• Хід заходу
  • Сценарій свята «В країні казок і пригод»




    Дата конвертації08.03.2019
    Розмір2.43 Kb.

    Галина Салміна
    Сценарій свята «В країні казок і пригод»

    В країні казок і пригод

    Завдання: привернути увагу дітей до казок, викликати бажання їх читати, вчити працювати в складі мікрогруп.

    Мета: формування, ставлення до пізнання, науці, книзі, вченню.

    Хід заходу:

    - Хлопці, сьогодні ми з вами здійснимо подорож по казках. Які казки ви знаєте? А які казки ви любите, читаєте? (Захід проходить як подорож по казковому лісі. На дошці висить картина казкового лісу. Кружляє по всьому лісу дорога, а в далечінь неї - будиночки казкових персонажів)

    - Зараз ми з вами поділимося на дві команди. Кожній команді дається аркуш паперу з наклеєною серединкою квітки. За правильні відповіді, за перемогу на конкурсі ви будете отримувати пелюстки різного кольору, і будете приклеювати у вигляді ромашки до готової серединці. В кінці у кожної команди буде своя квітка.

    На початку шляху стоять казкові ворота (на карті). Вони відкриваються, і діти потрапляють в ліс і йдуть по доріжці. Їм зустрічаються три поросяти. Дітям треба згадати, як їх звуть. Поросят треба допомогти, т. К. За ними женеться злий і голодний вовк. А для цього треба швидко згадати казки про вовка, і тоді вовк піде в іншу казку. Діти називають відомі їм казки.

    На шляху - ілюстрації до казок, а під ними приховані знаки, що вказують, в якому напрямку потрібно рухатися.

    Діти потрапляють в муз. будиночок, де живуть пісні з різних казок. Кожній команді потрібно згадати пісеньки, які співали Колобок, Вінні - Пух, Чебурашка. За правильне виконання діти отримують пелюстки і приклеюють на свій листок.

    Шлях триває. На шляху - Котячий будинок. Діти згадують, як в казці звали на пожежу ( «Тили-бом, тілі-бом, загорівся котячий будинок!»)

    Отже, діти рухаються далі. Бачать, на заваді стоїть будиночок Баби Яги. Для того, щоб пройти далі, діти повинні представити пантомімою героїв казок. Всі інші відгадують героя і казку, з якої він прийшов.