«У пошуках втраченого подарунка». Сценарій спортивного свята до Дня захисту дітей для старших і підготовчих груп




Дата конвертації07.05.2017
Розмір12.1 Kb.
ТипДень захисту дітей. 1 червня

Аршікова Наталія
«У пошуках втраченого подарунка». Сценарій спортивного свята до Дня захисту дітей для старших і підготовчих груп

Сценарій спортивного свята, присвяченого Дню захисту дітей, для старших і підготовчих груп

Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад

Дитячий садок комбінованого виду №102

«У пошуках втраченого подарунка».

Літній спортивна розвага на вулиці в День захисту дітей.

Для старших і підготовчих груп.

Інструктор з фізичної культури

Аршікова Наталія Володимирівна

Братськ 2014

«У пошуках втраченого подарунка».

Літній спортивна розвага на вулиці в День захисту дітей.

Для старших і підготовчих груп.

завдання:

1. Формування рухової активності дітей - розвивати швидкість, спритність, вміння працювати в команді.

2. Зміцнення фізичного здоров'я дошкільнят, формувати звичку до здорового способу життя.

3. Виховання колективізму, доброти.

Дійові особи: Ведучий, Пілуля Айболітовна, Лісовик, Водяний, Бармалей.

устаткування:

Коробка з крейдою,

Кокос, мотузки, м'ячі,

Пальма, прапорці та повітряні кульки, човен, тканину для вітрила - для оформлення ділянки,

Шишки, відерця, 2 вудки, 2 тазика, 2 великих відра, 2 маленьких відра для риб,

орієнтири,

Плоскі кільця 9 шт. ,

Бінокль для Бармалея,

Учасники: 3 команди з 8 чоловік, інші діти вболівальники.

хід:

Діти і вихователі виходять на майданчик асфальт, біля входу в д / с.

Їх зустрічає ведуча. Провідна залишає на ганку коробочку з крейдою.

ведуча:

Здрастуй літо, здрастуй літо!

Яскравим сонцем все зігріте!

В ліс зелений побіжимо і на травичці полежимо, Щодня вранці робимо зарядку,

Дуже подобається нам робити по порядку.

Весело крокувати, руки піднімати,

Присідати і вставати, бігати і скакати.

Здоров'я в порядку ...

Діти: Дякую зарядці!

Ми зустрічаємо разом літо!

Разом з сонцем, разом з світлом!

Сонце, сонце, спекотніше грей!

Буде свято веселіше!

Хлопці, а я вам пропоную сьогодні відправитися в незвичайну подорож по нашій чарівній країні Дитинства! Нас чекає безліч розваг, ми будемо грати, веселитися танцювати!

Ви готові? (Так)

Будемо свято відзначати? (Так)

Будемо ми мовчати, нудьгувати? (Ні)

Будемо співати і веселитися? (Так)

Будемо дружно танцювати? (Так)

Будемо дружно ми грати? (Так)

Може спати вас укласти? (Ні)

Наші правила не нові,

Свято починати готові? (Так)

Тоді давайте веселіше крокувати і настрій буде у нас хороше! Правда?

Вибігає Бармалей швидко бере коробку з крейдою і тікає за кут д / с.

1. Ритмічна гімнастика під пісню «Разом весело крокувати» Буреніної + «Гарний настрій».

Вибігає Пігулка Айболітовна.

Пігулка Айболітовна: Ой-ой-ой!

Ведуча: Що сталося?

Пігулка Айболітовна: Доброго дня хлопці, я для вас приготувала подарунок у цей чудовий дитяче свято, він приносить гарний настрій і щастя. Але Бармалей забрав його.

Ведуча: Вирушаємо на пошуки зниклого. Але в яку країну йти?

Пігулка Айболітовна: он туди! Я буду вас чекати! Будьте обережні!

І показує в бік і йде.

Провідна. Ой, дивіться, хлопці, річка, як нам перебратися через неї? Дивіться, я бачу острівці, давайте переберемося на той берег перестрибуючи по острівців на 2-х ногах.

2. «Подолай річку».

Діти стають в 2 команди і перестрибують по намальованим на асфальті острівців на ту сторону ріки.

