Сценарій випускного свята «Як знайти ключ знань?» за мотивами казки «Королівство кривих дзеркал».




Дата конвертації22.03.2020
Розмір14 Kb.
ТипВипускний в дитячому саду

Ольга Климович
Сценарій випускного свята «Як знайти ключ знань?» за мотивами казки «Королівство кривих дзеркал».

«ЯК ЗНАЙТИ КЛЮЧ ЗНАНЬ?»

СЦЕНАРІЙ ВИПУСКНОГО СВЯТА

ДЛЯ ДІТЕЙ ПІДГОТОВЧОЇ ДО ШКОЛИ ГРУПИ

ЗА МОТИВАМИ КАЗКИ «КОРОЛІВСТВО кривих дзеркал».

Мета: Підвищити у дітей мотивацію до отримання знань в школі.

Ролі дитячі:

девочка Оля

дівчинка Яло

кухарчуки

діти

Ролі дорослі:

провідні

бабуся

Аксал

Король Йагупоп 77-ій

Зал прикрашений кульками, квітами, на центральній стіні напис: «До побачення, дитячий сад!» . Збоку стоїть ширма, на неї з боку глядачів висить бутафорська дзеркало. Зі зворотного боку ширми прикріплена зв'язка ключів, виготовлених з картону. За ширмою стоїть королівський трон.

Звучать фанфари. Виходять вихователі, вимовляють привітальні слова (за вибором)

Під урочисту музику діти входять в зал, читають вірші (на вибір, виконують пісню Л. Гусєвої «Настала пора нам прощатися».

дитина:

Давайте разом пригадаємо,

Як ми підростали,

Якими в садок ми прийшли,

І що ми тут дізналися.

Діти сідають. Під музику входять діти першої молодшої групи з вихователем.

Вихователь першої молодшої групи:

Дорогі випускники!

Ви, напевно, забули,

Якими маленькими були:

Чи не вміли одягатися,

Міцно за руки триматися,

Зі сльозами вранці з мамою розлучалися,

За мамину руку в тривозі хапалися ...

Ось такими були, подивіться,

І привітання маляток прийміть!

Діти першої молодшої групи хором: Ви йдете в перший клас,

Може бути, візьмете нас?

Ні, адже нам ще рости,

Рано в школу нам йти!

Від душі привітаємо вас

І станцюємо вам зараз!

Діти першої молодшої групи виконують танець Ю. Селівёрстовой «Ось гуляємо ми з дружком».

Дитина підготовчої групи:

Прощайте, наші малюки!

Ми говоримо вам від душі:

Вам обіцяє перший клас,

Діти підготовчої групи хором: Що не забудемо в школі вас!

Перша молодша група йде під музику.

Діти підготовчої групи читають вірші.

1. Роки швидко так летіли,

Ми зміцніли, подорослішали.

Купу книг ми прочитали,

У різних казках побували,

2. Багато було пригод ...

Нарешті настав час

казку повчальну

Показати для вас!

Діти сідають на стільці, Девочка Оля йде за завісу, Дівчинка Яло ховається за ширму.

Звучить казкова музика (за вибором, з-за завіси виходять Девочка Оля і Бабуся. У Олі в руках площинна «Двійка» (виготовлена з щільного картону)

бабуся:

Що ж ти, Оля, накоїла!

Знову двійку отримала!

Речі в будинку розкидала,

Ключ від будинку втратила!

Оля:

Ну бабуля, не лай,

Краще солоденького дай!

Ну подумаєш, ну двійку! (кидає «двійку» за завісу)

У школі задали нам стільки!

А я хотіла погуляти,

На скакалці поскакати ...

І навіщо взагалі вчитися,

Якщо можна погратися?

бабуся:

"Навчання світло а невчення тьма!"

Ці мудрі слова

Знати і пам'ятати всі повинні!

Ти б краще подивилася

На себе з боку!

Бабуся, хитаючи головою, йде.

Оля підходить до дзеркала, виглядає в нього.

Оля:

У дзеркало уважно на себе дивлюся:

Нічого поганого я не знаходжу!

Оля починає кружляти і красуватися перед дзеркалом. Через дзеркала виходить її «відображення» - Дівчинка Яло.

Оля: Здравствуй! Хто ти?

Яло: Я - Яло, відображення твоє!

