Сценарій випускного ранку




Скачати 26.04 Kb.
Дата конвертації04.12.2019
Розмір26.04 Kb.
ТипВипускний в дитячому саду

Наталя Мисяк
Сценарій випускного ранку

(Ідея з просторів інтернету) Дійові особи: Айболить і Зубна Фея

"Поїзд Дитинства"

ФЛЕШ - МОБ

«НЕ ДИТЯЧЕ ЧАС» Танець

виходить генеральна

Вед.

Це що за вистава?

Що за веселощі?

Чому сюди прийшли

Ви зовсім, зовсім одні?

1реб.

Ми хотіли пограти,

Попустувати, покричати.

І з іграшками своїми

Тут в останній раз станцювати!

2Реб.

Адже прийшла пора нам усім

З дитинством попрощатися,

Тому що в школу нам

Треба збиратися.

Вед

Чому ж ви поспішили,

І сценарій не відкрили?

У ньому йде все по-порядку:

Танці, ігри і загадки,

Поздоровлення і квіти

Небувалої краси.

3Реб.

Ми сьогодні від хвилювання

Забули все вірші,

Були просто дошкільнята,

А тепер учні.

4 Дит.

Ми сьогодні вбралися

І хвилюємося з ранку,

Тому і про сценарій

Забули ми злегка.

Вед.

У мене є пропозиції!

Всі.

Яке?

Вед.

Побороти своє хвилювання,

вийти дружно всім із залу,

Для гостей і для дитсадка

Свято наш почати спочатку.

діти

Ми згодні!

Діти виходять із залу, перебудовуються.

Урочистий вхід дітей в зал

Під Урочисту музику діти входять парами в зал

Ведучий: Ось вони, сонечка нашого саду.

Тихо хвилюються там біля дверей.

Все разнаряжени, всі посміхаються.

Так зустрічайте ж їх скоріше!

Помилуйтеся - ось вони ...

Разом: Наші славні випускники!

Представляють кожного Ребека. Діти стають у стільчиків

Дит: Ми колись малюками

У дитячий сад прийшли вперше.

Ми тут бігали, грали,

Веселіше тут, ніж в квартирі!

Дит: Ми росли і розвивалися,

Дуже багато чого вчилися.

Ви сьогодні тут зібралися

Подивитися, чого домоглися.

Дит: Дорослими тепер ми стали -

Чи не дитсадкові діти.

Ваблять казкові дали,

Скоро школа всіх нас зустріне.

Дит: Старе свідчить переказ:

Кожен в чудо повинен вірити.

Дитячий сад наш, до побачення!

Все: Відкривай нам, школа, двері!

ПІСНЯ «Кращий садок наш» А. Евтодьева.

Діти сідають на місця.

Звучить музика. Виходить схвильований вихователь,

дивиться на годинник.

Ведучий 1: Зібралися наші діти в подорож.

У таку далечінь зібралися! Раптом по дорозі відстануть від поїзда, застудився!

А раптом пити захочуть, пограти захочуть .... або помалювати ...

Адже вони ще такі маленькі ... Ну, що ж ... в подорож - так в подорож!

У нашій подорожі нас буде супроводжувати бригада нашого поїзда і керує цією бригадою завідувач дитячим садом Жукова Олена Валеріївна

Ведучий 1: Досвідчений машиніст поїзда ----

Ведучий 1: Музику і гарний настрій нам подарує музичний керівник - ---

Ведучий 2: А психологічний комфорт нашої подорожі забезпечує психолог -.

Ведучий 1: За фізичним станом і здоров'ям буде спостерігати медсестра ---

Ведучий 1: У нашому поїзді є вагон - ресторан, де нас завжди смачно нагодують працівники кухні-це ---

Ведучий 1 Завідувач господарською частиною, без якої ми не зможемо обійтися ---, так само відправиться в подорож.

