Сценарій Вікторини для дітей старших груп. Тема: «Подорож по країні казок»




Скачати 12.82 Kb.
Дата конвертації07.05.2017
Розмір12.82 Kb.
ТипЛітературні вікторини та конкурси

Юлія Кудлівская
Сценарій Вікторини для дітей старших груп. Тема: «Подорож по країні казок»

проектувальний компонент

Реалізація змісту програми в освітніх областях:

«Пізнавальний розвиток», «Мовленнєвий розвиток», «Соціально-комунікативний розвиток», «Фізичний розвиток», «Художньо - естетичний розвиток».

Види дитячої діяльності: рухова, пізнавальна, засвоєння відео і аудіо матеріалу, сприйняття авторської казки.

Мета: Формування пізнавального інтересу старших дошкільників до авторської казки.

завдання:

освітні:

- Вчити впізнавати казки за завданням;

- Вчити передавати зміст казки за допомогою картинок;

- Вчити працювати в колективі, узгоджувати свої дії з діями інших дітей.

Розвиваючі:

- Формувати інтерес до книг;

- Формувати потребу в читанні казок;

- Вдосконалення вміння художньо-мовленнєвої діяльності;

- Розвивати комунікативні вміння;

- Розвивати уяву, фантазію, мислення.

виховують:

- Виховувати повагу і любов до казок;

- Виховувати моральні якості;

- Виховання дбайливого ставлення до книг.

Цільові орієнтири дошкільної освіти [/ i]: розвивати допитливість і пізнавальну мотивацію, розвивати уяву, збагачення активного словника, прояв ініціативи і самостійності, активно взаємодіяти з однолітками.

Попередня робота: читання казок з дітьми, розгляд ілюстрацій з казок, драматизація казок, показ казок настільним театром і фланелеграфе, бесіди по прочитаним казкам.

Матеріал й устаткування: мультимедійна установка; слайди з персонажами казок, диск із записом пісень з казок, музики; відеофільм; посібник - кола Луллия; карта країни казок; емблеми; 2 дуги, бруски, мотузки; портрети письменників - казкарів; конверти із завданнями; Чарівна паличка; шапочки квітів і розбійників; Золотий ключик; зірочки, магніт із зображенням хлопчика з палчік; скриню і 2 книги з казками: костюми Буратіно і Мальвіни.

організаційний компонент

Звучить музика «У гостях у казки», діти входять в зал, вітаються і займають свої місця. На екрані відеоролик: колаж з казок.

Ведуча: Наші добрі милі казки. Ми знаємо їх з народження. Казки нас супроводжують все життя, їх люблять не тільки діти, а й дорослі. Хлопці, чи любите ви казки? Слухаючи казку, ми потрапляємо в світ чарівних чудес. «Казка брехня, та в ній натяк - добрим молодцям урок».

Ведуча: Казки придумав народ, щоб позбавити своїх дітей і для того, щоб навчити їх уму - розуму. На основі народних казок деякі письменники придумали свої авторські казки. Давайте згадаємо їх, пройшовши по нашій галереї: це Г. Х. Андерсен, Ш. Перро, брати Грімм, Д. Родарі, А. Ліндгрен, А. Толстой, В. Сутеев і т. Д. (Презентація)

Хлопці, за останній час ми з вами дізналися багато казок і сьогодні я пропоную вам помандрувати по країні казок і перевірити свої знання. У нашій подорожі братимуть участь дві команди:

- 1 команда «Золотий ключик»

Девіз: Ми єдині, ми непереможні,

Книжки ми читаємо

Казок багато знаємо.

- 2 команда «Золота рибка»

Девіз: Знайте всі дівчата,

Знайте всі хлопчаки

Казка вчить всіх всьому

І розуму, і розуму.

Назвати капітанів команд.

Ведуча: А допомагати нам буде карта країни казок, подивіться, яка вона величезна (показ карти). Одні таємниці і чудеса! А в кінці шляху нас чекає - сюрприз! Тільки шлях по країні казок непростий, подорожуючи, кожен раз доведеться виконувати завдання. Виконайте завдання - пройдете частина шляху. А допоможе нам хлопчик з пальчик, він буде йти з нами і показувати, які випробування ми подолали, а які ще нас чекають. За кожне виконане завдання команда отримає зірочку. Коли зірочок набереться багато, ми наблизимося до заповітного скрині. Ну, що, готові?