Оля: Звідки ти?

Яло:

Із Задзеркалля ....

У моїй країні зникли знанья ...

Ключ знань викрав підступний король

Йагупоп Сімдесят Сьомий!

Оля:

Ну викрав, ну і що ж?

І без знань прожити можна!

Яло:

"Навчання світло а невчення тьма!"

Це мудрі слова!

Ключ знайти нам потрібно терміново

Оля, можеш ти допомогти мені?

Оля:

Гаразд, гаразд, допоможу,

Якщо тільки я зможу ...

Оля і Яло хором:

Вирушаємо ми в шлях,

Ключ знань ми повинні повернути!

Оля: Але ми не впораємося удвох!

Яло:

Друзів на допомогу покличемо!

Дружба виручить завжди!

Оля: Чи допоможете, хлопці?

Діти: Так!

Оля і Яло йдуть за завісу.

Діти виконують пісню Л. Русиної «Неслухняні речі», після закінчення сідають, провідні розкладають на підлозі картки із зображенням одягу і взуття. Виходять Оля і Яло.

Оля: Ой, який тут безлад!

Яло: Все скласти на місце треба!

Гра «Розбери речі». (Завдання дітей - розібрати картки по рима, наприклад: чобітки-босоніжки, тапки-рукавички, бере-жилет, і т. Д.) Все сідають, залишаються дитина 1, Оля і Яло.

Дитина 1:

Немає перешкод на шляху,

Далі можете йти!

Оля і Яло: Дякую за допомогу!

Яло:

Тільки де ж він живе,

Цей шкідливий Йагупоп?

Дитина 1:

Разом ми шукати підемо,

Обов'язково знайдемо!

Буде довгим шлях у нас,

Пропоную диліжанс!

Діти виконують пісню Л. Гусєвої «Диліжанс».

Ребё нок 2:

Ось і напис перед вами.

Хто з вас її прочитає?

Тільки знайте: в Задзеркаллі

Все завжди навпаки!

Кухарчуки йдуть за завісу. Провідні виносять мольберт з буквами Ц Е Р О В Д, проводиться гра «Склади слово»: завдання дітей - прочитати напис справа наліво (повинно вийти слово «ПАЛАЦ»)

Ребё нок 3:

Попереду видно розвилка ...

Як тепер до палацу пройти?

Розбігаються доріжки.

Чи зможемо потрібну знайти?

Проводиться гра «Лабіринт» (за вибором)

Під веселу музику виходять тітонька Акса і поварята, тягнуть каструлю (в ній лежать дерев'яні ложки, ставлять її в стороні.

Акса: (звертається до Кухарчуки)

Його Королівська Величність

Йагупоп Сімдесят Сьомий

Велів сьогодні на обід

Приготувати сто котлет,

Три вершкових торта,

Каструлю компоту,

А ну-ка, беріться мерщій за роботу!

Кухарчуки і Акса беруть ложки з каструлі, виконують «Танець з ложками» (за вибором).

Акса зауважує дітей в залі:

Привіт, мої друзі!

Дуже я здивована:

Хто пустив вас до палацу?

Відповідайте, нарешті!

Дитина 4:

Нас, будь ласка, вибачте,

Дуже просимо, не женіть.

Ми хлопці з дитсадка,

Нам повернути Ключ Знань треба!

Ребё нок 5:

Його викрав ваш Король

Йагупоп Сімдесят Сьомий!

Скажіть, як пройти до нього?

Акса:

Вам трохи допоможу:

Щоб до Королю потрапити,

Потрібно схему розгадати.

Але врахуйте: наш Король

Дуже хитрий, шкідливий, злий! (Акса йде, забирає каструлю)

Гра на орієнтування «Пройди по клітинках»:

На підлозі розстеляється тканину з клітинами. Вихователь дає інструкцію (наприклад, дві клітини вгору, одна - вліво, дві - вправо, і т. Д., Дитина 6 виконує, в кінці шляху виявляється у ширми. Вихователь і дитина 6 «стукають» і звуть Короля. З-за ширми виходить Король, потягується, позіхає.

король:

Хто ви і як ви потрапили сюди!

Від державних справ відірвали мене (Продовжує позіхати)

В цей час тканину в клітку забирається, ширма розгортається, за нею стоїть трон, позаду нього висить зв'язка ключів.