Ведучий 2: Дебет з кедетом поїзда зведуть наші бухгалтера ---

Ну, і яке подорож без провідників. Вашим провідником в подорож буде.

Ведучий 2: Комфорт і затишок буде забезпечувати помічник вихователя ---

І, як завжди буває, якщо є від'їжджають - а це наші діти, значить, є і проводжають - це ваші батьки.

Ведучий 2: Увага! Увага! Швидкий поїзд Дитинства номер, що прямував за маршрутом: «Дитсадок - Школа» вирушає о 14 годині 00 хвилин, за місцевим часом. Прохання від'їжджаючих зайняти свої місця.

Виходять двоє дітей.

Дитина Добре сидіти в вагоні

Слухати тихий стук коліс.

Добрий, милий паровозик

Ти по дитинству всіх нас віз!

Дитина Ми сидимо в купе, сміємося.

Роки за вікном летять.

І сьогодні всіх нас в школу

Проводжає дитячий сад!

Пісня «дитячий сад чарівна країна»

Вед 1-ша: Увага! Увага! Наш потяг прибуває на станцію

«Малишкін». Час стоянки 5 хвилин.

Діти відповідають з місця.

Вед 1-ша: Пам'ятайте, 5 років назад

Ви ходили в дитячий сад?

Дитина Та хіба ми в садок ходили?

На ручках нас часто носили.

У колисці часто сиділи.

Ми самі ходити не хотіли.

Дитина Я пам'ятаю, що часто ревів.

Дитина: А я все в віконце дивився.

Дитина: Бувало, погано їв я:

Годували з ложечки мене.

Дитина: А пам'ятаєте, я з піску

Великі будував міста?

Дівчинка: Ой, хлопчики, не треба.

Смішити нас до упаду!

Ми всі пасочки пекли

Не дуже гладко, як могли!

І з вами ми грали,

Один одного пригощали!

Дитина Любили все піском кидатися,

Любила Соня обніматися.

Такими були бешкетниками -

(секретно) Билися руками і ногами.

Вед 1-ша: Так, так, так! Саме такими ви були в молодшій групі! Подивіться - якими!

Сценка на горщиках)

(Встановлюється ширма, на якій 2 плоских горщика, з них звисають дитячі колготки, набиті синтипон, на підошвах маленькі дитячі черевички. Діти стають за ширмою так, щоб здавалося, що вони сидять на горщиках. У сценці беруть участь дівчинка і хлопчик, на грудях у них висять соски-пустушки, на голові у дівчинки великий бант).

Дівчинка: На горщику я сиджу, я сиджу і плакаю ...

Хлопчик: На горщику я сиджу, я сміюся не плакав ...

Дівчинка: Не хочу я в садок твій, до мами я хочу додому.

Хлопчик: Ти чого, тут здорово, і іграшок гори тут.

Пісні, танці і вірші, і театр і драми ...

Дівчинка: Все одно тут не вистачає моєї улюбленої мами!

Хлопчик: Ця тітка вихователь, все вважає нас, вважає.

Думає, що втратить, а ми тут всі як один,

На горщиках ось сидимо.

Тітка кухар суп нам варить і гарнір з котлетами ...

Дівчинка: Краще б в магазин сходили ...

Хлопчик: Навіщо?

Дівчинка: За шоколадними цукерками.

Хлопчик: Лікарі нас в садку вчили, що цукерки шкідливі.

Дівчинка: Ось вони і не здорові, у них халати бліді.

Хлопчик: Ця тітка - фізкультурник,

Ми граємо з нею в футбол,

Минулого разу я постарався

І забив їй класний гол.

Хлопчик: Ця тітка тут начальник,

Все завідуючої звуть,

Стеля ось цей самий

Зробила красивим тут.

Дівчинка: Стеля, звичайно, клас,

Чи не впав би ось на нас

Хлопчик: Що надула свої щічки і сіла на горщику,

В ладушки зі мною зіграй, цих тіток не засмучує.

