Сценарій заходу «Подорож в країну Дорожніх знаків»




Дата конвертації07.07.2017
Розмір9.62 Kb.
ТипДорожні знаки

Юлія Ларичева
Сценарій заходу «Подорож в країну Дорожніх знаків»

Сценарій заходу.

ГБОУ р Москви ЗОШ з поглибленим вивченням англійської мови. Дошкільне відділення № 1.

Вихователь Ларичева Юлія Володимирівна.

Розвага з правил дорожнього руху з дітьми підготовчої групи.

«Подорож в країну Дорожніх знаків»

Дійові особи: ведучий, Світлофор, Щеня, Дорожні Знаки.

Ведучий. Сьогодні ми отримали лист (відкриває конверт і читає). «Ми, жителі країни дорожніх Знаків, знаходимося в біді. Ми потрапили в полон до перешкод - нездари. І тепер у нас в країні постійні аварії. Допоможіть нам!"

Тут, напевно скаже хтось:

«Це що за чаклунство?

Це що за диво?

Чи не сталося нічого!

Ну, зникли пішоходи -

Чи не заплачуть пішоходи:

Самі виберуть шляху,

Де дорогу перейти!

Світлофора не світлофора,

Ну, яке в цьому горі?

Червоне світло, зелене світло ...

Може, в ньому і толку немає? »

Хлопці, а ви як думаєте? Чи потрібні Правила дорожнього руху, світлофор, знаки? Ви згодні допомогти жителям країни Дорожніх Знаків?

Діти. Так.

Ведучий. Ну що ж, не будемо тоді втрачати часу і вирушимо в дорогу.

Під веселу бадьору музику, діти крокують по залу (одне коло) і сідають на місця.

До зали входять дві дитини. На грудях у них висять перевернуті таблички, із зображенням дорожніх знаків. Діти «плачуть».

Ведучий. Хлопці, хто це?

Дорожні Знаки. Ми Дорожні Знаки. Нас зачарувала Перешкода - нездари. Які ми знаки, ви дізнаєтеся тільки тоді, коли відгадаєте загадки.

1-й дитина.

Це що за чудеса?

Кермо, сідло і дві педалі,

Два блискучих колеса.

У загадки є відповідь -

Це мій…

Діти. Велосипед.

2-й дитина.

У кого велосипед -

Кажуть: «Проблеми немає:

Сів, педалями крути,

Де захочеш - там кати! »

1-й дитина.

Все не просто, все не так -

Їдь там, де цей знак:

Коло забарвлений в синій колір,

А в колі - велосипед.

(Перевертає табличку.)

2-й дитина.

Якщо в червоному колі він -

Тут проїзд не дозволений.

Ви про це твердо знайте,

Правила не порушуйте.

(Перевертає табличку.)

Ведучий.

Всім з чотирнадцяти років

Дозволено велосипед,

І хлопці дуже раді

І кататися, і катати.

Хоча маленьким не треба

Навіть двір свій залишати.

Їздити краще обережно

Спеціальною доріжкою.

Без неї ж - тільки з краю,

Пустощів, не допускаючи,

Щоб не став причиною бід

Добрий друг - велосипед.

Пам'ятайте, діти виїжджати на велосипеді на проїжджу частину дітям забороняється. А де вам можна кататися на велосипеді?

Відповіді дітей.

Ведучий. А зараз ми будемо грати в гру «Хто швидше?»

Діти по команді ведучого (під музику) збирають машину з паперових деталей. Змагаються дві команди по дві людини. В кінці гри вибігає в зал Щеня.

Ведучий. Хто ти?

Щеня. Я учень світлофорних наук.

Ведучий. Щеня, а ти знаєш Правила дорожнього руху?

Щеня. А навіщо мені їх знати? Я і без них чудово обійдуся!

Ведучий. Ну що ж, зараз перевіримо. Скажи, будь ласка, як треба переходити вулицю?

Щеня. Як? На чотирьох лапах!

Ведучий. Хлопці, чи правильно відповів Щеня?

Діти. Ні!

Ведучий. А як треба?

1-й дитина.

Пішохід! Пішохід!

Пам'ятай ти про перехід!

Підземний, наземний,

Схожий на зебру.

Знай, що тільки перехід

Від машин тебе врятує.

(Показує знак.)

Цей знак тобі бажає

Доброго шляху.

Значить, через вулицю

Можна перейти.

2-й дитина.

Як дорогу перейти?

Ти з дорогою не жартуй.

Щоб цю переправу,

Чи не хвилюючись, здолати,

І наліво, і направо

Треба швидко подивитися.

Світлофор.

Розрізняти ти повинен ясно -

Світло зелений, жовтий, червоний.

