Ми в школі півроку вже відучилися,
Ми багато встигли і багато дізналися.
Писати і рахувати ми вже навчилися
І перші книги свої прочитали.
А вірним помічником в цьому нам стала
Перша головна книжка.
І перші літери вона показала
Дівчатам своїм і хлопчакам.
Букви потім склалися в слова,
Слова - в пропозиції і фрази.
Величезний і барвистий світ тоді
Відкрився, хлопці, нам відразу.
Тим, хто любить пригоди,
Ми відкриємо свій секрет.
цікавіше чтенья
Нічого на світі немає!
Голос з-за рогу: "Як це немає ?! Обман!"
Учитель. Ой, хто це? Хто це сказав?
Карлсон. Це я, кращий в світі Карлсон! Карлсон, який живе на даху!
Учитель (задумливо). Карлсон ... в нашому класі такого учня немає. Виходь, здайся нам! (Карлсон виходить.) Ти з якого класу, хлопчик?
Карлсон. Я не хлопчик! Я чоловік в самому розквіті сил! З якого класу? Я взагалі ніде не вчуся, не вчився і вчитися не збираюся! Навіщо мені голову забивати всякою нісенітницею?
Учитель. Що значить "нісенітницею"? Так ти у хлопців запитай, скільки всього вони дізналися - читати, писати навчилися!
Карлсон. Ну вже, писати! Яка проблема-то - поставиш собі закарлючки і справа з кінцем! А читати щось на що? Мені з даху і так все видно! І без ваших книжок і букварів я все знаю. Я ж кращий в світі Знавець!
Учитель. А давай ми з хлопцями тобі гру запропонуємо і перевіримо, як ти все знаєш.
Карлсон. Це для мене дрібниці! Справа житейська!
Всіх на світі він добріші,
Лікує він хворих звірів.
І одного разу бегемота
Витягнув він з болота.
Він відомий, знаменитий,
Це ... доктор
Карлсон. Бармалей !!!
Учитель. Невірно! Хто з хлопців відповість?
Учитель. У батька був хлопчик дивний,
Незвичайний - дерев'яний.
На землі і під водою
Шукає ключик золотий?
Усюди ніс суне він довгий.
Хто ж це? .. (Буратіно). ( «Золотий ключик», О. Толстой)
Карлсон. Чиполліно !!!
Учитель. Невірно! Хто з хлопців відповість?
Всіх він любить незмінно,
хто б до нього не приходив.
Здогадалися? Це Гена,
це Гена ... (Крокодил) ( «Крокодил Гена і його друзі», Е. Успенський)
Карлсон. Знаю !!! Це Геннадій Петрович Малахов. Я його по телевізору бачив !!!
Учитель. Знову невірно!
Карлсон. Гаразд, ваша взяла! Радійте, що образили Карлсона, кращого в світі Знавця казок!
Учитель. Ось дурний! Замість того щоб ображатися, краще б читати навчився.
Карлсон. Я обов'язково навчуся! Тепер я зрозумів, як важливо вміти читати! Хто багато читає, той багато знає. А поки я полетів до себе на дах. До побачення, хлопці!
А зараз хлопці розкажуть усім нам дещо цікаве !!!
Азбука - старша сестра букваря. Азбука - чому її так назвали? Зараз годину ми називаємо в абетці літери «а, бе, ве», а раніше а «аз», б-«буки», в - «веди». Так і вийшло-АБЕТКА.
Люди склали багато прислів'їв про абетку. Азбука до мудрості сходинка. Аз та буки - потім і науки. Важко повірити що коли - то у нас не було друкованих книг. Їх переписували від руки гусячими перами на особливому матеріалі - пергаменті (шматочок теляче шкіри). Переписувач виводив кожну букву. Особливо красиво він вимальовував заголовні букви червоною або золотою фарбою. Тому книги коштували дуже дорого і купити могли їх тільки багаті люди. Книгу зберігали як цінну реліквію.