Будинки нудно й сумно, тільки мультики дивитися,

А якщо садок потрапиш, то від сміху впадеш.

Дівчинка: Ой, тримайте, ой, тримайте,

Я з горщика упаду,

Так і бути умовили,

Залишається я в саду.

Хлопчик: Буде важко - не заплачу,

Все само собою пройде

Няня нам шнурки зав'яже.

Тітка музика заспіває.

Разом: Мами, ви не турбуйтеся,

Ми знайдемо собі друзів.

З кожним роком ваші діти

Будуть краще і взрослей

Вос-ель: Ось такими ж ви були

Багато років тому,

Стали ви вже великими!

Вам не потрібен дитячий сад!

Там, у шкільного порога

Чекає вас далека дорога!

Ну, що ж, щасливої ​​дороги!

І ми вас вітаємо!

А зараз малятка прийшли привітати наших випускників

(Вірші для малят)

Сьогодні день особливий

У нашій дітвори:

Вони сьогодні садочку

Сказати «прощай» прийшли.

Красиві, ошатні,

І їм не забути,

Як було дуже весело

Грати, гуляти, дружити.

Зростайте, будьте розумними,

Вчіться лише на «п'ять».

І обіцяйте садок свій

Повік не забувати!

Гра «Одягни малюка на прогулянку»

Вед - Наші дорогі випускники! Пам'ятайте, як ви самі були колись такими ж маленькими? Ви навіть тоді самі одягатися не вміли, і вам допомагали дорослі. Тепер ви виросли і вже можете самі допомагати іншим одягатися. Давайте спробуємо, як добре це у вас виходить!

Діти-випускники діляться на дві команди, кожній команді «видається» по дитині з молодшої групи дитячого садка. На стілець кладеться багато елементів одягу. Для кожної команди визначається сезон року, за яким треба за дві хвилини одягнути малюка.

Завдання команд - вибрати з маси одягу всі необхідні елементи і одягнути малюка швидко і правильно. Можуть бути підібрані діаметрально протилежні речі - літні і зимові. Для того, щоб гра йшла веселіше, можна в одяг додати будь-які елементи карнавальних костюмів, які в звичайному житті ми не носимо.

Вед 1-ша: Але, тепер то, ви великі, і танці знаєте інші!

І все зараз в цьому зможуть переконатися!

Танець Летка-Енька

Звучить гудок паровоза.

Вед 2-а: Увага! Увага! Поїзд № прямував за маршрутом «Дитсадок - Школа», відправляється з першого шляху. Прохання від'їжджаючих зайняти свої місця. Наступна станція «Почемучкіно». Щасливої ​​дороги!

Чути звук від'їжджаючого поїзда і стукіт коліс.

Дитина: Ось знову кличе дорога!

Рейки, рейки в 2 ряди!

Ми на станцію «Малятка»

Чи не повернемося ніколи!

Дитина: Але, чи не будемо засмучуватися!

Краще будемо співати, сміятися.

Паровозик віз нас, вёз-

У «Почемучкіно» привіз!

Вед 2-а: Увага! Увага! Наш потяг прибуває на станцію

«Почемучкіно». Час стоянки поїзда 12 хвилин.

Вед Дуже часто наші діти задають питання «ЧОМУ? НАВІЩО? ЗВІДКИ? »І ще багато, багато різних інших питань. А зараз ми перевіримо на скільки вони добре знають казкових і мультяшних героїв.

Гра «Знайди пару»

Ведучий називає героя будь-якого дитячого літературного твору, діти повинні назвати його пару - героя, який діє в творі разом з ним. Перемагає той гравець, хто назве більше правильних пар. Грати можна індивідуально або командами.

