Випускне свято «Хай збудуться наші мрії».




Скачати 18.06 Kb.
Дата конвертації06.07.2018
Розмір18.06 Kb.
ТипТемочка

Світлана Серебрякова
Випускне свято «Хай збудуться наші мрії»

ВИПУСКНИЙ СВЯТО «НЕХАЙ ЗБУДУТЬСЯ НАШІ МРІЇ».

Дійові особи:

ДОРОСЛІ: ДІТИ:

Ведучий 1 Жук

Ведучий 2 Оса

Кіт Лисиця продавщиця

Баба Яга Цифри від 1 до 10

мінус

плюс

ВЕДУЧИЙ 1:

Винуватці свята сьогодні трохи хвилюються

І теплі чують слова всюди: в саду і на вулиці.

ВЕДУЧИЙ 2:

Від дорослих і малят, від бабусь, тат і мам ...

Оплески нашим випускникам!

Під музику входять випускники.

Дошкільних ВАЛЬС. Стають півколом.

ВЕДУЧИЙ 1:

Ось і знову рідний, затишний зал на свято всіх друзів зібрав.

І тут ми зібралися в останній раз, щоб в школу проводити, хлопці, вас.

ВЕДУЧИЙ 2:

Залишивши тут шматочок дитинства, йдіть ви в перший клас.

Ми з вами будемо по сусідству і будемо згадувати про вас.

ДІТИ:

1. Сьогодні ми - випускники. Прощай, наш дитячий садок!

Нам мами куплять щоденники, підручники, зошити.

2. Портфелі нові візьмемо, і з яскравими квітами

Вперше в школу ми підемо, а з нами - наші мами.

3. Сьогодні ми - випускники, вже не дошкільнята.

Нас чекають веселі дзвінки і нові хлопці.

4. Пройдемо ми в незнайомий клас по коридорах школи.

Прощай, наш садок, ми не раз тебе з посмішкою згадаємо.

5. Ми на прощання заспіваємо, всім даруємо пісню цю.

Нехай ця пісня травневим днем летить по білому світу!

«ПРОЩАЛЬНА ПЕСЕНКА», музика Ячменева.

ДІТИ:

6. За вікном щебечуть птахи, сипле зірочки бузок,

З дитячим садком попрощаємося в цей теплий травневий день.

ДІТИ:

7. До побачення, наш садок, вихователі, друзі!

Все за нас сьогодні раді, але у мам блищать очі.

8. Не хвилюйтеся, наші мами! Ми ж вас не підведемо,

Теплою осінню ми самі в школу весело підемо!

9. Нас вчителька зустріне, ми знайдемо собі друзів.

З кожним роком ваші діти будуть краще і взрослей!

ПІСНЯ «В ШКОЛУ МИ йдемо», музика Шестаковой (№5 / 13, 58). Діти сідають.

ВЕДУЧИЙ 1:

Хлопці, до нас на свято поспішають малюки, вони хочуть привітати вас.

Під музику заходять діти з квітами в супроводі вихователя.

Малюк:

1. Ви підете скоро в школу, а ми будемо рости,

Тільки дитячий сад веселий просимо вас не забувати.

2. Мені купила мама книжки, буду в школу я грати.

Посаджу я ляльку з ведмедиком, буду їх вчити читати.

3. Я дівчисько - невеличка, всім хочу секрет сказати.

Обіцяє мені сестричка мене теж в школу взяти.

4. Буде важко - не заплачу, все само собою пойдё т:

Папа мені вирішить завдання, мама книжки збере.

Вихователь дітей бере у дітей квіти і вручає їх вихователям випускників.

ВЕДУЧИЙ 2:

Дякую за вітання. Я пропоную вам потанцювати з нашими випускниками.

ТАНЕЦЬ З малюком. Після танцю малюкам вручають подарунки і вони виходять із зали.

ВЕДУЧИЙ 1:

Були ви колись малюками. Сльози були, частіше все ж сміх,

А сьогодні так пишаємося вами. Ви у нас, звичайно, краще за всіх.

ВЕДУЧИЙ 2:

З вами ми заглядали в книжку, пароплави будували не раз,

Розтягували забіяк - хлопчаків, задушевний слухали розповідь.

ВЕДУЧИЙ 1:

Давайте трошки помріємо про те, що вас чекає в майбутньому.

Діти - читці стають півколом.

ДІТИ:

1. Шкіл - безліч: спеціальні, музичні,

Спортивні, англійські, далекі і близькі.

Як тут не розгубитися? Куди податися?

2. Я думаю, що школа - все одно, що інститут.

Туди за конкурсом найрозумніших беруть.

Беруть, за парту саджають і одинадцять років навчають!

3. А чому нас вчити? Ми ж багато знаємо.

Давно вже книжки читаємо!

4. Як це «чому вчити?»