Устаткування: плоскі кільця або намальовані крейдою кола.

Ведуча: Ніхто не оступився? Ніхто не потонув? Хлопці дивіться, чийсь теремок. Теремок - теремок - хто в теремку живе.

Виходить, Лісовик

Лісовик: Це хто тут ходить, бродить, спати заважає моїх пташок лякає.

Ведуча: Це ми з хлопцями шукаємо Бармалея. Ти його випадково не бачив?

Лісовик: Бачив - бачив. Підкажу куди Бармалей побіг. Тільки спершу відгадайте мої загадки.

3. Загадки.

1. Якби не було його, не сказав би ні чого (мова).

2. Два братика через дорогу живуть, один одного не бачать (очі).

3. У двох матерів по п'ять синів, одне ім'я всім (пальці).

4. Все життя ходять в обгонки, а обігнати один одного не можуть (ноги).

5. Взимку спить - влітку вулика ворушить (ведмідь).

6. З господарем дружить, будинок стереже. Живе під ґанком, хвостик колечком (собака).

7. Ростуть дві берези, на кожній березі по чотири шишки. Скільки всього? (На березі не ростуть шишки).

Ведуча: Які хитрі у тебе загадки.

Лісовик: Щоб з Бармалеем впоратися потрібно, бути хитрими, а ще й швидкими. Давайте перевіримо, які ви швидкі.

4. Естафета «Збери шишки».

Ведучий вибирає дітей по 7 осіб у команді. 2 команди по 7 осіб. За командою ведучого діти повинні взяти відерце, пробігти змійкою між орієнтирами зібрати 5 шишок в відро, повернутися змійкою і передати естафету наступному.

Устаткування: орієнтири 4 шт., Шишки 70 шт., Відерця 14 шт., Кеглі або орієнтири 6 шт.

Лісовик: А ще, щоб з Бармалеем впоратися потрібно, бути вправними.

5. Естафета «Донеси не впустити».

Діти діляться на дві команди і шикуються в колону у вихідній лінії. За командою ведучого попереду стоять діти несуть кульку в дерев'яній ложці до орієнтира і назад (не дотримуючись рукою). Потім передають ложку з кулькою наступного гравця і т. Д.

Лісовик: Ой, молодці хлопці. Я ще одну гру знаю зараз пограємо.

Ведуча: Лісовик, ти нам обіцяв показати дорогу, в яку сторону побіг Бармалей.

Лісовик: Так, так, так, зовсім забув. Загрався з вами. Я бачив, як він в сторону болота побіг. Ви вирушайте на болото, там Водяний живе, він вам далі шлях вкаже.

Діти підходять до болота. Пісня «Водяного» (вихід водяного).

Ведуча: Водяний, ми шукаємо Бармалея, ти його, бува, не бачив?

Водяний: Звичайно, бачив. Він всіх моїх жаб і п'явок перелякав. Але спочатку пограйте зі мною. Так хочеться свіженької рибки, юшки зварити. Наловите рибки.

Ведуча: Хлопці, ось вудки, по черзі.

6. Естафета «Хто більше наловить риби».

Діти стають в 2 команди по 6 чоловік, біля кожної команди стоїть відро, по команді перші біжать до ставка, (тазиком, з вудками і ловлять 1 рибку, повертаються в команду бігом, кладуть рибку в відро і передають вудку з наступних підстав.

Обладнання: 2 тазика, 2 відра, рибки за кількістю дітей і 2 вудки.

Водяний. Ой як-добре-то, рибки скільки наловили на обід. А я ще одну гру знаю, хочете пограти?

Діти. Так!

7. Гра «Пічкур» (ведучий Водяний)

«У воді водиться піскар,

Він, звичайно, риб'ячий цар.

Але його я проведу,

У полон до нього не потраплю ».

Діти з'єднують долоні і роблять руху як ніби риба пливе поки водяний говорить вірш. Після закінчення водяній наздоганяє дітей. Кого наздогнав, той відходить до ведучого.

Водяний: Здорово з вами грати. А то ніхто не водиться зі мною, мені нудно було, а тепер ви мене розвеселили. Бармалей он в ту сторону побіг.