Приклади пар:

• Буратіно і Мальвіна

• Чебурашка і Крокодил Гена

• Шапокляк і Щурик Лариска

• Чук і Гек

• Лисиця Аліса і Кіт Базиліо

• Червона Шапочка і Сірий Вовк

• Дід Мороз і Снігуронька

• Чіп і Дейл

• Вовк і Заєць

• Ємеля і Щука

Том і Джеррі

• Лускунчик і Щурячий Король

• Кай і Герда

Вед Пропоную пограти ще в одну гру. Діти скоро підуть в школу і повинні знати які предмети для якого уроку знадобляться.

Гра «Що чому належить»

Діти діляться на дві команди. Кожна команда отримує завдання зібрати набір аксесуарів, необхідних для того чи іншого шкільного предмета, який вивчається в першому класі. Всі предмети лежать на столі впереміш. Треба вибрати те, що необхідно і укласти на парті своєї команди. На виконання завдання відводиться три хвилини. Дітям треба не тільки зібрати необхідний набір речей, а й визначити, на якому шкільному уроці це все їм стане в нагоді.

Пропоновані дисципліни і приналежності:

• Малювання: олівці, альбом, ластик, ватман, фломастер, фарби акварельні, пензлики, гуаш, фрукти для натюрморту, глечик для натюрморту, тканину для натюрморту.

• Фізкультура: секундомір, фінішна стрічка, кросівки, футболка, м'яч, скакалка, свисток, медаль, дитячі гантелі, грамота за перемогу в змаганнях, плавальна шапочка

Вед: Правильне ви прийняли рішення! Молодці! А, вже, коли ви вирішили йти

вчитися, то неодмінно повинні взяти участь в нашій випускний

катавасії!

ПІСНЯ «Випускна КАТАВАСІЯ».Л. Горцуева

Вед 1-ша: Увага! Увага! Поїзд №, що прямував за маршрутом «Дитсадок - Школа», відправляється з першого шляху. Прохання від'їжджаючих зайняти свої місця. Наступна станція «Старшенька». Щасливої ​​дороги! Стоянка поїзда 10 хвилин

Гудок паровоза.

Вед Наші хлопці подорослішали! У дитячому садку у них все було: і іграшки, і заняття, чудесних свят черга. Ще їх в садку застала - ось ця перша любов.

ТАНЕЦЬ «хлопчик з пальчик»

Чути звук від'їжджаючого поїзда і стукіт коліс.

Вед 2-а: Наш потяг продовжує свій маршрут, і ми наближаємося до станції

«Батьківська». Як же нам не згадати про ваших улюблених мам і тат, які завжди з вами поруч, і хвилюються сьогодні не менш вас. Вони ваша підтримка, опора, захист, вони, ті, хто завжди буде любити, буде вам допомагати, захищати і завжди будуть поруч з вами. І, напевно, кожен вважає, що його мама - найкраща! Ось послухайте!

ПІСНЯ «Мамочка рідна».

Вед 1-ша: Давайте послухаємо, що ж скажуть ваші батьки, які сьогодні

Хвилюються не менш вас!

ВИХОДИТЬ ГРУПА БАТЬКІВ. Слова привітання.

Батько: З першим випуском, дітлахи!

Стали ви зовсім великі!

Наші милі хлопці,

І дівчата золоті!

Батько: Попереду вас чекають дороги -

Разом ми пройдемо їх сміливо.

Зустріти щастя багато,

І друзів хороших, вірних.

Батько: У першому класі не тремтіть,

Вище голову тримайте,

Кожен, найрозумнішим будь,

Вище ніс! І в добру путь!

Батько: Найголовніше для нас на світі,

Що б жили в щасті наші діти.

І велика для нас нагорода,

Бути з вами разом, бути з вами поруч.

Вед Пропоную батькам випускників показати свою ерудицію

(Можна букви зробити на тапках «РОЗУМНІ ТАПКИ»)

Гра «Склади слово»

На плечі татам вішаються букви: Н-Л; А - О; Е -І; Ш-П.

Провідна. Ось вам літери - одна на грудях, а інша на спині. Я буду задавати питання, а ви свою відповідь повинні скласти з цих букв.