Найголовнішого: ким бути!

5. А я давно вже знаю. Я не сплю в тиху годину, а мрію

Великим стати футболістом.

6. А я - естрадним артистом!

7. А я - великим фінансистом!

8. Я хочу керувати літаком, бути в літаку першим пілотом.

9. А я - капітаном, моря борознити!

10. А я не вирішила, ким бути.

ТАНЕЦЬ «МРІЇ».

ВЕДУЧИЙ 2:

Самі незвичайні, фантастичні мрії збуваються, якщо цього дуже захотіти ...

І тоді може статися справжнє диво. Ви вірите в чудеса? (Відповіді дітей).

Звучить музика.

ВЕДУЧИЙ 2:

По-моєму, одне з них вже збувається ...

Танцюючи, в зал входить ВЧЕНА КОТ.

КОТ:

Вітаю! Варто було мені ненадовго відлучитися по своїм казковим справах, як тут же, у

мого Лукомор'я, збирається стільки народу, що кроці ніде ступити ...

ВЕДУЧИЙ 1:

Не ображайся, Кот, за те, що ми потривожили твоє спокій. У нас сьогодні великий

свято.

КОТ:

Свято? Ну, це інша справа! Свята я дуже навіть люблю. Можу я вам чимось

допомогти? Адже я не простий Кот, а казковий ...

ВЕДУЧИЙ 2:

А ти можеш виконати наші мрії? Тільки що хлопці мріяли, ким вони стануть, коли

виростуть. І навіть на листочках твого дуба написали свої бажання.

КОТ:

Я теж, коли кошеням маленьким був, весь час мріяв. Тато мій, Барсик, хотів, щоб

я став великим щуроловом. Мама Мурочка бажала мене на котячу виставку визна

лити. Але я завжди мріяв про щось такому фантастичному, казковому ... Спасибі Олександру

Сергійовичу Пушкіну - визначив мене в таке гарне місце. Краще не придумаєш! Усе

навколо чарівне ... Навіть цей дуб - він теж чарівний. Якщо ваші бажання виявилися на

ньому - значить, вони обов'язково збудуться.

Цікаво, що ж ви загадали? Можна прочитати? (Відриває один листок). Тут написано:

«Хочу бути перекладачем». А ви, хлопці, які мови хочете знати? (Діти відповідають). Я ось, до

жаль, тільки котячий мову знаю.

ВЕДУЧИЙ 1:

Про те, як важливо знати іноземні мови, розкажуть нам хлопці.

Інсценування ВІРШІ «ШТРАННАЯ ІШТОРІЯ» П. Синявський:

ДИТИНА:

Зустрів жук в одному лісі симпатичну осу.

ЖУК:

Ах, яка модниця! Пожжвольте пожжнакоміться!

ОСА:

Уваззаемий прохоззий! Ну, на ЦСО з це похоззе?

Ви не уявляєте, як ви сепелявіте!

ДИТИНА:

І красуня оса полетіла в небеса.

ЖУК:

Штранная громадянка ... Напевно - іношштранка?

ДИТИНА:

Жук з досади кренделі по галявині носиться!

ЖУК:

Це ж треба було так опрошштоволосіться!

Шштоби знов не окажжаться в положенні такому

Потрібно шшрочно жжаніматься іношштранним яжжиком!

КОТ:

А я ще один листок відірву ... Ой! Тут написано: «Хочу бути президентом». Так це ж самий

головна людина в країні! Щоб стати президентом, потрібно так багато всього знати ...

І характер потрібно мати такий миролюбний, щоб ні з ким не сваритися. щоб міролю-

біє зберегти на все життя, давайте станцюємо самий мирний танець.

ТАНЕЦЬ

КОТ (відриваючи наступний листок):

Ось тут написано: «Хочу бути вихователем». І тут - вихователем. І ось тут ... Напевно,

це найцікавіша на світі робота - бути вихователем. вихователь виховує

дітей, грає з ними і допомагає стати добрими, самостійними.

ВЕДУЧИЙ 1:

А ще він вчить дітей фантазувати, допомагає багато чого довідатися, знайомить з цифрами і

буквами. Зараз ми дізнаємося, чому наші діти навчилися за цей рік.

ГРА З ЛІТЕРАМИ. Діти стають в коло, в колі - один з Провідних, у нього кілька букв в руках. на

1 частина музики діти рухаються по колу поскок. На 2 частина музики поскок рухається Ведучий,

у кого він зупиниться із закінченням музики, ця дитина має назвати 3 слова на задану

букву. Гра повторюється 3-4 рази.

ГРА «вставити пропущені букви». На магнітній дошці викладені слова «шкла», «Моска»,

«Ученк». Грають 2 дитини, вони вставляють в слова потрібні літери.