Вперше друкувати книги на верстаті став Іван Федоров. Його так і називають - першодрукар. Надрукував він свою першу книгу. Як ви думаєте, яку? Звичайно буквар. І було це 500 років тому.
Зараз ви вчитеся за букварем, а раніше багато років тому, у дітей не було букваря, ні інших підручників І ось понад 1000 років тому два брата Кирило і Мефодій створили першу абетку - кирилицю. Наші букви пишуться і вимовляються дуже схоже. За багатьма слов'янських землях пройшли брати з абеткою. Сербські, українські, білоруські, російські народи користуються кирилицею. У центрі Москви, на площі встановлено пам'ятник первоучителями Кирилу і Мефодію, в руках у них священні книги.
Сценки.
Всім відомо буква "Я"
В абетці - остання.
А чи відомо кому -
Чому і чому?
Невідомо?
Невідомо!
Цікаво?
Цікаво!
Ну, так слухайте розповідь!
Жили в Абетці у нас букви.
Жили не тужили,
Тому що все дружили.
Де ніхто не свариться -
Там і справа йде на лад.
тільки раз
Вся справа встало
Через страшного скандалу:
Буква "Я" ...
У рядок не встала.
Збунтувалася буква "Я":
Я
- Я, - сказала буква "Я", -
Головна, заголовна!
Я хочу,
щоб всюди
попереду
Стояла я!
Не хочу стояти в ряду,
Бути бажаю на увазі!
Ф
- Фу-ти, ну-ти! - пирхнув "Еф",
Від образи почервонівши.
З
- Сором! -
Сердито "ес" сказало.
В
"Ве" кричить:
- Уявляла!
П
Пробурчала "Пе":
- Спробуй,
Стелі з такою особливою!
Оповідач. "Я" затупала ногами.
Буква Я.
Не хочу водитися з вами!
Буду робити все сама,
Досить у мене розуму!
Оповідач.
Букви тут переглянулися,
Всі буквально посміхнулися,
І відповів дружний хор:
Буква А.
- Добре!
Йдемо на спір.
Якщо зможеш поодинці
Написати хоча б рядок -
правда,
Стало бути,
Твоя!
Буква Я.
- Щоб я
Та не зуміла,
Я ж не хто-небудь
А Я"!
Оповідач.
Буква "Я" взялася за справу:
Цілу годину вона
пихкала,
І кректала,
І потела -
Написати вона зуміла
тільки:
"Я - я - я - я - я!"
Буква Х.
Як заллється буква "Ха":
- Ха - ха - ха - ха - ха - ха - ха!
Оповідач.
"О" від сміху покотилося!
"А" за голову зчепилося!
"Б" зчепилося за живіт ..
Буква "Я"
Спершу кріпилася,
А потім як зареве:
Буква Я.
- Я, хлопці, винна!
Визнаю провину свою!
Я згодна стати, хлопці,
Навіть ззаду букви "Ю".
Буква Ю.
- Що ж, - вирішив весь алфавіт, -
Якщо хоче, нехай стоїть.
Адже справа зовсім не в місці,
Справа в тому, що всі ми разом!
Оповідач.
Буква "Я"
Завжди була,
Усім і кожному мила,
Але, радимо, друзі,
пам'ятати місце
Букви "Я"!
Гра.
Невідомо, як сталося,
Тільки буква заблукала -
Заскочила в чийсь будинок
І господарює в ньому.
Та тільки-но туди увійшла буква-пустунки,
Дуже дивні справи почали творитися.
Діти, поставте літери на свої місця.
Їхав дядько без жилета, Заплатив він штраф за це.
На острів налетів ураган, Залишився на пальмі останній баран.
У воротаря великий улов, Влетіло в сітку п'ять штук великої худоби.
