Проводимо анкетування, батьківські збори, дні здоров'я, де медичний працівник розповідає про правильне харчування дітей.

Основним перспективним напрямком роботи з батьками залишається здоровьесбереженія, забезпечення охорони та зміцнення здоров'я дітей. Також успіх вирішення цих завдань залежить від правильно організованої предметно-просторового середовища, і перш за все це рухова предметно-розвиваюче середовище. Вона повинна носити розвиваючий характер, бути різноманітною, динамічною, функціональною. Для цього в роботі з дітьми ми використовуємо нестандартне фізкультурний обладнання, яке дозволяє нам більш швидко і якісно формувати рухові вміння і навички, сприяє підвищенню інтересу до занять, прогулянок, гімнастики, фізкультурних свят. Кожне нестандартне обладнання багатофункціональне, дає можливість застосовувати його для розвитку видів рухів. Наприклад, при виконанні загальнорозвиваючих вправ використовуємо султанчики, косички, мішечки, гантелі.

Заняття з використанням килимка зі следочкам сприяють формуванню координаційних здібностей, просторової орієнтації, рівноваги, різних реакцій.

Заняття на килимку з пробками корисні для попередження плоскостопості, для розвитку координаційних здібностей дітей.

У процесі занять з полінця у дітей розвивається координація рухів під час ходьби, стрибків, бігу, зорово-моторна координація, переміщення в просторі.

Виготовлене нами нестандартне обладнання нескладне, недороге, вносить в заняття елемент незвичайності, викликає у дітей інтерес до фізкультурним занять, бажання пограти з новими атрибутами. Воно створює радісно емоційний настрій, стимулює і збагачує рухову діяльність, допомагає робити рухові завдання більш наочними і зрозумілими і як наслідок, формує у дітей інтерес до здорового способу життя.

А зараз вашій увазі пропонуємо вікторину і кросворд на тему: «Спорт». За кожну правильну відповідь вручаємо осінній листочок. В кінці гри підведемо підсумки. І переможці 1,2,3 місця отримають невеличкі призи.

Вікторина на тему: «Спорт».

1. Початок шляху до фінішу. (Старт)

2. Чого не треба, якщо є сила? (Ума)

3. Інструмент спортивного судді. (Свисток)

4. Боксерський корт. (Ринг)

5. Боксерська трихвилинці. (Раунд)

6. Спортивний снаряд для перетягування. (Канат)

7. "Бородатий" спортивний снаряд. (Козел)

8. М'яч поза грою. (Аут)

9. Передача м'яча в грі. (Пас)

10. Гра з м'ячем-динею (Регбі)

11. Російський народний бейсбол. (Лапта)

12. Бейсбольна ударниця. (Біта)

13. Танцюрист на льоду. (Фігурист)

14. Спортсмен, який ходить сидячи. (Шахіст)

15. Це ім'я об'єднало і відомого шахіста і юного мага. (Гаррі)

16. Молодий спортсмен. (Юніор)

17. Її просять лижники. (Лижню)

18. Предки кросівок. (Кеди)

19. Літаючий учасник бадмінтону. (Воланчик)

20. Чим покривали гладіаторську арену в Стародавньому Римі? (Піском)

21. Який російської грі не вистачає 36 клітин до міжнародного варіанту?

(Шашки)

22. Її повинен взяти стрибун. (Висоту)

23. Пара коней пробігла 40 км. Скільки пробігла кожна коня? (40км)

24. Як часто проводяться Олімпійські ігри (один раз на чотири роки)

25. У якій грі користуються найлегшим м'ячем? (настільному тенісі)

26. У якій грі використовуються м'яч найбільшої величини (баскетбол)

27. Назвати 5 спортивних термінів, що починаються з літери «С» (стадіон, сітка,

секундомір, спартакіада, спринт) 31. Що означає переплетення різнокольорових кілець в емблемі олімпійських

ігор (символ дружби п'яти континентів)

28. Яка довжина бігової доріжки на спортивному стадіоні? (400м)

29. Хто не мав права брати участь в Олімпійських іграх? (Жінки, діти,

негри) 35. Від якого слова утворилося слово стадіон? (Від слова «стадії» міра

довжини)

30. Згадайте девіз олімпійських ігор. ( «Швидше, вище, сильніше»)

31. Чим нагороджували переможців Ігор в Стародавній Греції? (Вінком з листя

лавра.)

32. На відкритті Олімпійських ігор команди йдуть в порядку алфавіту країни-

організатора. Але попереду завжди крокує команда однієї і тієї ж країни. Який?

(Греції).

КРОСВОРД

питання

По горизонталі:

1. Спортивна командна гра на льоду або траві, мета - забити ключками шайбу або м'яч в ворота суперника.

2. Кінцевий пункт дистанції при такому змаганні, що позначається лінією або іншими знаками.

3. Гра між двома суперниками за певними правилами 32 спеціальними фігурами - по 16 білих або чорних фігур на початку гри у кожної зі сторін - на квадратної дошці, розділеної на 64 світлі і темні клітини

4. Форма спортивної боротьби, національна японська боротьба, модернізоване джиу-джитсу.

5. Заняття з метою вдосконалення будь-яких навичок, умінь.

6. Член футбольної або хокейної команди, безпосередньо захищає ворота від супротивників.

7. Той, хто здобув, здобуває перемогу.

8. Місто на березі Чорного моря, столиця зимових олімпійських ігор 2014 року.

9. Міжнародне спортивне змагання, що влаштовується за зразком давньогрецьких олімпійських ігор.

10. Відстань між початковим і кінцевим пунктом руху (біг, стрибки і т. П.)

По вертикалі:

1. Людина, систематично займається спортом.

2. Спортивна командна гра з м'ячем на спеціальному майданчику, в процесі якої гравці кожної з двох команд ударами ніг прагнуть забити м'яч у ворота супротивника.

3. Спортивний снаряд, що складається з металевого стержня (грифа) завдовжки близько 2 м і надягають на його кінці дисків різної ваги

4. Спортивна гра на льоду, мета якої потрапити пущеної по льоду битою (диском з каменю або металу, з рукояткою) в накреслену на ньому мішень.

5. Учасник спортивних змагань в одній з юнацьких вікових груп.

6. Держава в Південній Європі, засновниця олімпійських ігор.

7. Підвищення, на яке піднімається переможець спортивних змагань.

8. Спорудження для спортивних занять та змагань, що складається зі спортивних майданчиків, допоміжних приміщень та місць для глядачів.

9. Відкритий або знаходиться в закритому приміщенні штучна водойма для плавання, стрибків у воду і т. П

10. Одинадцятиметровий штрафний удар по воротах суперника (з відстані 11 м від воріт)

Відповіді По горизонталі:

1. хокей

2. фініш

3. шахи

4. дзюдо

5. тренування

6. голкіпер

7. переможець

8. Сочі

9. олімпіада

10. дистанція

По вертикалі:

1. спортсмен

2. футбол

3. штанга

4. керлінг

5. юніор

6. Греція

7. п'єдестал

8. стадіон

9. басейн

10. пенальті

А зараз наша матір Євгенія Валеріївна проведе з вами майстер - клас: Виготовлення кольцеброси «Пастка».

Майстер - клас на тему: Виготовлення кольцеброси «Пастка».

Програмне зміст: --- Показати спосіб виготовлення спортивного обладнання з непридатного матеріалу. --- Залучити до показу роботи батьків. --- Розвивати творчість і фантазію при оформленні.

Матеріал: --- пластикові пляшки. --- ножиці. --- тасьма. --- шило. --- шишки. ---кольоровий папір.