Тема: «Казкова птах»




Дата конвертації28.10.2019
Розмір5.67 Kb.
ТипТемочка

Анжелла Дробязко
«Казкова птах». Конспект заняття з ліплення з пластиліну

програмні завдання

освітні:

-Вчити дітей відображати враження, отримані від знайомства з

творами усної народної творчості в продуктивній

діяльності.

-Вчити самостійно визначати способи ліплення та декорування,

використовуючи вміння отримані раніше.

-Закрепляется вміння ліпити з пластиліну казкову птицю, передаючи

овальну форму тіла, відтягувати і прищипувати дрібні частини:

дзьоб, хвіст, крильця.

-Закрепляется вміння ліпити, використовуючи вже знайомі прийом

(розкочування кулі, сплющивание).

Розвиваючі:

-розвивати мовну активність дітей, збагачувати їх словник.

-розвивати сенсомоторних досвід.

- розвивати дрібну моторику рук, почуття форми, пропорцій,

спостережливість.

-розвивати фантазію, образне мислення, бажання створювати свій

оригінальний образ казкового птаха.

виховні:

-виховувати самостійність, акуратність при роботі з

пластичними матеріалами, художній смак.

-виховувати прагнення робити щось для інших, формувати

вміння об'єднувати результати своєї діяльності з роботами

однолітків.

-викликають позитивний емоційний відгук на результат

спільної діяльності.

ПОПЕРЕДНЯ РОБОТА

-Читання художньої літератури про птахів.

-рассматріваніе ілюстрацій з птахами.

-рассматріваніе ілюстрацій, альбомів по декоративно-

прикладного мистецтва.

-отгадиваніе загадок.

матеріали

-стекі

-салфеткі вологі матерчаті

-дошки

хід ЗАНЯТТЯ

Вихователь показує дітям лист.

Вихователь: Хлоп'ята, сьогодні вранці я прийшла в нашу

групу і знайшла ось цей лист. Подивіться, яке воно

незвичайне. Як ви думаєте від кого воно?

(лист в красивому конверті з картинками)

Діти: відповіді дітей.

Вихователь: Давайте відкриємо його і прочитаємо.

Його прислав гном. Послухайте, що він пише:

«Здрастуйте, дорогі хлопці!

У нашому лісі трапилася біда! У ньому жили різні дивовижні

птиці. Їх спів було чути скрізь. Але одного разу вони все

пропали. А назад не повертаються. У лісі настала тиша.

І стало дуже сумно. Допоможіть. »

Вихователь. Що ж робити хлопці?

(відповіді дітей)

Діти: треба допомогти.

Вихователь: Як же можемо допомогти?

Діти: Так, ми можемо виліпити пташок.

А з чого можна зліпити пташок?

Діти: З пластиліну, тіста.

Вихователь: Хлопці, давайте згадаємо яких пташок ми з

вами знаємо?

Діти: відповіді дітей (Снігірьов, голуб, омелюхи ....)

Вихователь: Молодці. (розгляд ілюстрацій)

-Подивіться, які вони різні.

-Які кольори присутні в забарвленні? (відповіді дітей)

-Що спільного у казкових і у реальних птахів?

Діти: У птахів є голова, тулуб і хвіст (Відповіді дітей)

Вихователь: Ви правильно помітили, хлопці, що при всьому

різноманітності птахів, вони мають багато спільного. всі птахи

і казкові і реальні мають одні й ті ж частини тіла

(тулуб, голову, хвіст)

Вихователь: Добре, а хочете зліпити своїх птахів з тіста?

Діти: так.

Вихователь: А як ви будете ліпити пташку?

(показ прийомів ліплення в повітрі)

Діти: Скачаємо дві кульки: голова і тулуб.

Вихователь: А ці дві кулі будуть однакового розміру?

Діти: Тулуб більше, а голова менше.

Вихователь: Покажіть, як ви будите скачувати куля.

Що зробите потім?

Діти: З'єднаємо їх разом.

Вихователь: Що ще потрібно зробити?

Діти: хвіст, крила.

Можна витягнути їх з тулуба, можна зробити окремо

і з'єднати.

Вихователь: Як будите витягати, покажіть.

Яким ще способом можна зліпити пташку?

Діти: Розкачати тісто в валик. Надати форму голові, тулубу.

Відтягнути хвіст, крила, дзьоб.

Вихователь: Покажіть, як будите скачувати валик.

А щоб пташки вийшли гарні, яскраві, ви можите їх

прикрасити. Подивіться, що є у вас на столі.

А чим ви будете прикрашати?

Діти: Можна прикрасити бісером, намистинками, пір'ям ...

Вихователь: Що ви можете прикрасити?

Діти: хвіст, крила, очі з бісеру ...

Вихователь: А тепер закрийте очі і уявіть свою

пташку. Яка вона. Які у неї крила, який хвіст.

-Молодци, хлопці. Все необхідне є у вас на столах.

Проходьте на свої місця на свої місця.

-Давайте спочатку підготуємо свої пальчики, пограємо з ними.

пальчикова гімнастика

Сів на гілку снегірек,

Бризнув дощик, -він промок.

Вітерець, подуй злегка,

Обсуши нам снегірька.

Вихователь: Хлопці, які чудові птиці у вас

вийшло.