Вікторина по українській народній казці «Рукавичка»




Дата конвертації08.08.2019
Розмір5.63 Kb.
ТипТемочка

Морозова Марина Юріївна
Вікторина по українській народній казці «Рукавичка»

Викторина по украинской народной сказке «Рукавичка»

цілі:

- продовжувати виховувати у дітей інтерес до народної творчості - казок;

- вчити дітей впізнавати знайомі казки, називати їх і казкових героїв цих казок;

- вчити знаходити і порівнювати схожі казки різних народів: тему казок, казкових персонажів, головну думку казок;

- вчити дітей підбирати прислів'я і приказки, що виражають головну думку казки;

- розвивати у дітей комунікативні навички: вміння вступати в діалог з дорослими і однолітками, відповідати на питання і самим ставити їх.

Попередня робота:

- знайомство з українською народною казкою «Рукавичка»;

- театрально - ігрова діяльність дітей за казкою «Рукавичка»;

- участь дітей у створенні дидактичного матеріалу за мотивами української народної казки «Рукавичка»: настільний театр, пальчиковий театр, настільна гра «Збери казку», гра «Розкажи казку по картинках з розвиваються сюжетом»;

- художня творчість дітей за казкою «Рукавичка»;

- перегляд мультфільму за казкою «Рукавичка».

Матеріал для вікторини:

- загадка про казку «Рукавичка»;

- прислів'я, що виражають головну думку казки;

- фігурки казкових героїв для магнітної дошки;

- матеріал для художньої творчості: розмальовки із зображенням рукавичок, серед яких треба відшукати парні і однаково їх розфарбувати;

- кольорові олівці.

Безпосередня організована діяльність.

Вікторина за мотивами української народної казки «Рукавичка».

До уваги хлопців пропонується загадка - гра «Підкажи слівце»:

«Як - то раз в лісі густому виріс будиночок під (кущем).

Рада мишка - поскребушка і зелена (жаба).

Радий і побігайчик - довговухий ... (зайчик).

Нічого, що зростанням малий хутряний будиночок -

І кабан туди потрапив, і лисиця, і ... (мишка).

Всім, вистачило місця в ньому - ось який чудовий ... (будинок! »

питання:

1. Де і з ким йшов дідусь?

2. Яке було пору року? Чому ви так вважаєте?

3. Що втратив дідусь?

4. Хто першим знайшов рукавичку?

5. Що сказала Мишка, коли знайшла рукавичку?

6. Хто прискакав другим до рукавички?

7. Хто останнім прийшов до рукавички?

8. Що сталося, коли ведмідь заліз в рукавичку?

9. Скільки всього звірів помістилося в рукавичці?

10. Як надійшов дідусь, коли виявив пропажу рукавички?

11. Хто знайшов рукавичку для дідуся?

12. Як повелися звірі?

Метод придумування нових назв для української народної казки «Рукавичка»: «Одного разу в зимовому лісі», «Як звірі знайшли собі теплий будиночок», «Будиночок для дружних звірів», «Як дідусь втратив рукавичку».

Метод порівняння української народної казки «Рукавичка» і російської народної казки «Теремок».

Хлопці викладають на магнітній дошці казкових персонажів обох казок.

питання:

1. Назвіть головних казкових героїв?

2. Скільки звірів помістилося в казці «Рукавичка»?

3. Скільки оселилося в казковому теремку?

4. Якого казкового персонажа немає в російській народній казці «Теремок»?

5. Чим відрізняється закінчення російської народної казки «Теремок» від закінчення в українській народній казці «Рукавичка»?

Динамічна пауза.

«Розминка з казковими персонажами»:

«У зоопарку ми гуляли і тваринам наслідували:

Скаче зайчик на галявині, ми поскачем, немов зайка.

(Стрибки на місці)

Нахилятися нам не лінь, щіплем травичку, як олень.

(Пружинисті нахили вперед)

Птахи крила розправляють, ми за ними повторюємо.

(Ривки руками в боки)

Ведмежата не нудьгують, суницю збирають.

(Присідання)

Так хлопці і зверятки разом зробили зарядку! »

Метод придумування іншого закінчення сюжету казок.

Підберіть прислів'я, які виражають головну думку казки.

прислів'я:

- "В тісноті та не в образі";

- «Там, де дружать - живуть не тужать»;

- «Не вчися руйнувати, а учись будувати»,

Рефлексія.

- Про яку казці ми сьогодні згадували?

- З якою казкою порівнювали?

- Визначте головну думку казки, чому казка нас вчить?

- Який мудру пораду дає нам казка?

вихователь:

«Ось нам і пора прощатися і з казкою розлучатися.

Казка нова знову вас, хлопці, буде чекати! »

Художня творчість дітей.

«Підбери рукавичці пару».

На розфарбуванні кожної рукавичці потрібно підібрати пару і розфарбувати їх однаково.

Виставка дитячих робіт.

Всім колегам велике спасибі за увагу і підтримку!