Тема проекту: «Міжнародний жіночий день»




Дата конвертації03.10.2017
Розмір4.01 Kb.
ТипТемочка

Людмила Дюкова
Проект «Міжнародний жіночий день»

Мета проекту: формування уявлень дітей про історію виникнення цього свята.

завдання:

• Закріплення і розширення знань про проведення свята відповідно до вікових можливостей і інтересами дітей;

• Формування передумов пошукової діяльності, інтелектуальної ініціативи;

• Розвиток вміння визначати можливі методи вирішення проблеми за допомогою дорослого, а потім і самостійно;

• Розвиток психічних процесів: пам'яті, мислення, уяви та ін.

Тривалість: 1 тиждень

Вік дітей: з 5до 6 років

Підсумковий захід: інтегрована НСД,

Ранок, присвячений Міжнародному жіночому дню.

Плановані результати:

Цільові орієнтири:

• дитина має установкою позитивного ставлення до світу, до різних видів праці

• дитина опановує усним мовленням, вчиться виражати свої думки і бажання, може використовувати мову для вираження своїх думок, почуттів і бажань

дитина проявляє допитливість, задає питання дорослим і одноліткам, цікавиться причинно-наслідковими зв'язками.

• Передумови регулятивних УУД:

• вміння здійснювати дію за зразком і заданому правилу;

• вміння утримувати увагу, слухаючи короткий текст, який читає дорослий, або розглядаючи репродукцію;

Передумови пізнавальних УУД:

• орієнтування в просторі і часі;

вміння впізнавати, називати і визначати об'єкти і явища навколишньої дійсності.

Передумови комунікативних УУД:

• потреба дитини в спілкуванні з дорослими і однолітками;

• будувати монологічні висловлювання і діалогову мова;

• будувати зрозумілі для партнера висловлювання;

Передумови особистісних УУД:

• формування пізнавальної і соціальної мотивації;

• виховувати моральні орієнтири (повага до старших, дбайливе ставлення до всього живого і т. П.)

Матеріали та обладнання: картинки із зображенням жінок різних національностей, листівки, музичні твори на тему, кольоровий картон і папір, ножиці, клей, художня література.

Етапи реалізації проекту:

2. Підготовчий:

• Підбір методичного матеріалу по темі (загадки, вірші, пісні, проза)

• Підготовка до екскурсії по дитячому саду (жіночі професії)

Основний

Види дитячої діяльності Форми організації спільної діяльності

Ігрова 1Дід. гри:

• «Зваримо компот з лісових ягід»,

• «Зберемо букет з польових квітів для мами» »

2 Сюжетно-рольова гра «Сім'я» (до нас гості прийшли).

Комунікативна Бесіди з дітьми «Як я допомагаю своїй мамі», «Яка твоя мама?»

1. Заучування віршів про маму. Складання розповідей з особистих спостережень про жіночі професії.

Пізнавально-дослідницька 1 Екскурсія по дитячому саду (знайомство з жіночими професіями).

2 Спостереження за роботою двірника

Сприйняття художньої літератури 1 Читання віршів З. Новикової «Мамине прощення», Е. В. Лазаревої «Слово« мама »

2 Розповідь Д. Акімова «Всім потрібна мама»

Елементарна трудова, самообслуговування 1 Організація чергування по заняттях;

2 «Заправимо красиво ліжку»

3 «Посадимо квіти для мами» (під керівництвом вихователя)

Образотворча 1 НОД (малювання) «Улюблений квітка моєї мами»

2 НСД (аплікація) - Подарунок мамі.

3 Ліплення «Квіти у вазі»

Конструювання 1 Орігамі «Тюльпани»

Рухова 1 Рухлива гра з правилами «Колечко»

2 Естафета «Збери свою дитину в дитячий сад»

Музична 1 Розучування пісень про маму, бабусю.

2 Закріплення танцювальних рухів.

Робота з батьками:

1 Допомога в підборі літератури для читання, заучування напам'ять.

Оформлення фотовиставки «А я матусю люблю»

4. Заключний.

НСД «Подарунок мамі»

Проведення ранку, присвяченого Міжнародному жіночому дню.