Ребё нок 6:

Ми хлопці з дитсадка,

Нам повернути Ключ Знань треба!

Король: (сідає важливо на трон)

Вам його я не віддам,

Буду користуватися сам!

Дітям знанья не потрібні,

Неуками бути повинні!

Ребё нок 6:

Щоб все виправити терміново

Треба розрахувати все точно!

Чи не придумати нічого ...

Може, нам відвернути його?

Король (встає з трону, підходить ближче до дітей):

Ой, та вас тут багато занадто -

Ціла процесія!

Ребё нок 6:

А скажіть нам, Король,

Важка Ваша професія?

Король: Професія? А що це таке?

Діти виконують танець «Професії» (на пісню «Ким стати?» У виконанні гр. «Мульти-кейкс», після закінчення беруть заздалегідь розкладені картки з назвами професій, піднімають їх вгору. Король намагається прочитати.

король:

Стільки різних буває професій!

Це, звичайно, цікаво.

Ведучий: Ваша Величносте, обміняйте нам картки з професіями на ключ, будь ласка!

Діти віддають картки Королю, сідають.

король:

Моторошно вдячний вам! (удавано)

Тільки ключ я не віддам! (злобно)

Король поспішно сідає на трон, перебирає картки з професіями.

король:

Королем бути набридло,

Ось прог-рам-мист (читає по складах) - інша справа!

Дитина 7:

Щоб стати Вам програмістом,

Потрібно в школі відучитися!

А потім і в інституті,

Ви про це не забудьте!

Король: А що таке школа?

Діти читають вірші і виконують пісню про школу на вибір.

король:

Школа - це занадто складно,

Обійтися без школи можна!

Музикантом стати хочу!

Я серйозно, не жартую!

Дитина 8:

Потрібно багато років вчитися,

Щоб музикантом стати,

І на різних інструментах

Обов'язково грати!

Діти грають в оркестрі (за вибором)

король:

Все «вчитися» та «вчитися»!

У поважному віці моєму

Мені корисніше лінуватися -

Залишаюся я Королем! (повертається на трон, дрімає)

Яло:

Так, Король все не здається ...

Ключ не зможемо отримати!

Нам ніяк не вдається

Йагупопа обхитрити!

Оля:

Ох, Яло, ну що нам робити?

Думай, я тебе прошу!

Адже виправити свою двійку,

Я інакше не зможу ...

Яло:

Оля, в нашому задзеркаллі

Все завжди навпаки

Предмети, імена, назви,

Пишуть задом наперед!

Цю важку задачу

Нарешті вирішила я:

Прочитати з кінця нам, значить,

Потрібно ім'я Короля!

Всі діти встають і, підходячи до Королю, кажуть хором:

Твою хитру загадку

Розгадаємо, так і знай:

Чи не король ти в задзеркаллі,

А звичайний папуга!

Король встає з трону, лякається, і відступаючи в лаштунків, кричить: «Ні! Я Король, Йагупоп Сімдесят Сьомий! » .Король тікає за лаштунки, а вихователь виносить клітку з іграшковим папугою.

вихователь:

Подивіться - диво

В ту ж мить сталося!

Тільки потрібний ключ знайти

Буде вам найважче!

Але в будь-якій хорошій казці

Є, звичайно ж, підказки,

Коль оскільки зберете,

Потрібний ключ тоді знайдете!

Діти збирають зображення ключа на ковроліні і знаходять потрібний ключ за троном.

вихователь:

Потрібний ключ тепер у вас!

Що ж, хлопці, в добрий час!

Яло бере ключ, а Оля дістає з-за лаштунків «Двійку».

Яло:

За допомогою ключа ми двійку

Перетворимо зараз в п'ятірку!

Яло змахує ключем, а Оля перевертає «Двійку», виходить «П'ятірка».

Яло:

Ось і казка завершилась,

У п'ятірку двійка перетворилася!

Оля:

Тепер запам'ятаю назавжди -

«Навчання - світло, а невчення - тьма»!

Далі діти виконують прощальну пісню, випускний вальс, читають вірші, присвячені співробітникам дитячого саду; надається слово завідуючої, відбувається вручення випускних дипломів, і т. д.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Сценарій випускного свята «Як знайти ключ знань?» за мотивами казки «Королівство кривих дзеркал».