• Хід НСД
  • Сценарій заходу «Подорож в країну світлофорів»




    Дата конвертації24.08.2018
    Розмір7.21 Kb.
    ТипПДР, світлофор. Правила дорожнього руху для діт
      Навігація по даній сторінці:
    • Хід НСД

    Ірина Савастеева
    Сценарій заходу «Подорож в країну світлофорів»

    Тема: «Подорож в країну світлофорів»

    Мета: Закріпити знання дітей про правила дорожнього руху; про правила поведінки на вулиці; про квіти світлофора. Формувати культуру поведінки в умовах дорожнього руху. Формувати у дітей самооцінку, самоконтроль і самоорганізацію в сфері дорожнього руху. Розвивати розумову діяльність у дітей. Формувати вміння правильно і безпечно поводитися на вулицях міста. Виховувати культуру поведінки.

    Методи і прийоми:

    Словесно-розповідання, читання віршів, питально-відповідна бесіда;

    НАГЛЯДНИЕ- ілюстративний дидактичний матеріал;

    ІГРОВІ-введення героїв обігравання проблемних ситуацій; ПРАКТІЦЕСКІЕ-дія дітей, виконання завдань;

    ПРОБЛЕМНИЙ МЕТОД-створення і вирішення проблемних ігрових ситуацій;

    МЕТОД ПОХВАЛИ

    Використання мультимедійного обладнання: презентація за правилами дорожнього руху.

    Інтеграція: «соціалізація», «здоров'я», «комунікація», «пізнання».

    Хід НСД:

    1. Привітання.

    2. Вступ вихователя.

    Ми живемо в невеликому, але красивому місті з широкими вулицями, дорогами, по ним рухається багато легкових і вантажних автомобілів, автобусів і маршрутних таксі. І ніхто нікому не заважає. Це тому, що є чіткі і строгі правила для водіїв і пішоходів і сьогодні ми вирушаємо в подорож по країні світлофора. Різний народ живе в країні світлофора. І автомобілі, і водії і, дорожні знаки і, пішоходи. А керує цією країною великий світлофор.

    3. Робота по правилам дорожнього руху.

    А. До зали вбігають Петрушка і Мальвіна, читають вірш.

    Петрушка: Потрапивши в великий і галасливе місто,

    Я розгубився, я пропав.

    Не знаючи знаків світлофора,

    Трохи під машину не потрапив.

    Мальвіна: Кругом машини і таксі,

    То раптом автобус на шляху.

    Зізнатися чесно, я не знаю,

    Де мені дорогу перейти.

    Разом: Хлопці, ви нам допоможіть

    І, якщо можна, розкажіть,

    Дорогу як переходити,

    Що б під таксі не догодити.

    Ведучий: Звичайно, ми допоможемо вам. Ось послухайте наша розповідь.

    Б. Виходить хлопчик у міліцейському кашкеті.

    Хлопчик: З площ і перехресть

    На мене дивиться в упор

    На вигляд грізний і суворий

    Дуже важливий світлофор.

    Він і ввічливий і строгий,

    Він відомий на весь світ,

    Він на вулиці широкий

    Найголовніший командир.

    В. Вибігають діти з кольоровими хусточками, які зображують три кольори світлофора.

    Зелений: Ходити - по вулиці небезпечно!

    Коли у вас вниманья немає.

    Але є, друзі, зелений!

    Червоний: Червоний!

    Жовтий: І дуже потрібний жовте світло!

    Хлопчик: Щоб тобі допомогти шлях пройти небезпечний,

    Горить і вдень і вночі.

    Зелений: Зелений!

    Жовтий: жовтий!

    Червоний: Червоний!

    Г. Дидактична гра «Збери світлофор» (на магніт, дошці)

    Д. Дидактична гра. «Червоний, жовтий, зелений» (грають всі діти)

    Е. Інсцініровкі дорожніх ситуацій.

    Ми частенько помічаємо,

    І для вас зображуємо

    Пустунів на бруківці,

    Тих, хто до правил руху

    Не має поваги

    І ризикує головою!

    Щоб нещастя уникнути,

    Просимо їм не наслідувати!

    Хлопчик хокеїст грає на дорозі.

    Хокей-гра на льоду взимку, але не гра на бруківці.

    Де ви граєте в хокей?

    Дайте відповідь, діти, мені швидше.

    Хлопчик їде на самокаті.

    Ти не в цирку! Тут дорога!

    Повернеться кермо трохи,

    Але кого ти здивуєш,

    Під машину догодиш!

    Хлопчик грає на дорозі з м'ячем.

    Мій веселий дзвінкий м'яч

    Ти куди помчав навскач?

    Червоний, жовтий, блакитний

    Чи не наздогнати тобою!

    Я тебе долонею плескав,

    Ти скакав і голосно тупотів.

    Добіг до повороту,

    Там потрапив під колесо,

    Ляснув, лопнув-ось і все!

    На проїжджій частині, діти,

    Не грайте в ігри ці.

    Бігати можна без оглядки

    У дворі і на майданчику.

    Пішохід, пішохід! Пам'ятай ти про перехід!

    Підземний, наземний, схожий на зебру!

    Пам'ятай, тільки перехід від біди тебе врятує!

    Виводимо правила пішоходів:

    Йти тільки про тротуару, по правій його стороні

    Не можна грати, кататися на ковзанах, санчатах, велосипедах на дорозі

    Вулицю потрібно переходити тільки на зелений сигнал світлофора, тільки по переходах

    4. Дорожні знаки.

    За узбіччі дороги, як солдатики стоять.

    І ми строго виконуємо, все, що нам вони скажуть.

    а) Дидактична гра «Вгадай дорожній знак»

    Смугасте лоша через вулицю веде.

    Тут нам дуже обережно потрібно зробити перехід.

    Не поспішай, а насамперед, вліво-вправо подивись

    Ні машин-крокуємо сміливо,

    Є машина-стій і чекай!

    б) Дидактична гра «Збери дорожній знак».

    5. Використання мультимедійної установки: презентація правил дорожнього руху.

    На який сигнал світлофора можна переходити дорогу?

    Навіщо потрібен острівець безпеки?

    Де потрібно грати в ігри?

    Чому не можна чекати транспорт стоячи на краю тротуару?

    Скільки сигналів у світлофора?

    Чому потрібно сповільнювати крок підходячи до повороту?

    Чому не можна виходити на проїжджу частину з-за машини, дерева, замету?

    6. Гра «Дозволяється-забороняється» (Грають всі діти).

    Йти натовпом по тротуарах

    Перебігати вулицю на червоне світло світлофора

    Поступатися місцем старшим у громадському транспорті

    Грати біля проїжджої частини

    Поважати правила дорожнього руху

    А я хочу сказати хлопцям:

    Де б не жили ми,-скрізь

    Нам пам'ятати треба свято

    Що не врятує нас пост ГИБДД

    І не зберегти нас мамі,

    Коль не навчимося ходити

    Вулицями і садам!

    І якщо всім триматися нам

    Дорожніх правил строгих,

    Зберегти зуміє кожен сам,

    І голову, і ноги.

    7. Підсумок.

    Сценарий мероприятия «Путешествие в страну Светофорию»