Подивіться на карту країни казок - а ось головні ворота цієї країни ... і відкриють їх нам капітани команд, виконавши перше завдання. Адже капітани найсильніші, розумні і сміливі.

Перше інтелектуальне випробування для капітанів команд. Капітани найсильніші і розумні, нехай вони і відкриють ворота в країну казок. Спочатку за допомогою чарівної палички ми визначимо, хто з капітанів буде першим (діти охоплюють паличку, чий кулачок нагорі, той і починає). Ми будемо Конан. Капітани отримують конверти з казкою.

Кола Луллия - «Збери казку»:

1 команда - «Кіт у чоботях»: епізод з казки, Ш. Перро, людожер, чоботи.

2 команда - «Бременські музиканти»: епізод з казки, бр. Грімм, сищик гітара.

Показ результату виконання на екрані. Звучить музика.

Ведуча: Молодці, капітани, ворота в країну казок відкриваються. Дитина читає вірш:

У світі багато казок

Сумних і смішних

І прожити на світі

Нам не можна без них.

Нехай герої казок

Дарують нам тепло,

Нехай добро навіки

Перемагає зло. Ю. Ентін

Ведучий: Ну ось, перше випробування ми вдало подолали. Команди отримують по зірочці (нагородження після кожного випробування). Наша подорож починається і попереду нас чекає нове випробування.

Друге інтелектуальне випробування: Потрібно відгадати загадки про казки.

1. Це що за дуже дивний

Чоловічок дерев'яний,

На землі і під водою

Шукає ключик золотий,

Усюди ніс суне він довгий ...

Хто ж це? ... Буратіно.

2. Вона красива і мила,

А ім'я їй від слова "зола". Попелюшка.

3. Лікує маленьких дітей,

Лікує пташок і звірів,

Крізь окуляри свої дивиться

Добрий доктор. Айболить.

4. Бабуся дівчинку дуже любила.

Шапочку червону їй подарувала.

Дівчинка ім'я забула своє.

А ну, підкажіть ім'я її. Червона Шапочка.

5. Переміг кіт Людожера,

З'їв його замість обіду. Кіт у чоботях.

6. З'явилася дівчинка в чашечці квітки,

І була та дівчинка трохи більше нігтики.

В горіховій шкаралупі та дівчинка спала

І маленьку ластівку від холоду врятувала. Дюймовочка.

7. Мед - улюблені ласощі солодке.

Він тягає у бджілок крадькома.

Дуже смачне, тягуче дуже

Хто його весь час хоче? Вінні Пух.

8. У капелюсі з круглими полями

І в штанцях до колін

Зайнятий різними справами,

Лише вчиться йому лінь.

Хто він, швидко відгадай-ка,

Як звуть його? Незнайка.

9. Багатьом довго невідомий,

Став він кожному дружком.

Всім по казці цікавою

Хлопчик-цибулинка знаком.

Дуже просто, хоч і довго,

Він зветься. Чиполліно.

10. Осел, півень, собака і кіт -

Вперед компанія йде,

Сподіваючись незабаром

Концерт влаштувати в Бремені.

Зрівняється ль хто талантами

З такими музикантами? Бременські музики.

Ведуча: Молодці, хлопці, все загадки відгадали, як багато ви знаєте казок. Наша подорож триває.

(Чується плач, входять Буратіно і Мальвіна)

Буратіно, що трапилося?

Буратіно і Мальвіна пояснюють, що трапилася біда, Буратіно втратив свій золотий ключик на болоті, потрібно йому допомогти дістати ключик. Це і буде наш наступний спортивне випробування наступне випробування.

Третє спортивне випробування: «Хто швидше дістане ключик», Командам потрібно подолати перешкоди: підлізти під дугу, пройти по містку, пройти по купинах. Чия команда швидше пройде всі випробування, останній її гравець і забирає ключик. (Правила розповідають персонажі)

Ведуча: Молодці, команди, перемогла дружба. Тільки дружні, сміливі, сильні хлопці можуть допомогти казковим героям в біді! Буратіно, Мальвіна залишайтеся з нами, наша подорож по казковій країні триває.

