«В гості до лісовим мешканцям» Фізкультурний дозвілля в середній групі.




Дата конвертації09.07.2018
Розмір5.87 Kb.
ТипТемочка

Валентина Дмитрієва
«В гості до лісовим мешканцям». Фізкультурний дозвілля в середній групі

гості до лісовим мешканцям" Фізкультурний дозвілля в середній групі.

Програмне зміст:

Освітні завдання:

1. Мотивувати дітей до фізкультурної діяльності;

2. Закріпити різні види ходьби, бігу, стрибків на двох ногах з просуванням вперед;

3. Формувати вміння діяти організовано, відповідно до командою педагога.

4. Сприяти формуванню правильної постави;

5. Закріплювати отримані знання про диких тварин.

Виховні завдання:

1. Виховувати бажання допомагати іншим;

2. Виховувати у дітей емоційно позитивне ставлення до занять фізичними вправами;

Розвиваючі завдання:

1. Розвивати фізичні якості: силу, спритність, орієнтацію в просторі, координацію рухів, швидкість, рівновага;

2. Розвивати мислення, пам'ять, увагу і мова дітей;

Діти заходять в зал. (Звук лісу.)

Керівник ФВ: Хлоп'ята ми сьогодні вирушаємо в ліс що б дізнатися які тварини там живуть. Ну, тоді в путь!

«Ми крокуємо друг за другом

Лісом і зимовому лугом.

Носом глибоко дихайте,

Спинки рівненько тримайте! (ходьба)

По стежці ми йдемо,

Руки за спину кладемо

І на п'ята йдемо. (ходьба на п'ята)

Ми в потилицю підрівнялися,

На носочки піднялися (ходьба на носках).

Легким бігом побігли (легкий біг).

Як конячки поскакали (прямий галоп).

Тихіше, тихіше, не поспішайте

На ходьбу переходите

Знову наші ніжки

Крокують по доріжці »(ходьба).

Інструктор підводить дітей до закритої зображенні.

Інструктор: Хлоп'ята відгадайте загадку.

Ходжу в пухнастою шубі,

Живу в густому лісі.

В дуплі на старому дубі

Горішки я гризу.

Діти: Білочка.

Керівник ФВ: Правильно хлопці - це білочка. (відкриває картинку білки). У нашій білочки неприємності вона розсипала горішки давайте допоможемо їй швидко зібрати горішки її білочки їсти дуже хочуть.

Діти: Так!

(Під веселу музику діти збирають горішки)

Інструктор підводить дітей до наступної закритою зображенні.

Керівник ФВ: Відгадайте наступну загадку.

Дзьоб гачком, очі великі,

Кругом ходить голова,

Скорочує рід мишачий

Тихо сіра ....

Діти: Сова.

Керівник ФВ: Правильно (відкриває зображення сови). Сова дуже розумна і вона хоче перевірити які ви розумні, відгадайте її загадки:

Живе в нірці,

гризе кірки.

Короткі ніжки;

боїться кішки.

(Миша)

Руда, з пухнастим хвостом,

Живе в лісі під кущем.

(Лисиця)

Бурий він і клишоногий,

Ловить рибу потужної лапою.

А ще він любить мед!

Хто Сластьон назве?

(Ведмідь)

Керівник ФВ: Молодці хлопці все правильно відгадали.

Інструктор веде дітей до наступного малюнку.

Хитра шахрайка,

Руда головка,

Пухнастий хвіст-краса

Хто це?.

Діти: Лиса!

Керівник ФВ: Звичайно ж руда шахрайка лисичка. (відкриває малюнок) Наша лисичка красиво ходить і хвостиком махає. Давайте і ми красиво походимо. (зображують лисичку).

Лисичка пропонує з вами пограти в рухливу гру "Лиса - ловишка".

"Рухлива гра" Лисиця - ловишка ".

Керівник ФВ: Молодці, хлопці ходімо далі.

Інструктор веде дітей до наступного малюнку.

Він господар лісу строгий,

Любить спати взимку в барлозі.

Голосно може він ревіти,

Хто ж він? (Ведмідь)

Керівник ФВ: Правильно ведмідь. Тільки він спить. Давайте його розбудимо. Ставайте навколо ведмедя.

Рухлива гра «Ведмідь»

Якось ми в лісі гуляли

І ведмедя зустріли.

Він під ялинкою лежить, (хороводу крок)

Розтягнувся і хропе.

Ми навколо нього ходили,

клишоногого будили

«Ну-ка, Михайлику, вставай (зупиняються, загрожують пальцем).

І скоріше за нас догоняй! »(Ведмідь встає, потягується, грає з дітьми)

Керівник ФВ: Молодці, хлопці ходімо далі.

Інструктор веде дітей до наступного малюнку.

Звір вухатий, влітку сірий,

А зимою сніжно-білий.

Я його не злякався,

Цілу годину за ним ганявся.

Діти: Зайчик!

Керівник ФВ: Правильно, ось який у нас зайчик (відкриває картинку із зображенням зайчика). Зайчик хоче з вами пограти.

Проводиться рухлива гра «Зайці і Вовк»

Звучить виття вовка.

Керівник ФВ: Ох і далеко ми з вами зайшли хлопці, хто це виє?

Діти: Вовк.

Керівник ФВ: Пора повертатися в дитячий сад, а повернутися ми з вами зможемо за допомогою наших помічників тварин.

З ким ми грали? (Зайчик) - діти підходять до картинки зайця.

Кого під ялинкою будили? (Медведя) - діти підходять до ведмедя.

З ким красиво ходили? (Лисиця) - діти підходять до картинки лисиці.

Хто нам загадки загадував? (Сова) - діти підходять до картинки сови.

Кому ми збирали горішки? (Білка) - діти підходять до останньої зображенні біля виходу із залу.

Керівник ФВ: Ось і вийшли ми з лісу. Сподобалося вам хлопці?

Діти: Так!

Діти йдуть до групи.