1. Маленька конячка. (Поні).

2. Його не сховаєш в мішку. (Шило).

3. Буває рибою, буває інструментом. (Пила).

4. Квітка дерева, з яким заварюють чай. (Липа).

5. Буває пшеничне, а буває футбольне. (Поле).

6. Взуття для колеса. (Шина).

7. Буває морська, буває для гоління. (Піна).

Вед. Спасибі. Які ерудовані батьки! З такими батьками вам, хлопці, нестрашні ніякі труднощі з російської мови в школі! Ви можете сміливо звертатися до них за допомогою.

ТАНЕЦЬ З БАТЬКАМИ. ( «Раз два три на носочках»).

Чути звук від'їжджаючого поїзда і стукіт коліс.

Вед 1-ша: Наш потяг продовжує свій маршрут, і ми наближаємося до станції

«Випускна». А на станції, бачу, хто то варто. (придивляється).

Хлопці, та це ж Айболить!

Айболить. Здрастуйте, здрастуйте всі! Ви кого зустрічаєте? Або проводжає?

Вед 1-ша: Здрастуй, доктор Айболить! Ми тут проїздом, але дуже раді, що

зустріли тебе! Правда, хлопці?

Айболить: Я - той самий Айболить, що всіх вилікує, зцілить!

Поспішаю перевірити здоров'я кожному вашому малюкові.

Вед 1-ша: Ой, Айболить, що - то ти наплутав! У нашій групі малюків немає, вони всі

на станції «Малишкін», а це станція «Випускна». Наші хлопці

всі виросли і збираються йти в школу.

Айболить: Побажаю старшим діткам

Першокласникам, семилеткам,

Встигати в усьому, скрізь,

І в навчанні, і в праці.

А скажіть, все у вас здорові? (відповідь)

До школи все у вас готові? (відповідь)

Я вам вірю, але, перевірю!

Дістає з сумки пляшечки з молоко.

Айболить: 5 пляшечок поспіль,

На столі поставимо в ряд.

А в пляшках молоко.

Той, хто п'є молоко,

Буде стрибати високо,

Буде бігати далеко.

У школі це стане в нагоді.

Конкурс "Хто швидше вип'є молоко через соску".

Вед 1-ша: Бачиш, доктор Айболить, наші діти міцним і здоровим,

в школу все йти готові!

Айболить: А це я зараз перевірю. Я буду задавати питання, а ви все дружно

відповідайте: "Це я, це я, це все мої друзі".

1. Запитаємо ми зараз у всіх: хто тут любить танець, сміх?

2. Хто ватагою веселою попрямував скоро в школу?

3. Відповідайте хором вмить: хто тут головний балуваних?

4. Хто скажіть з хлопців, буде пам'ятати дитячий сад?

5. Хто звик у вас до порядку, вранці робить зарядку?

6. Хто попросить маму до терміну написати за вас уроки?

7. Хто з вас зберігає в порядку ручки, книжки та зошити?

8. Хто з вас визнається, що в дитсадку залишиться?

Молодці! А зараз підтягніться, і гостям все посміхніться!

Злякано: Ой, ой, ой! Кошмар! (До вихователям) Чим їх в саду годували?

Вед 1-ша: Хлопці, ніж вас в саду годували? (діти перераховують)

Айболить: Просто жах! Чим вас в саду поїли? (діти перераховують)

Вед 1-ша: Так поясни ж, нарешті, що сталося?

Айболить: Як - «Що трапилося?». Ви що, не бачите, що ваші випускники

беззубі! У них же зубів немає! Ні, не всіх, звичайно! трохи ще

залишилося. Цікаво ... діти виросли, а зуби - немає ....

Вед 1-ша: Айболить! Відразу видно, що ти лікуєш звірів, а не маленьких дітей.

Ось послухай пісеньку, з якої ти дізнаєшся, чому хлопців не все зубки!

ПІСНЯ «ЗУБ МОЛОЧНИЙ».

