Ірина Помазанова
Конспект спільної рухової активності педагога і дітей на занятті «Подорож по зимовим доріжках»
конспект
інтегрованої освітньої діяльності
для дітей старшого дошкільного віку (5-6 років)
тема: «Подорож по зимовим доріжках»
Підготувала: вихователь
Помазанова
Ірина Олексіївна
м Єсентуки
Цілі: Розвивати рухову і пізнавальну активність дітей під час заняття.
завдання:
1. Вчити розрізняти поняття «порядковий і кількісний рахунки, відповідаючи на питання: Який за рахунком?
2. Тренувати дітей у впізнавання і називання геометричних фігур (коло, квадрат, трикутник, прямокутник, овал і розподіляти їх по призначенню)
3. Удосконалювати навик орієнтування в просторі
(верхній правий кут, нижній правий кут, в центрі і т. д.)
4. Закріпити навичка рахунку предметів в межах 7
5. Доставити дітям радість і задоволення від ігор.
6. Закріпити у дітей знання отримані раніше (довгий -короткий, високий-низький)
7. Виховувати дисциплінованість, інтерес до математики, і бажання працювати в колективі.
Матеріал до заняття:
1. Геометричні фігури (коло, квадрат, трикутник, прямокутник, овал)
2. 8 картинок «санки» пронумерованими.
3. Снежінкі- 40 шт.
4. Іграшки за кількістю дітей
5. Ворота - 2 шт. різної висоти
6. Доріжки крижані різного розміру - 3 шт.
7. Картки з певною кількістю предметів
8. Зображення за порами року
Вихователь: Встаньте, будь ласка, в коло. Зібралися всі діти в коло, Я твій друг і ти мій друг. Міцно за руки візьмемося. І один одному посміхнемось. Візьміться за ручки, подаруйте один одному посмішку. А тепер подивіться на наших гостей. Привітайтеся з ними і подаруйте їм свою посмішку.
Вихователь. Яка зараз пора року? - зима
Назвіть зимові місяці. А який зараз місяць? - січень
Які зимові розваги вам подобаються?
Нам зима - зима приготувала цікаві завдання і ось перше завдання, виберіть з усіх картинок тільки ті, які позначають час року зима, як тільки ви будете готові, підійміть картинки вгору (лежить набір картинок про зиму і інші)
Вихователь: А попереду перешкоду, яке нам зима - зима приготувала «Пройди через ворота» як тільки ви пройдете, крижані доріжки знайдете.
Вихователь: Тут воротики стоять, І на вас вони дивляться.
Дівчатка - у високі воротики повзуть.
Хлопчаки - як солдатики в низькі пройдуть.
(Діти проходять в ворота)
- Дівчатка? В які ворота ви проходили?
- У високі.
- Хлопчики, а ви в які?
-В низькі.
Вихователь: А ось і крижані доріжки, давайте їх розглянемо, вони як то відрізняються? (коротка, довга і найдовша) А давайте Разукрасим крижані доріжки геометричними фігурами. Покладіть на найкоротшу - фігури у яких немає кутів, на довгу, фігури у яких по три кути, а на найдовшу, фігури у яких по 4 кута. Назвіть які фігури ви поклали?
Вихователь: Подивіться хлопці перед вами стоять іграшки, давайте їх порахуємо і дізнаємося яка за рахунком кожна іграшка «Який за рахунком»
Вихователь: молодці хлопці, а тепер встаньте подалі один від одного. Я буду показувати вам картку, а ви будете виконувати руху така кількість, виконувати будемо одночасно отже:
- Скільки ялинок зелених, стільки виконаємо нахилів. (4)
-Ми підстрибніть стільки раз, скільки шішочек у нас. (7)
-Скільки буде біленьких сніжинок в колі, стільки раз піднімемо руки. (5)
-Скільки снігових кульок у нас, стільки і сядемо раз. (6)
Вихователь: Що ж нам ще приготувала зимушка-зима?
(На столах лежать картинки - санки, у дітей запитують, що вони бачать. Помічають, що вони пронумеровані. А для чого? Вам потрібно посадити на санки таку кількість дітей)
Вихователь: Нам зима залишила замет з чого (з сніжинок, але він ні справжні. А щоб нам зима скоріше подарувала багато снігу по справжньому, я пропоную вам зробити їй подарунок, зробити сніжинку велику, для цього відрахуйте кожен собі по 7 сніжинок. Встаньте в ряд, зліва і праворуч від мене, а я буду вам говорити куди класти. згодні? і так Миша поклади 2 сніжинки в правий верхній кут, а Кіра в лівий нижній кут 3 сніжинки. а Костя між верхніми кутами і тд.
Вихователь: Ну що хлопці подарунок готовий ЗИМУШКА - зими, будемо тепер чекати снігу, а в завершенні давайте повеселимося згадаємо физминутку
1,2,3,4 ми з тобою сніжок зліпили
Круглий, міцний, дуже гладкий, і совсем- зовсім ні солодкий.
1-підкинули, 2 зловили, 3 упустимо і зламу