На очах у дітвори щура фарбують малярі (дах)
Подивіться-но, хлопці, раки виросли на грядці (маки)
Тане сніг. Тече струмок. На гілках повно лікарів (граків)
Старий дідусь Пахом на козі скакав верхи (коні)
Жучка будку не доїла: не хочеться, набридла. (булку)
Сіли в ложку і - гайда! - по річці туди-сюди. (човен)
На болоті немає доріг. Я по кішкам скок та скок. (купинах)
Учитель: Хлопці, так як ми з вами вже навчилися читати, прийшов час передати буквар майбутнім першокласникам і їх учителю. Давайте в останній раз пройдемося вулицями міста Буквограда і попрощаємося з його жителями.
Дивно, куди ж поділися деякі жителі? А, вони, напевно, вирушили до нас на свято, зараз ми знайдемо їх в нашому букварі. Ой, хлопці, і тут немає букв. Тут якась дивна папірець.
записка:
Ми Буквар у вас вкрали,
Його назва розібрали.
Як всі букви зберете
Швидко ви Буквар знайдете
Ось вам карта, що б знати,
Де ж букви вам шукати!
Нечиста сила
учитель:
У назві "Буквар"
Сім літер є,
Ми всі їх знаємо
І на них сподіваємося.
Нам треба все літери разом зібрати,
Тоді й дізнаємося, де книгу шукати.
Ми всяку нечисть повинні відвідати
І в чесному бою її перемогти.
Коли розгромимо ми, всю нечисть і тварюка,
Тоді і повернемо наш чудовий Буквар.
Хлопці, а де живе нечисть? А ви хотіли б побувати в сказке7 А не боїтеся? Адже в казках багато чарівництва, а тим більше ми йдемо шукати злих казкових героїв? А батьків візьмемо з собою? Так, так по карті перша буква "Б", а знаходиться вона у Баби Яги. Ну, що ж в дорогу. А вирушимо ми на нашому веселому паровозику.
Ну-ка, хлопці, вставайте, вставайте!
Потягу мчать швидше, допомагайте.
Баба Яга:
Привіт, солоденькі, здрастуйте, миленькі.
Я баба Яга,
Кістяна нога,
Зла-презлая-
Ось я яка.
Коли вирішите, що я загадала.
Чекає вас нагорода, я так сказала.
А не вирішите, чекає вас тоді
У подарунок велика, велика біда.
Що букву приїхали визволяти?
Учитель: Так, бабуся, віддайте нам букву!
Баба Яга: Бач, які, хитрі, просто так букву їм віддай! Щааас, ага, розбіглася! Ось завдання моє виконайте, тоді віддам. Дуже казки я люблю, та пам'ять погана. Половину пам'ятаю, а половину немає. Вгадайте казки?
А це моя улюблена казка і я хочу, щоб батьки вам допомогли показати цю казку.
(батьки показують інсценізацію казки "Ріпка")
Баба Яга: Ну, казки ви знаєте добре. Забирайте свою букву, якщо дізнаєтеся її. (Дитина з закритими очима знаходить букву Б)
Учитель: Ах, одна буква є, знайдемо і другу. Судячи по карті, буква "У" в полоні у ужастик. Що нам Жахи, ми їх не боїмося!
Ну-ка, хлопці, вставайте, вставайте!
Потягу мчать швидше, допомагайте.
ужастик:
Я Ужастик, я жахливий
І я дуже, дуже страшний
Ночами я приходжу,
Всіх лякаю і буджу.
Розгадати, ви, моє завдання.
А не те прийду до вас вночі на побачення! Ууууууу!
Учитель: Ооой, як нам страшно! Яке у тебе завдання?
ужастик:
Перед вами сло-го-ві-ца.
У ній прислів'я таїться.
Вирушай в дорогу,
Роби крок від складу до стилю,
Всю прислів'я прочитай,
Не заплутатися в дорозі.
Ну, хто сміливий, хто готовий прислів'я відшукати?
ужастик:
Треба ж, впоралися. Зібрали слова. А тепер до слів підберіть антоніми. Одне слово залишиться зайве. До нього підберете синонім.