Ведуча: Дякую тобі Водяний, нам пора йти.

Водяний: До побачення хлопці, приходьте до мене на болото ще пограємо.

Діти приходять на спортивний майданчик і бачать Бармалея, Бармалей в кораблі на щоглі розгойдується і дивиться в бінокль.

Звучить фонограма «Бармалей» - Виходить Бармалей

Ведуча: Ти Бармалей нас не лякай. Нас он скільки багато, ми тебе не боїмося.

Бармалей: Ой - ой - ой, які ми сміливі. Навіщо завітали, що вам потрібно?

Ведуча: Ти у Айболита забрав подарунок, який призначався дітям?

Бармалей: Ну, я. І що з цього? А мені хто подарує? Мені не треба не шоколаду, що не мармеладу, а від подарунка я не відмовлюся. І взагалі я вже спробував ваш подарунок, беее ...

Корчить особа від відрази.

Ведуча: Нас попередив Лісовик, що ти дуже хитрий.

Бармалей: Я кровожерний, я нещадний, я злий розбійник Бармалей.

Ведуча: Ми це вже чули, придумай, що-небудь новеньке.

Бармалей: Про - я, здається, придумав. Добре, я вам віддам ваш несмачний подаруночок, але з умовою, якщо ви пройдете НЕ переборні перешкоди. Виконайте мої нездійсненні завдання, тоді так вже й бути все поверну.

Завдання (проводить Бармалей).

8. Принеси кокос.

Вибираються діти і будуються в шеренгу, по команді Бармалея, діти повинні швидко підбігти до пальми, взяти під нею кокоси і принести в відра.

Устаткування: пальма, кокоси, 2 відра.

Бармалей. Так-так, сильні значить ... (чухає підборіддя).

А загадку хто відгадає?

Хто стрибає довше всіх, у нього хвіст довгий, ноги сильні і сумка попереду?

Діти. Кенгуру.

9. Гра «Кенгуру».

Діти стоять у 2-х шеренгах один навпроти одного. Між шеренгами лежать м'ячі, по команді діти повинні підбігти до м'ячам, затиснути між колін і пропригать до свого місця.

Устаткування: мотузки для позначки, м'ячі.

Бармалей: Ну все, я здаюся! Ви виграли! Вибачте мене, будь ласка, я теж хочу залишитися з вами на свято. Можна, можливо? Я став добрішим і полюбив дітей.

Провідна. Правда правда? А то ти ж з'їсти хотів таких славних діточок! А чи знаєш ти Бармалей, що сьогодні свято, дитяче свято День захисту дітей! І у дітей і у дорослих є права!

Кожна дитина право має

Лікуватися в лікарні, якщо хворіє,

Право на харчування, на освіту,

Право на увагу, на місце проживання,

Право має на ім'я красиве,

На радість, на щастя,

На дитинство щасливе.

А ти мало не зіпсував все свято!

Бармалей. Я більше не буду, забирайте свій подарунок.

Бармалей віддає ведучому коробочку з крейдою.

Провідна. Ух ти, яка коробочка! Хлопці, а давайте подивимося, що нам приготувала Пігулка Айболітовна!

Діти. Давайте!

Провідна відкриває коробку і дістає звідти крейда з запискою.

Записка.

Хлопчики і дівчатка!

Вітаю вас з днем захисту дітей!

І дарую вам кольорову крейду!

Бармалей. Кольорову крейду? Я ж кажу несмачні! Навіщо вони потрібні?

Ведуча: Ти ж подарунок хотів Бармалей, чи не так?

Бармалей. Ага!

Провідна. Ось зараз ми з допомогою цих чарівних крейди і подаруємо тобі подарунки!

Бармалей. Ух ти! Я побіжу за своїми друзями - піратами, покажу їм що і мені подарували подарунки!

Бармалей тікає.

Діти малюють на асфальті подарунки.

Матеріал раніше опублікований: 10 жовтня 2014 в 06: 28

Матеріал бере участь в конкурсі конспектів. Жовтень 2014




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



«У пошуках втраченого подарунка». Сценарій спортивного свята до Дня захисту дітей для старших і підготовчих груп