Айболить: Тепер мені все стало ясно, а я вже подумав що ви всі свої зуби вирішили віддати зубну фею, У мене є одна така знайома. Ох і важка у неї робота ... --- ночами літає зубки забирає, а подарунки залишає. Зараз, зараз подзвоню в дзвіночок і вона з'явиться.

Дзвонить в дзвіночок, з'являється Фея (сонно влітає)

Фея: Чи не дзвонять так Айболить, дуже голова болить. Ой, куди це я потрапила ....

Айболить: Здрастуй, дорога Зубна фея, до мене в гості заїхали майбутні першокласники. Вони дуже багато знають і вміють, просто я подумав що тобі вони зможуть допомогти і голова в тебе перестане боліти.

Фея: ЯСогласна (сідає на стільчик, і під час танцю засинає)

Танець Фей СНА

Айболить: Заснула ...., А поки наша Зубна фея спить, ми з вами пограємо

Ріпка

Беруть участь дві команди по 6 дітей. Це - дід, баба, Жучка, внучка, кішка і мишка. У протилежної стіни залу 2 стільчика. На кожному стільчику сидить ріпка - дитина в шапочці з зображенням ріпки.

Гру починає дід. За сигналом він біжить до ріпку, оббігає її і повертається, за нього чіпляється (бере його за талію) бабка, і вони продовжують біг удвох, знову огинають ріпку і біжать назад, потім до них приєднується внучка і т. Д. В кінці гри за мишку чіпляється ріпка. Виграє та команда, яка швидше витягнула ріпку.

Фея: ОХ, як солодко я спала, спасибі вам майбутні першокласники. Виспалася я на славу і голова не болить. Давайте зараз разом пограємо.

Гра з батьками «Будильник»

Вед: Раз-два-три-чотири-п'ять, починаємо ми грати,

Будемо з вами, браття, ми тренуватися,

Що б в вересневий перший день в школу нам зібратися.

Мама сніданок припасе, тато кулька принесе

Фея: Спасибо большое за ігри та сміх, пора нам в дорогу.

А ви --- краще за всіх!

Айболить: Бажаю всім - щасливої дороги!

Багато цікавого чекає вас попереду!

Ну а нам вже пора, до свиданья дітвора

і шановні дорослі.

(ЙДУТЬ)

Вед 2-а: Тут, на останній детсадовской станції «Випускна» хлопці прощаються з дитячим садом і тими, хто всі ці роки був поруч з ними.

Дитина: Стоїмо сьогодні всі ми перед вами.

Чуть-чуть втомлені, але горді всередині.

Ми за п'ять років в саду дорослішими стали.

Стоїмо - красені, що не кажи!

Дитина: За це ми хочемо сказати «ДЯКУЮ!»

Всім тим, хто нас так дбайливо ростив.

Всім, хто лікував, годував, оберігав нас

І дуже міцно, пустунів, любив!

Дитина: Ми сьогодні розлучаємося з Вами,

Сумно нам, ну що і говорити?

Ми прийшли в останній раз з квітами,

ВСЕ: Щоб Вас за все дякувати!

Пісня «Дуже шкода розлучатися»

Вед 1ая: Ви подорослішали, І багато дізналися.

Бажаємо так вчитися вам,

щоб сад пишався вами.

Ну, що ж, друзі, настав час

Сказати вам «До побачення!»

І запросити вас усіх на вальс.

На танець розлуки.

ПРОЩАЛЬНИЙ ВАЛЬС.

Вітання співробітників (автор Дубініна О. Г.)

завідувач

1. Ми в дитячому садку прожили багато років, і стали все майже однією сім'єю.

І краще саду в світі просто немає - він міцно пов'язаний з нашою долею.

Олена Валеріївна, завідувачка садом, всі сили докладала, як могла.

І зігрівала всіх нас теплим поглядом, і кожну дитину берегла.

