Сценарій випускного свята в дитячому садку «Чарівний ключик знань» (частина II)




Дата конвертації27.09.2019
Розмір8.3 Kb.
ТипВипускний в дитячому саду

Олена Данчева
Сценарій випускного свята в дитячому садку «Чарівний ключик знань» (частина II)

частина 1

Я всім дітям допоможу, ключ чарівний я знайду. Ось, наприклад, карлючка. (Показує паперову цифру «2» бутафорських розмірів.)

Нехай це буде ключик. Або цей страшний «кол», (Показує цифру «1») Він як ключик підійшов.

Щоденник віддає «ключі» Буратіно, який під супровід мелодії «В гостях у казки») намагається відкрити двері на задньому плані залу, але марно.

Буратіно (звертається до Щоденника)

Спасибі, хоч і добрий ти, твої ключі не підійшли.

От би хорошу п'ятірку ми десь відкопати змогли.

Ведучий.

Буратіно і Мальвіна не знають, що п'ятірки не копає:

Без посадки, без поливу за відповіді отримують.

А допомогти я вам зможу. (Звертається до Буратіно):

«Дивіться в Азбуку свою»! Ви загадки там знайдіть, (Звертається до дітей)

І загадки ті прочитайте. Все дайте відповідь без помилок,

І п'ятірку отримаєте. (Буратіно і Мальвіна загадують дітям загадки.)

Загадка перша.

Б. Ішов по парку Крокодил і морозиво купив

Для себе, для доньки і для двох синочків.

М. Скільки порцій замовив, хто швидше порахував?

(Чотири.)

Друга загадка.

Б. У дитячій кімнаті грали

П'ять веселих малюків.

Двоє до мамам втекли.

М. Скільки в кімнаті дітей?

(Троє)

І третя загадка.

Б. В'яже бабуся-лисиця

Трьом внучатам рукавиці.

Щоб не мерзли лисячі ручки,

Рукавичок по дві штучки.

М. Скільки треба їй зв'язати,

Хто тут може підказати? (Шість.)

Буратіно і Мальвна: Молодці, хлопці! Впоралися із завданням.

Вед. Буратіно, Мальвіна, наші діти дуже розумні. Адже вони вже готові йти в школу. А наші хлопчики приготували для сьогоднішнього свята ще один номер. Ось послухайте!

ЧАСТУШКИ ШКІЛЬНІ СТРАЖДАННЯ

Під музику хлопчики йдуть один за одним по колу.

В руках у них - балалайки. Обійшовши коло, вони зупиняються у стільчиків, поставлених в центрі залу, одночасно сідають і кладуть ногу на ногу.

Співають «страждання» сидячи, на програш - змінюють ногу.

Решта дітей грають на музичних інструментах.

1 малий .: Відверті хлопці,

Насамперед повідомимо,

Що на святі сьогодні, ох!

Ми нудьгувати вам не дамо!

2 малий .: В нашому садочку відмінно,

Дружно, весело живемо.

Самі музику граємо, ох!

Самі танцюємо і співаємо!

3 малий .: Ми вже всі букви знаємо,

Навчилися ми вважати.

Ми по пальцях порахуємо, ох!

Раз два три чотири п'ять!

1 малий .: Дорогі тата, мами,

Ось що вам хочемо сказати:

Будемо ми вчитися в школі, ох!

І п'ятірки отримувати!

2 малий .: Ми вже великими стали,

От би більше погуляти.

Нам режимні моменти, ох!

Набридло виконувати!

3 малий .: Ми частівки вам проспівали,

І намагалися, як могли.

А коли підемо ми в школу, ох!

Що ж заспіваєте ви?

ГРА «ШКІЛЬНЕ - нешкольного»

Буратіно. А тепер пограємо в гру на уважність, яка називається «Шкільне-нешкольного». Правила гри: я кидаю будь-якого з вас м'яч і називаю предмет, наприклад, пенал. Якщо він шкільний, то ви ловите м'яч, якщо немає, то відбиваєте назад мені. Хто «зловить» нешкольного слово або «відкинути» шкільне, той виходить з гри. П'ятірку ви отримаєте, якщо в грі залишиться більше половини гравців.

Мальвіна. Молодці, хлопці, заслужили міцну п'ятірку. (Простягає Буратіно бутафорську цифру «5» червоного кольору). Ось, Буратіно, тобі чарівний ключик, яким ти відкриєш чарівну двері в країну знань.