ВЕДУЧИЙ 2:

Букви складаються в склади, склади - в слова. А зі слів може вийти все, що ми

захочемо.

ДИТИНА:

Чому в першу чергу навчиться кішка? Вистачати!

Чому в першу чергу навчиться птах? Літати!

Чому в першу чергу навчиться школяр? Читати!

Кошеня виростає кішкою, такий, як усі на світі.

Пташеня перетворюється на птаха, таку ж, як все на світі.

А діти читають, а діти мріють.

І навіть мами і тата не знають, ким стануть, ким виростуть діти. (В. Берестов)

КОТ:

Все менше і менше на моєму дубі листочків залишається. Ось тут написано: «Хочу бути

десантником ». І на цьому листочку, і на цьому ... Що ж це за професія така?

ТАНЕЦЬ «ВДВ».

КОТ:

Ще один листочок оторвё м: «Хочу бути художником».

ВЕДУЧИЙ 1:

Наші діти і малювати люблять, і навіть непогано розбираються в жанрах живопису.

Ми зараз загадаємо тобі і нашим батькам загадку. Цікаво, чи зможете ви відповісти

На наші запитання?

«ПІСНЯ ПРО КАРТИНКАХ», музика Гладкова (№4 / 2005, 47). В кінці кожного куплета замовкають,

надаючи можливість Коту і батькам завершити пісенний текст.

КОТ:

Ось на цьому листочку написано: «Хочу бути мандрівником». Це дуже романтично.

Одного разу я читав книгу «Тисяча і одна ніч» і був вражений казковою красою Сходу.

СХІДНИЙ ТАНЕЦЬ.

КОТ (відриваючи кілька листочків, називає професії):

«Поліцейський, лікар, вчитель».

А професія вчителя мені дуже навіть зрозуміла. У Лукомор'я я потрапив не відразу, а спочатку

мені довелося пожити у Ядвіги Іванівни ...

Сценка «БАБА Яга - УЧЕНИЦА».

Встановлюється стіл, до столу підходить Лиса, розкладає книги, газети, мило, зубну пасту і різнокольорові олівці. Під музику р. н. п. «Ох, повним - сповнена моя коробочка» входить Баба Яга.

ЛИСИЦЯ:

Купуй, Ядвіга Іванівна, книгу або газету.

БАБА Яга:

Ні, не куплю, Патрікеевна!

ЛИСИЦЯ:

Чого ж так? Пенсію не дали?

БАБА Яга:

Та ні ж, вчора їжак приніс. Грамоті я погано навчена.

ЛИСИЦЯ (сплеснувши лапами):

Ох, двадцять перше століття на дворі, а вона все не навчена!

БАБА Яга:

Так навіщо вона мені, грамота-то? Мені Буркун все принесе. Я, шкода, книгу свою чарівну

втратила, а раніше по ній читати вчилася.

ЛИСИЦЯ:

Ну, тоді мило купи!

БАБА Яга:

Давай, Лиса, мило! Сьогодні Ворчуна скупаю, а то всю ніч лапами за вухами чухав, спати

не давав.

Яга, поклавши мило в кошик, йде по залу. В цей час стіл прибрати і поставити лавочку, на яку сідає Кот.

КОТ (мрійливо):

Мені б ковбаски хоч шматочок, мені б сметани хоч ковточок,

Мені б рибки хоч хвосточек, иль чого - небудь ще ...

Баба Яга непомітно підходить до кота і гладить його, той здригається.

КОТ:

Ну, налякала!

БАБА Яга:

Ти ніяк мрієш, Ворчуша?

КОТ:

Фантазую. Що мені залишається на голодний шлунок?

БАБА Яга:

Ти ж недавно їв?

КОТ:

Ох, і недавно! Дві години вже пройшло! Це ти Яга, на дієті сидиш. А нам, котам, дієта не

потрібна. Хвіст від дієти відвалиться!

БАБА Яга:

А я тобі сюрприз приготувала, Кот - Ворчуша!

КОТ:

Рибки принесла? Фі ... Мило!

БАБА Яга (ласкаво):

Скупаю тебе, грязнулька!

КОТ (запхикав):

А що тут мити? Кісточки мої обмивати?

БАБА Яга:

Та ти що, Буркун, я тебе вже підняти не можу, так ти розтовстів!

КОТ:

Зате я кіт учений, грамотний! Мур-р!

БАБА Яга:

А я ось, Ворчуша, немає! Будеш мене читати вчити, кісуля?

КОТ:

Буду. А ти мене, Ядвіга Іванівна, свіжою рибкою нагодуєш?

Кот дістав Поварену книгу і став вчити Ягу грамоті.

БАБА Яга (читає по складах):

Візьміть філе свіжого окуня і гарненько посоліть ...

КОТ (досить):

Ось це навчання! А то візьмуть Буквар і що толку. А ось так, по нашій книжці (ням-ням,

добре читається.