ужастик:
Забирайте свою букву, якщо дізнаєтеся її. (Дитина з закритими очима знаходить букву У)
учитель:
Що ж, хлопці, знову в путь!
З марою впораємося ми як-небудь.
Ну-ка, хлопці, вставайте, вставайте!
Потягу мчать швидше, допомагайте.
Мара:
Я найкрасивіша з людей,
Ось тільки не люблю я дітей,
Так, що дивіться,
Мене не гнівіть.
швидко відповідайте
І букву отримуйте!
(завдання на комп'ютері)
Мара:
Щось ви дуже швидко впоралися із завданням!
Я дуже тонка натура:
Музику люблю, квіти.
А обличчя моє, фігура -
Хоч на конкурс краси.
Танцювати я обожнюю:
Танго, твіст, ламбаду, вальс ...
Якщо є партнер гідний,
Станцювати можу для вас.
Забирайте свою букву, якщо дізнаєтеся її. (Дитина з закритими очима знаходить букву К)
Учитель: Наступна зупинка по карті Відьма з буквою "У"
Ну-ка, хлопці, вставайте, вставайте!
Потягу мчать швидше, допомагайте.
Відьма: Я - дівчина непроста,
Кажуть, що відьма зла.
Якщо тільки захочу,
Всіх в мишей вас перетворю.
так не злите ви мене ...
Відгадайте-но, хлопці,
Мої хитрі загадки.
Загадки на комп'ютері.
Без рук малює,
Без зубів кусає.
Чи не вогонь, а пече.
Відповідь: Мороз
Вгадайте, що за птиця
Світла яскравого боїться,
Дзьоб гачком, очей п'ятачком?
(Відповідь: Сова)
Росте вона вниз головою,
Чи не влітку зростає, а зимою.
Але сонце її припече,
Заплаче вона і помре.
Відповідь: Бурулька
Ти кричиш - воно мовчить,
Ти мовчиш - воно кричить.
(Ехо)
фарбоване коромисло
Над річкою повисло.
Відповідь: Веселка
Весь день за мною крокувала, а в темряві пропала.
тінь
За будинком у доріжки
Висить пів-коржі. (місяць)
Відьма: Знаєте ви багато, а грати ви вмієте? Зіграйте зі мною в гру, якщо весело грати будете, завзято, а ще й уважно віддам вам букву.
Хлопці, я зараз буду ставити питання, а ви дружно, плескаючи в долоні, відповідайте: «Це я, це я, це все мої друзі!» Або, тупаючи ногами, говорите: «Ні не я, ні не я, і не всі мої друзі! »Отже, починаємо.
Хто ватагою веселою кожен день крокує до школи?
- Це я...
Хто з вас приходить в клас із запізненням на годину?
- Ні не я...
Хто домашній свій урок виконує точно в термін ?!
- Це я...
Хто з вас зберігає в порядку книжки ручки і зошити?
- Це я...
Хто з вас, скажіть вголос, на уроці ловить мух?
- Ні не я...
Хто з вас, скажіть хором, зайнятий в класі розмовою ?!
- Ні не я...
Хто з вас, дізнатися хочу, забіяка і забіяка?
- Ні не я...
Хто з вас такий спритник краще за всіх грає в м'яч?
- Це я...
Хто з вас не ходить похмурий, любить спорт і фізкультуру?
- Це я...
Це хто грав в футбол і забив в віконце гол?
- Ні не я...
Хто з вас своєю працею прикрашає клас і будинок ?!
- Це я...
Хто з вас з малюків ходить брудний до вух?
- Ні не я...
Відьма: Мені дуже сподобалося, хороші ви. Забирайте свою букву, якщо дізнаєтеся її. (Дитина з закритими очима знаходить букву В)
Учитель: Що ж, хлопці, знову в путь
Наступні букви знайдемо як-небудь.
Ну-ка, хлопці, вставайте, вставайте!
Потягу мчать швидше допомагайте.
Отаман: Я отаман!
Розбійники: А ми розбійники!