(Звертається до Щоденника.)

І в тебе, Щоденник, ми поставимо горду, красиву п'ятірку. (Ставить.)

Під музику в зал входить дорослий в костюмі двієчника під музику. Щоденник ховається за Ведучого, примовляючи, щоб його врятували від Разгільдяйкіна. Разгільдяйкін намагається зловити Щоденник.

Ведучий (звертається з докором до Разгільдяйкіну)

Лежебоків і ледарів ми сюди не запрошуємо.

Ти Щоденник не поважав, лише штовхав його, шарпав.

В руки книжки ти не брав, ось і двійки отримував.

А Щоденник не винен, що ти двієчником став.

Разгільдяйкін.

Допоможіть мені, друзі, виправлятися буду я.

Вранці я сьогодні зрозумів, що вчитися треба в школі.

Прийшов до школи в цей день, переміг презлую лінь.

(Звертається до Щоденника.)

Ти, Щоденник, скоріше прости всі колишні гидоти.

Будеш мною лише пишатися, лише п'ятірками виблискувати.

Буду я з розумом вчитися, щоб все на світі знати.

Ведучий (звертається до дітей).

Повіримо, хлопці, Сергію Разгільдяйкіну? Віддамо йому Щоденник?

Діти. Так!

Щоденник (звертається до Разгільдяйкіну).

Ну, а я тобі не вірю, краще я тебе перевірю.

Скільки буде п'ять плюс п'ять, це зможеш порахувати?

Разгільдяйкін.

Це буде десять, мені вже відомо.

Щоденник біжить до Сергійка, той обіймає його, прощаються з дітьми і йдуть під музику.

Буратіно. Хлопці, давайте разом відкриємо чарівну двері.

Звучить чарівна музика, Буратіно відкриває двері, за якої на задній стіні висить плакат з намальованим домом «Школа», а на підлозі стоїть скриня з подарунками - шкільним приладдям.

Ведучий. Подивіться, тут для вас шкільні предмети,

Щоб з ними до нового життя підготувалися ви влітку.

ДІТИ ЧИТАЮТЬ ВІРШІ:

1-й дитина. Ну от і все! Прийшла пора прощатися!

І школа чекає вчорашніх дошкільнят!

Все попереду у нас, але тільки в дитячий сад

Нам ніколи вже не повернутися!

Дит. Все чого нас навчили

Будемо пам'ятати ми завжди

Знаємо, ми нас тут любили

І як в казці йшли року

Дит. Багато років ми тут прожили

Ні про що ми не тужили.

Нас поїли і годували

І подарунки нам дарували

Якщо дуже ми пустували, ви нас трішки лаяли.

Дит. Ми сумуємо, дуже шкода розлучатися.

Обіцяємо свій сад відвідувати!

Але пора настала прощатися,

Всім «спасибі» хочемо ми сказати.

Дит. Вихователям, няням, медсестрам -

Будемо часто вас всіх згадувати!

Адже, напевно, дуже непросто

Дітям серце своє віддавати!

Дит. Було в групі затишно, красиво,

У садок вранці ми радісно йшли.

Говоримо вам всім дружно:

Всі діти. Дякуємо! І уклін вам до самої землі!

Ведуча: (дітям) На прощання ми хочемо вам, хлопці, побажати, щоб виконувалися всі ваші мрії і бажання. Ідіть по життю сміливо! Нехай вами пишаються ваші батьки і вчителі. До нас не забувайте заглядати і ділитися своїми перемогами.

(Діти під урочисту музику сідають на стільчики)

Вед. Слово для привітання надається завідувачу ...

Вручення дипломів та подарунків.

Після вручення, ведуча роздає дітям паперових голубів, і діти разом з батьками прив'язують голуба до гелієвої кульці і виходять на вулицю, щоб запустити кулі в небо, загадавши бажання.

Список літератури:

1. Журнал «Музична палітра» изд. ТОВ «Редакція журналу» «Музична палітра» СПБ, №2 2007р;

2. Каплунова І., Новоскольцева І., Алексєєва І. «Ладушки» «Топ-топ, каблучок» Танці в дитячому саду. В. 1, 2 - СПБ .: Композитор, 2005

3. Корчаловская Н. В., Посєвіна Г. Д. «Свято кожен день»: Фенікс, 2002 р