Виставка в дитячому саду - засіб естетичного виховання (консультація для педагогів)




Дата конвертації28.04.2018
Розмір8.93 Kb.
ТипКонсультації для вихователів

Альфінур Козлова Хідіятовна
Виставка в дитячому саду - засіб естетичного виховання (консультація для педагогів)

вихователя Козлової Альфінур

Ефективним засобом у навчанні дітей художнього сприйняття є відвідування художніх музеїв і виставок творів мистецтва.

Але Росія - дуже велика країна, і умови життя в ній неоднорідні. Існують міста і цілі регіони, в яких культурне життя будується на інших підставах, ніж, наприклад, в столицях з великою кількістю музеїв і виставкових залів. Дитячий садок в цьому випадку може взяти на себе функцію культурного центру.

Робота по естетичному вихованню в дитячому саду тісно пов'язана з усіма сторонами виховного процесу, форми організації її дуже різноманітні, і результати проявляються в різних видах діяльності. Робота, ця передбачає:

- виховання естетичного ставлення до навколишньої дійсності через ознайомлення з громадськими та природними явищами в побуті, в процесі праці, гри;

- естетичні виховання засобами мистецтва (художнє виховання, розвиток творчих здібностей).

Навколишні предмети, вперше які спонукають душу дитини, виховують в ньому

почуття краси, допитливості. У нашому дитячому садку прекрасне естетичне оформлення розвивального середовища, оформлений дитячий вернісаж «Кольоровий світ дитинства» та стенд для оформлення і проведення дитячих виставок в ДОУ.

У ДОП створено сприятливі умови, розвиваюче середовище для формування

-моральні-патріотичних якостей у старших дошкільників,

-основ базової культури особистості,

- всебічного розвитку відповідно до вікових та індивідуальних особливостей,

-успешного розвитку дитячого образотворчого творчості, при освоєнні технік образотворчої діяльності, які дарують дітям радість пізнання, творчості,

-знание народного декоративно-прикладного мистецтва Росії, підготовка дитини до життя в сучасному суспільстві.

Розвиваємо інтерес до різних видів мистецтва: література, образотворче мистецтво,

декоративно-прикладне мистецтво, музика. Діти бачать багатство фантазії народу, його майстерність, життєлюбність, талант і працьовитість, що сприяє не тільки їх естетичному, а й морально-патріотичного виховання.

Так, ми в своєму закладі організуємо і проводимо художні виставки для наших вихованців, для сімейного відвідування. Такі виставки приносять радість і малюкам, і членам їх сімей - братам і сестрам, батькам, дідусям і бабусям.

Кожна виставка - це не тільки можливість помилуватися прекрасним, а й привід для спілкування між поколіннями, а також - для спільної діяльності педагогів і батьків. Адже батьки із задоволенням втягуються в процес організації виставок: пропонують теми, добувають експонати, беруть участь в оформленні. Великий виховний ефект дає спільна робота вихователів у дитячому садку і батьків в сім'ї.

У кабінеті образотворчої діяльності організую виставки творів образотворчого мистецтва і дитячих робіт.

У кожній віковій групі проводимо виставки дитячих малюнків, виробів для дітей та батьків, щоб показати батькам, що робили і що вміють їхні малюки.

Виставки в дитячому садку як одна з форм співпраці дитячого садка і сім'ї, як засіб збагачення уявлень дошкільнят про навколишній світ, як засіб естетичного виховання, мають величезне значення в розвитку і вихованні дітей:

1. долучається дошкільнят до культурно естетичних цінностей, спонукають до творчої діяльності, виховують любов до рідного міста, краю;

2. Збагачують ставлення до природному і рукотворному світі, розвивають пізнавальні інтереси;

3. Діти в своїх малюнках передають гарний настрій і показують свій яскравий багатий внутрішній світ, хороші знання, вміння і навички.