Всі разом: А ви тоді вже небіжчики.
Якщо правильну відповідь
Нам не дасте,
Те рада даємо: біжіть!
Отаман: Ми багато їздили по світу, а ви подорожували по сторінках букваря, ось і подивимося, хто більше знає.
Отаман: Молодці, багато знаєте! Забирайте свої літери, якщо ви пізнаєте їх. (Дитина з закритими очима знаходить літери А і Р)
учитель:
Що ж, хлопці, знову в путь
Останню букву знайдемо як-небудь.
Ось тільки на карті не показано хто її вкрав.
Ну-ка, хлопці, вставайте, вставайте!
Потягу мчать швидше допомагайте.
лінь:
Хто заважає мені відпочивати?
лінь:
Ой, та до мене гості! Та які славненького, нарядненькіе, гарненькі! Ласкаво просимо в мою країну ... Солодких снів!
Залишайтеся у мене! Відпочивайте, живіть, скільки хочете! Я адже згідно старої доброї! (позіхає) поживе у мене трошки, а потім і зовсім не захочете звідси йти! Тут стільки всього смачного, солодкого! А подивіться, який у мене м'який, пухнастий килим! Сідайте зручніше, поспіть. Сон - найкращі ліки. Миліше матері з батьком. Та й куди вам поспішати. Закривайте очі. Та й я з вами подрімаю, а то все спиш, спиш - і відпочити ніколи!
учитель:
Зачекайте! Я, здається, здогадалася, хто ця «добренька» тітонька! Це Лінь! А дивіться, що це? Так це ж м'який знак з алфавіту! Так ось хто викрадач!
лінь:
Так! Так! Так! Це я вам зіпсувала свято!
Навчання для дітей шкідлива,
Приносить багато бід вона!
Ви краще балуйтесь, грайтеся,
І неуками залишайтеся!
учитель:
Хлопці, а ви хіба неуки ?!
Давайте доведемо Льоні, що ми багато знаємо і вміємо.
(завдання на комп'ютері)
лінь:
Ну, добре, добре, візьміть свою букву. Ну, ви ще чогось і навчилися. А ось іншим, хто прийде в школу в наступному році, пощастило! Їм вчитися буде не потрібно. Букви то ви зібрали в буквар. Та тільки вони зачаровані, бачите бульбашки ліні? Ви ніколи не зможете зняти чари!
учитель:
Хлопці, спробуємо?
Буква А.
Ось два стовпи навскоси,
а між ними - поясок.
Ти цю букву знаєш? А?
перед тобою буква А.
Буква Б.
Буква Б з великим черевцем,
У кепці з довгим козирком.
Буква В.
Ось буква В
Видно далеко -
Красива, кручена.
Неначе крендель спекли,
Приїжджих чекаючи.
Буква Г.
Що за гуркіт? Що за грім?
Букву Г приніс нам гном.
Зачепився він за цвях
І впав, наш бідний гість!
Буква Д.
Це будиночок - буква Д.
У будиночку - віконце.
З труби йде димок,
А в віконці - кішка.
Буква Є.
На дворі - така жалість! -
Наша драбинка зламалася.
Наша драбинка зламалася,
Буква Е зате залишилася.
Буква Е.
Е і Е - рідні сестри,
Розрізняти сестер непросто.
Але у букви Е дві точки,
Немов в драбинці гвіздочками.
Буква ж.
Ця буква широка
І схожа на жука.
І при цьому, точно жук
Видає дзижчить звук:
Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!
Буква З.
На цю букву подивися:
вона зовсім як цифра 3.
Буква І.
Буква і навскоси
приміряла поясок.
Знизу вгору його тягла -
До правої ніжці пристебнули.
Буква Й.
Букву Й звуть "І коротким".
Й як І в твоїй зошиті.
Щоб Й не плутати з І,
Зверху галочку пиши.
Буква К.
На пряму паличку
Справа села галочка.
Там понині і сидить -
Буквою К на нас дивиться.
Буква Л.