Четверте музичне випробування: «Відгадай казку по пісні»: Звучить попурі з казок (всього 6). Діти відповідають хором.

Ведуча: Молодці, хлопці, виявляється, ви можете відгадати казку навіть по пісні. А попереду наступне випробування. Хто з вас найспритніший і тямущий - виходь.

П'яте інтелектуальне випробування: «Збери казку з кубиків»: виходить бажаючий з команди і збирає казку з кубиків (по типу розрізних картинок за казками Ш. Перро «Червона шапочка» та П. Єршова «Коник - Горбоконик»). Кожна команда отримує конверт з тієї казкою, яку їм потрібно зібрати. Виконують одночасно дві команди.

Ведуча: Молодці, хлопці, великий і важкий шлях ми з вами пройшли і опинилися на галявині казок, виходьте відпочити.

Аеробіка під музику з х / ф «Буратіно».

Ведуча: Ну, що відпочили? Продовжуємо наш шлях далі. Багато казок ви знаєте, а ось чи всіх героїв знаєте також добре? Увага на екран.

Шосте інтелектуальне випробування: «Відгадай героя на екрані» (див. Презентацію).

Ведуча: Молодці, як багато героїв знаєте, а от чи всі ви уважні, зараз ми перевіримо в наступному випробуванні.

Сьоме інтелектуальне випробування: «Назви казку, в якій сховався предмет» (див. Презентацію):

- капелюх «Кіт у чоботях»

- гарбуз «Попелюшка»

- ковпак «Буратіно»

- повітряну кульку «Вінні Пух»

- кошик з пиріжками «Червона шапочка»

- квіточка в горщику «Дюймовочка»

- мішок з яблуками «Мішок яблук»

- чемоданчик з хрестом «Айболить»

Ведуча: Молодці, хлопці, ви не тільки знаєте багато казок, але ще і дуже уважні. А наступне випробування покаже нам, так чи добре ви знаєте казки, чи дивитеся ви мультфільми і фільми за мотивами казок і чи зможете ви відгадати казку по рухах з танцю.

Восьме музичне випробування: «Відгадай казку по танцю»: команди виконують танець. За чарівну паличку встановити черговість.

Ведуча: Які ж ви молодці, хлопці, як добре ви знаєте казки, відразу видно вам не тільки читають казки, але ви ще дивіться фільми і мультфільми за мотивами казок, і розглядаєте ілюстрації до казок. А ще ви дуже дружні, тільки дружба допомагає вам йти по країні казок. Залишилося одне випробування, найважче! Пам'ятайте на самому початку ми говорили: «Казка брехня, та в ній натяк добрим молодцям урок?

Дев'яте інтелектуальне випробування: «Чому вчить казка?» (Див. Презентацію)

- працьовитості «Попелюшка»

- дружбу. Один за всіх і всі за одного. "Бременські музики.

- не скупитися і тоді все тобі відплатять тим же. «Мішок яблук».

- всьому потрібно вчитися, а не лінуватися. «Незнайко», «Буратіно».

- не можна розмовляти з незнайомими людьми. "Червона Шапочка".

- доброті, допомагати іншим «Айболить».

Ведуча: Молодці, хлопці, всі етапи ми з вами пройшли успішно. Кожна команда набрала достатню кількість зірочок. А це значить, що ми гідно витримали всі випробування і пройшли всю країну казок. Наша подорож завершується, і як і обіцяла нам карта, в кінці шляху нас чекає сюрприз ...

Входять Буратіно і Мальвіна і вносять скриню, відкривають його ключем.Запрошують капітанів команд дістати зі скрині сюрпризи.

Ведуча: А це книги з казками. Ваші вихователі будуть вам їх читати, і ви будете набиратися розуму розуму. Ми всіх вітаємо і дякуємо. А завершуємо нашу вікторину - подорож по країні казок піснею «Казки гуляють по світу».

Діти виконують пісню «Казки гуляють по світу» муз. Е. Птічкіна, слова М. Пляцковского.

Сценарий Викторины для детей старших групп. Тема: «Путешествие по стране сказок»



Скачати 12.82 Kb.