БАБА Яга:

Хлопці, читати я навчилася, а вважати ви мене навчите?

ВІРШ «Веселі ЦИФРИ».

ДІТИ (з цифрами в руках):

1. «Одиниця» схудла, дмухнув вітерець - злетіла.

2. Цифра «два» штовхнула «три», ой, дивись, не впади!

3. А «чотири» розсердилася і цукеркою вдавилася!

4. Цифра «п'ять» її лікувала і мікстуру подарувала.

5. Цифра «шість» впала з печі. Погасила в будинку свічки!

6. Цифра «сім» грала в м'ячик, дощ пішов, вона і плаче!

7. «Вісім» - немов кренделёк, а очі, як вугіллячко.

8. Цифра «дев'ять» пошила капелюшок, ну, а до неї купила папку.

9. Цифра «десять» так пишалася, навіть нулик відвалився.

ГРА «ПРЯМИЙ І ЗВОРОТНИЙ РАХУНОК». Бабі Язі вручити цифру «2» або «3». Грають 2-3 рази.

ВЕДУЧИЙ 2:

Ядвіга Іванівна, рахунок ти засвоїла, а тепер наші діти хочуть перевірити, чи вмієш ти

вирішувати задачі.

МІНУС і ПЛЮС:

Плюс і мінус - два побратима, тільки різні хлопці!

Плюс - ми відразу додаємо, якщо мінус - віднімаємо.

ПЛЮС:

Жили - були у бабусі два смішних веселих гуся,

Дві кози, два індика, два горлатих півня,

Та ще дві свинки, рожеві спинки.

Скільки всього тварин? (Десять).

МІНУС:

Пришила мама Каті сім гудзиків на сукні.

Одна відірвалася і загубилася. На сукню скільки гудзиків залишилося? (Шість).

ПЛЮС:

На галявині шість матрьошок співали дзвінкі частівки,

Але, почувши звук гармошки, до них одна прийшла подружка.

Порахуй і мені відповідай: скільки стало їх тепер? (Сім).

МІНУС:

Рибки, рибки - пустунки, шість їх плавало в водиці,

Але махнувши в воді хвостом, спливла одна потім.

Вам неважко порахувати, що залишилося рибок ... (п'ять).

БАБА Яга:

Є наука математика, є ботаніка, граматика.

Все хочу на світі знати, все готова вивчати!

ПІСНЯ «ВСЕ ЗНАТИ», музика Філіппової (№4 / 08,70).

БАБА Яга:

Недаремно серце б'ється, ой, тримайте, упаду!

Дитинство раптом знову повернеться - з вами в перший клас піду!

Баба Яга йде під музику із залу.

КОТ:

Більше листочків на моєму дубі не залишилося ... Прийшла пора прощатися.

Я бажаю вам, хлопці, в школі не лінуватися!

Додавати і множити, добре вчитися!

З математикою дружити, шкільної дружбою дорожити!

Адже вона вам, дошкільнята, в житті знадобиться.

Кот прощається і йде.

ВЕДУЧИЙ 1:

Ось і підійшов до кінця наше свято.

Хочемо, хлопці, вам сказати, що важка хвилина розставання,

Не будемо говорити «прощай», ми всім вам скажемо «до побачення»!

Рідними ви стали за ці чотири роки всім нам в цьому дитячому садку.

І як приємно отримувати у відповідь від вас посмішки, любов, доброту!

ПРИВІТАННЯ СПІВРОБІТНИКІВ.

Діти стають в півколо.

ДІТИ:

1. Тебе ми залишаємо, наш славний дитячий сад!

Сердечне спасибі тобі від всіх хлопців!

2. Нехай минають роки, їх нам не втримати,

Але дитячий сад улюблений ми будемо згадувати!

ПІСНЯ «МИ ДЯКУЄМО ТОБІ ГОВОРИМ», музика Гольцова (№33 / 05,13, «Дзвіночок»). Сідають.

ВЕДУЧИЙ 2:

Настав самий урочистий момент. Зараз, хлопці, ви отримаєте свої перші в житті

дипломи - Дипломи випускників дитячого саду.

ПРИВІТАННЯ ЗАВЕДУЮЩЕГО.

ВРУЧЕННЯ ДИПЛОМІВ.

ВЕДУЧИЙ 1:

Ось і підійшов до кінця наш випускний свято. Подивіться, які випускники красиві,

виховані. Залишайтеся, хлопці, завжди такими, і не забувайте іноді відвідувати наш

дитячий садок. Наше свято продовжиться в групі. Там хлопців чекає святкове чаювання.

Проводимо їх з першого в житті Випускного свята оплесками.

Діти проходять по залу під музику, кланяються батькам і співробітникам, і під оплески виходять із зали.



Скачати 18.06 Kb.