Алфавіт продовжить наш
Буква Л - лісовий курінь.
Буква М.
Паличка і паличка,
між ними галочка.
І зрозуміло відразу всім:
Вийшла буква М.
Буква Н.
На букві Н
Я, як на драбинці,
Сиджу і виспівували пісеньки!
Буква О.
Буква про завжди стояла
Кругла, нормальна,
Спати лягла - боки пом'яла
І тепер овальна.
Буква П.
Букву П в спортивному залі
Поперечиною назвали.
-Ну-ка, милий, не лінуйся,
Підійди та підтягнися.
Буква Р.
Р - гарчить, як ніби рись,
Гей, мене остережися!
Буква С.
Півмісяць в небі темному
літерою С повис над будинком.
Буква Т.
Т в антену перетворилася
І на будинку опинилася.
Буква У.
буква У
Зовсім проста:
Тягне ріжки з хвоста.
Буква Ф.
Всім відомо без підказки:
Буква Ф - як ключ від казки.
Ніколи його у нас не відбере Карабас.
Буква Х.
Х - забавна іграшка,
Дерев'яна вертушка.
Дерев'яна вертушка -
Вітру вільному подружка.
Буква Ц.
Ось яка буква Ц:
З коготочкі на кінці.
Кігтик-царапка,
Як котяча лапка.
Буква Ч.
Так, ви правильно вирішили:
Ч ми пишемо як чотири.
Тільки з цифрами. друзі,
Букви плутати нам не можна.
Буква Ш.
Подивися на букву Ш -
Буква дуже хороша,
Тому що з неї
можна зробити Е і Е.
Буква Щ.
На гребінець Щ схожа.
Три зубця всього?
Ну що ж!
Твердий знак.
Знак я дуже твердий,
Тому й гордий.
Букви в слові поділяю,
Тільки шкода, мене втрачають!
Буква И.
А бідолашна літера И
Бродить з паличкою, на жаль!
М'який знак.
Намалюємо м'який знак
Ніжно крапелькою, ось так!
Букву крапелька пом'якшить -
Слово м'яко прозвучить.
Буква Е.
Буква Е на С дивується,
Немов в дзеркало дивиться.
Подібність є напевно,
Тільки немає мови!
Буква Ю.
Щоб О не покотилося,
Міцно до стовпчика приб'ю.
Ой, дивись-но, що трапилося:
Вийшла ... буква Ю.
Буква Я.
Ти говориш все: "Я так я!
Всіх розумніший я, друзі! "
Не забудь, що буква Я -
Сама остання!
(Пісня "Алфавіт")
лінь:
Дивлюся у вас тут дуже весело і нічого ви не боїтеся! Ну і забирайте свій буквар, а я піду далі шукати неуків і ледарів. У вашому класі таких немає!
Учитель: А ми, хлопці, передаємо наш буквар вчителю майбутніх першокласників. тепер їм належить пройти по всіх сторінках чарівної книги "Буквар"
15 учень:
До побачення, підручник!
А на наступний рік
Ти інших читати навчиш,
Тих, хто в перший клас прийде.
16 учень:
До свиданья, Буквар дорогий!
Сумно нам розлучатися з тобою.
Книг інших ти милею і ріднею -
Ми читали тебе багато днів!
17 учень:
Чи не втрачали ми часу дарма:
Знаємо букви від "А" і до "Я".
А тепер розлучаємося з тобою,
До свиданья, Буквар дорогий!
18 учень
Позаду нелегкий труд
складового читання
І нам сьогодні видають
У-до-сто-ве-ре-ні-я!
У тому, що ми буквар
прочитали,
Повний курс наук
Пройшли.
І тепер без перепочинку
Ми прочитаємо будь книжки!
вручення посвідчень
учитель:
Ось і підійшло до кінця наше подорож.
Ми були в дорозі все разом.
Звучали вірші та пісні.
Але є ще сюрприз у нас.
Прийшов час привітати всіх вас.