На сигнали подивись,

А потім переходь!

Виконуй закон простий:

Червоне світло спалахнуло ...

Діти. Стій!

Ведучий. Жовте світло - увага!

Діти. Жди!

Ведучий. На зелене світло ...

Діти. Іди!

Ведучий. А тепер відпочинемо, пограємо в «Світлофор».

Діти стають півколом і уважно слухають правила гри. Коли ведучий піднімає зелений круг, хлопці потихеньку починають тупотіти ногами, ніби йдуть. Коли піднято жовтий коло, діти плещуть у долоні. При червоному колі - тиша.

Запам'ятав, Щеня? А тепер тобі, друге питання: як слід себе вести, якщо ти вийшов з автобуса і тобі треба перейти на інший бік вулиці?

Щеня. Треба обійти автобус. А ще краще - пролізти між колесами.

Ведучий. Хлопці, допоможемо Цуценяті, він зовсім заплутався.

3-й дитина.

Транспорт чекай на зупинці,

На дорозі не тупцюй

І який би не був спритний -

Обійти, не поспішай.

4-й дитина.

І ще запам'ятай, один

Ніколи не забувай:

Обходь автобус ззаду,

Тільки спереду - трамвай.

Ведучий. Перед вами висить дві картина. Потрібно розфарбувати зеленим кольором стрілку, що показує хлопчикові, як безпечно обійти автобус, а стрілку, яка показує небезпечний шлях, розфарбує в червоний колір. На другій картині, дівчинка повинна обійти трамвай. Аналогічно першому, зробити в другому завданні.

Ведучий. А тепер, Щеня, відповідай на наступне питання: чи можна грати на проїжджій частині?

Щеня. Дивлячись у що. В шахи можна!

Ведучий. А чому?

Щеня. Машини можуть позбивати мені фігури. А ось в м'ячик можна. Ще й як!

Ведучий. А ви, хлопці, теж так вважаєте?

Діти. Ні!

5-й дитина.

У дороги не грай,

На неї не вибігав,

Раптом спіткнешся, впадеш -

Під колеса потрапиш.

6-й дитина.

Можна їздити по бульвару,

По доріжці біговій,

Але не можна по тротуару

І не можна по бруківці.

7-й дитина.

Слухай, хлопців і себе бережи,

З вулиці гучної швидше біжи.

Відразу за будинком, біля школи,

Є для тебе куточок для футболу.

Там цілий день хоч підстрибом,

хоч вскачь

Будеш ганяти в безпеці м'яч!

Ведучий.

Там, де транспорт і дорога,

Знати порядок все повинні.

На проїжджій частині строго

Ігри все заборонені!

Щеня. Спасибі, ви багато знаєте і мене навчили. Мені з вами цікаво. Я зрозумів, що погано не знати Правила дорожнього руху. Я відкрию вам таємницю: я знаю як врятувати доржного Знаки. Потрібно сказати такі чарівні слова:

Знаки, знаки! Відгукніться!

До нас швидше повернетеся!

(З'являються Знаки.)

1-й Знак.

Висить, водії, для вас

Особливий знак тут - «Діти».

За них ми все відповідає.

І ви при цьому знаку теж,

Хлопці, будьте обережні!

2-й Знак.

Я в колі з обведенням червоною,

Це означає - тут небезпечно!

Тут, зрозумійте, заборонених

Пішохідного рухи.

3-й Знак.

На двох колесах я кочу,

Двома педалями кручу.

За кермо тримаюся,

Дивлюся вперед і бачу - скоро поворот.

Ведучий.

На дорогах знаків багато,

Їх ви, діти, повинні знати

І все Правила руху

Повинні точно виконувати.

Знаки.

Ми раді, дуже раді,

Що ви врятували всіх нас.

Веселий танець дружби

Станцюємо ми зараз!

(Дорожні Знаки танцюють.)

Ведучий. Ми зробили сьогодні добру справу - врятували Світлофор і Дорожні Знаки від Перешкоди - нездари. На вулицях країни Дорожніх Знаків більше не безладу ... Світлофор і Знаки дорожнього руху - наші надійні друзі.

Щеня. А ще ви навчили мене знати Правила дорожнього руху.

Дітям знати належить

Правила дорожні.

Ти, друже, довірся їм,

Будеш цілий і неушкоджений.

Ведучий.

Мета цих Правил всім зрозуміла,

Їх виконує вся країна.

І ви їх пам'ятаєте, друзі,

І виконуйте чітко.

Без них по вулицях не можна

Ходити в величезному місті!

В кінці заходу звучить пісня «Якщо з одним вийшов в шлях», муз. В. Шаїнського.

Всім дітям роздають сюрпризи - маленькі дорожні знаки.