4. Разом з дітьми підвищують культурний рівень педагоги і батьки;

Виставки дитячих малюнків, спільні з батьками, педагогами, виробів в дитячому саду організуємо тематичні і до свят. Активно залучаємо батьків з дітьми до підготовки експонатів, участі в екскурсіях, що сприяє зміцненню сім'ї. Оформляємо виставки барвисто, яскраво, цікаво і красиво.

При організації і при підготовці тієї чи іншої виставки ми керуємося планом.

План роботи по організації виставок

1. Складання перспективного плану проведення виставок.

2. Підбір необхідної науково-популярної, методичної та мистецтвознавчої літератури.

3. Проведення анкетування та з'ясування художнього переваги батьків, і їх можливості допомогти дитячому саду з експонатами з тієї чи іншої теми.

4. Проведення з педагогами та батьками семінарів-практикумів і консультацій по темі майбутньої виставки.

5. Робота над створенням виставки: попередня робота педагогів з дітьми та батьками, організуємо рекламну компанію напередодні виставки (оголошення про виставку та запрошення для батьків і співробітників).

6. Проведення екскурсії по виставці.

У 70-х роках минулого століття художник- педагог -новатор Борис Михайлович Неменский створив теорію естетичного виховання дітей, в якій значне місце відводилося «феномену насмотренность». «Потрібно не просто надати дітям можливість малювати і знайомити їх з різними прийомами зображення. Необхідно показувати їм роботи майстрів образотворчого мистецтва. Причому - не одну ілюстрацію або картину, а цілий художній ряд - так, щоб одна і та ж тема була представлена ​​в роботах різних художників. Адже художнє бачення неоднозначно. А погляд художника - особливий погляд. Він навіть звичайне може уявити в незвичайному світлі ».

Наше завдання навчити дітей на виставках дивитися, бачити, милуватися і розуміти особливу мову образотворчого мистецтва. Перший крок до його освоєння - в позначенні «краси». Ми говоримо дітям: «Подивіться: як красиво!» Або: «Подивіться: як цікаво!»

В основі нашого педагогічного колективу - глибоке переконання в тому, що дитина повинна бути з раннього дитинства занурений в світ краси і добра, навколишній світ повинен бути наповнений, просочений цим. Тоді культура природним чином формує свідомість дитини, як би "проростає" в ньому і стає потребою. І в шкільному віці відвідування музеїв, виставок буде викликати у нього інтерес, так як він виріс в атмосфері творчості.

Інтер'єр дитячого садка має важливе значення. Красиво і з любов'ю оформлене приміщення активно впливає на дитину - воно позитивно впливає на його розвиток, самопочуття, в тому числі психологічне. Дитячий садок - добрий затишний будинок. Це будинок, де діти зустрічають турботу, ласку, знаходять безліч розваг для себе і можуть пограти в самі різні ігри, спілкуючись зі своїми однолітками. Саме тут закладається основа творчого, духовного, морального і патріотичного виховання.

Закінчити розповідь про нашу роботу в ДОУ хочеться віршем про природу творчості.

У дитинстві не було краще подарунка:

Фарби, пензлики, тонкий альбом ...

Малювали ми сміливо і яскраво

Сонце жовте на блакитному,

Папу з мамою, квіти без назви

І морозний візерунок січня,

Трохи заздрячи тим, чиє покликання -

Бути художником, радість творячи.

Якщо глибше в картину вдивитися,

Відразу згадаєш про щось своє.

Всі художники - родом з дитинства,

Їх торкнулася жар-птиця крилом!

Ми віримо, що ця жар-птиця живе в нашому дитячому садку «Росинка» та обдаровує нас дорослих і наших дітей здатністю відчувати і розуміти, як нескінченно прекрасний навколишній світ.

На нашій величезній блакитній планеті багато різних країн, але найкраща, найкрасивіша і сама незбагненна країна - це країна дитинства, в якій завжди яскраві емоції, де дитяча життя завжди насичена і цікава.