І нехай розлучимося сьогодні з вами, але Ваших очей вже нам не забути!

Ми серцем будемо вічно з Вами. Вас пам'ятатимемо! Пам'ятати і любити!

(назва саду можна замінити словом садок або на іншу назву саду)

методист

2. Любити дітей не кожному дано - воно порівняй великому мистецтву,

Адже діти цінують щирі почуття, хто поруч з ними - їм не все одно.

Ірина Вікторівна - кращий методист, своїм потенціалом вражає,

І доброта її нас просто захоплює, а діти для неї як чистий аркуш!

І пишуться поеми і вірші на душах дитячих, так вони легкі!

ПРАЦІВНИКИ КУХНІ

3. Картопля, буряк і морква - ну що тут складного? Наріж і приготуй!

Всі думають, що простіше в світі немає на кухні приготованих котлет.

Але це тільки здається, друзі, що замість повара могли бути ти і Я!

Не вийшло б нічого у нас, повір, адже нелегка робота - нагодувати дітей.

Дякуємо ми наших кухарів і цінуємо працю ваш вище за всі слова

ЗАВХОЗ

4. Лідія Алескандровна- порядок в домі тримає,

І знає бездоганно в цій справі толк!

Подумайте, друзі, скажіть відверто,

Ну хто б на цьому місці з вас працювати зміг?

Будь-яка мама скаже, що будинок вести непросто,

У ньому стільки справ всюди і стільки суєти!

За вашу доброту, турботу і увагу

Хочемо Вам поклонитися і подарувати квіти!

МЕДСЕСТРА

5. Застуда, ангіна, подряпини, шишки - звичайна справа для нас, дітвори,

Таблетки, пігулки, сиропи, мікстури - спробуй запам'ятай, спробуй знайди!

Галині Петрівні всі таємниці відкриті: які ліки нам, дітям, давати.

Хочемо ми від серця сказати вам: Дякую! Бажаємо і Вам ніколи не хворіти!

нянечки нашим

6 У Вас, звичайно, праця тяжка!

Хочемо сказати, що діти нині в школу

Підуть, щеплені до порядку Вами!

Натрудженими жіночими руками

Порядок наводили цілісінький день!

І вихователя підстрахувати часом,

За групою доглянути Вам доводилося,

Бажаємо, щоб у радість Вам працювало,

Щоб вдячним виявився працю!

МУЗ.КЕРІВНИК

8. Стихія музики - могутня стихія, вона ніж незрозуміліше, тим сильніше.

І душі наші, юні, прості сльозами наповнюються при ній!

Мистецтво музики настільки задушевно, що слів не потрібно багато

говорити!

І скажемо ми сьогодні відверто - уроки музики всім нам не забути!

ВОСПИТАТЕЛЬ

10. Вихователь - як друга мама: все простить вона і все зрозуміє,

Що б ми не натворили з вами - скаже: Милий, скоро все пройде!

Цю пісню присвячуємо Вам ми, будемо співати від усієї своєї душі!

Ви не плачте! Знайте, дуже скоро до вас прийдуть інші малюки.

Смуток щемливу вони розвіють, і долоньками всі біди відведуть.

Тільки ви від нас їм передайте: хай вони вас дуже бережуть!

діловод

Вся в паперах, в табелях,

Вся в турботах і справах.

Потрібно збігати в управлінні,

Підписати їй заяву.

Щоб це все встигнути,

Потрібно крила їй мати.

двірник

Лист впав на подоконнік-

Підбере його наш двірник.

Дощ йде иль снігопад -

Він роботі дуже радий.

Як художник, він малює

Щось на асфальті,

Він мітлою візерунок виводить.

А який - не знаєте?

сторож

Навіть вночі він не спить,

Дитячий садок вартує.

Яскравим сонцем засліплений,

Ходить між порожніх вікон.

Нехай з іграшками він дружить,

Разом з ними службу служить.



Скачати 26.04 Kb.