• Хід свята
  • Сценарій свята «Прощання з початковою школою»




    Дата конвертації26.05.2017
    Розмір17.8 Kb.
    ТипПочаткова школа. 1-4 класи

    Тетяна Горохова
    Сценарій свята «Прощання з початковою школою»

    «Прощання з початковою школою»

    Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»

    Цілі і завдання позакласного заходу:

    1) У музично - літературній формі провести прощання з початковою школою після закінчення курсу початковою школою.

    2) Закріплення любові до знання, школі, процесу пізнання світу через навчальні заняття.

    Устаткування.

    Святково оформлений клас, плакати, газета з фотографіями дітей про шкільне життя протягом 4 років навчання.

    Хід свята:

    учитель:

    Сьогодні в нашій школі свято

    У 4 класі випускний.

    Але чомусь тут одна я

    І метушні ніякої.

    Ніхто не бігає, спокійно.

    Клас лише прикрашений, білий аркуш.

    Не розумію, що сталося?

    Ау, хлопці, де ж ви?

    Ну, з'явитеся, нарешті.

    Ми свято проводити повинні.

    Мовчать. Ну що ж.

    Тоді почну, мабуть я.

    А лист ось цей білий в класі.

    Напевно, неспроста, друзі.

    - Дійсно 4 роки тому все починалося ось з такого чистого аркуша. До мене прийшли першокласники. Вони були для мене, як білі листочки, я їх не знала. А потім ми всі разом почали цей листочок заповнювати. Подивимося, яка картина у нас вийде.

    (Прикріплюються серединку квітки)

    Це я. Але як мені сумно і самотньо на такому великому аркуші.

    учні:

    А ось і ми, ваші перші пелюстки. (Прикріплюють)

    учитель:

    Так це Таня і Юра - пелюсточки, вони і так у нас квіточки.

    учень:

    Тук - тук, мене впустіть, я лепесточек теж приліплю. (прикріплює)

    учитель:

    А це Микита і Сергій - проходите, ще 2 лепесточка на місці.

    учень:

    Я Іванком звуся, мабуть, теж пелюсточки приліплені.

    учень:

    Мене, мене ж приліпите. Я хоч і маленький, але пустотливий, та й до того ж гарний собою. (прикріплює)

    учень:

    А без мене квітка неповний, я це теж кажу, тому свій пелюстка я до серединки приліплю.

    учні:

    Ми пелюстки від цієї квітки і по-іншому вже ніяк не можна, друзі.

    учитель:

    Все правильно Настя і Таня, ми це знаємо. І з радістю листочки приліпити ваші ми скоріше все бажаємо.

    учень:

    Я, Адже Максим, мене впізнали. (прикріплює)

    учитель:

    Ну, от дивіться, ми майже квіточку весь зібрали.

    учень:

    Я теж серед багатьох пелюсток, приємно в колективі перебувати,

    І мій гарний пелюстка ось в цьому місці може приземлитися.

    Учитель.

    Квіточка зібраний, пелюстки на місці, але чогось у нас не вистачає.

    Відгадайте, про кого я говорю?

    Вміє, якщо потрібно залатати носок,

    З їх допомогою вам приготувати урок,

    Бути першим в науку,

    Бути першим у праці,

    У нас білоручок не люблять ніде,

    Вас вчить ваш добрий приятель

    Улюблений, рідний вихователь.

    (Виходять вихователі, прикріплюють стеблинка з листочками)

    учитель:

    Ось так ось ми зібралися і подружилися і в клас єдиний перетворилися.

    Давайте, сьогодні згадаємо ще раз, якими вони були ці наші чотири роки.

    ПІСНЯ: «Початкова школа»

    Учень 1: За мамину руку надійно тримаючись,

    Тоді ми вперше вирушили в клас

    На самий свій перший в житті урок.

    Хто першим нас зустрів? Шкільний дзвінок!

    Учень 2: Ти пам'ятаєш, було навколо

    Море квітів і звуків.

    З теплих маминих рук

    Учитель взяв твою руку.

    Учень 3: Ми пам'ятаємо той дзвінок веселий,

    Що продзвенів нам в перший раз,

    Коли увійшли з квітами в школу,

    У свій перший, найкращий, клас.

    Учень 4: Сідаючи за парту обережно

    Щоб шкільної форми не зім'яти

    Ми букварі свої розкрили

    Розкрили чистий зошит.

    Учень 5: Ми були всі смішними малюками,

    Коли увійшли вперше в світлий клас

    і отримавши листок з олівцями

    За парту сіли перший в житті раз.

    Учень 6: Як зустрів біля дверей учитель,

    Наш вірний друг набагато днів,

    І галаслива сім'я велика

    Подружок нових і друзів.

    Перша вчителька! Її, як справжнього друга, ніколи не забудеш. Це вона навчила нас писати перші слова, рахувати, читати, працювати і дружити.

    Учень 7: Ви повели нас по дорозі знань,

    Віддавши нам багато сили і праці,

    А скільки поклали ви старань,

    Щоб ми вчилися добре завжди!

    Учень 8: Дякую вам, що ви нас так любили,

    Хоча і строгими бували до нас часом,

    За те, що ви нас думати навчили,

    За все, за все, що зробили для нас!

    Учень 9: Сьогодні день у нас такий -

    І сумний, і веселий,

    Адже ми прощаємося з рідної

    Початковою нашою школою.

    Учень 10: Ось і стали ми великими,

    Переходимо до п'ятого класу.

    А ви пам'ятаєте, якими

    До вас прийшли ми в перший раз?

    Учитель: Я назавжди запам'ятаю перший раз -

    Якими ж ви маленькими були!

    Коли увійшли ви так несміливо в клас,

    Ми з вами відразу ж один одного полюбили.

    Потім вчила вас читати, писати,

    Науки ви успішно осягали.

    Вам так хотілося про все дізнатися!

    Я думаю, що за 4 роки щось ви дізналися.

    На жаль, мені не дано передбачити,

    Що буде у вашому житті через роки,

    Але хочеться так вірити, твердо знати,

    Що обійдуть вас стороною негаразди.

    Хлопці, буду рада я подвійно,

    Коли про вас гарне почую,

    Дізнаюся, що ви щасливі цілком, -

    Мені це буде як бальзам на душу.

    Учитель: Давайте сядемо за парти і подивимося, якими ви були. (Фотографії дітей, презентація)

    Учитель: Дорогі діти і шановні дорослі! Сьогодні ми підводимо підсумки чотирьох років навчання в початковій школі. І хоч іспитів в початковій школі немає, ми вирішили їх провести по станціях - у вигляді гри, яка допоможе перевірити знання та практичні вміння дітей.

    Успіх буде залежати від дружньої, злагодженої роботи.

    СТАНЦІЯ «ЗНАВЦІВ РОСІЙСЬКОЇ МОВИ»

    Гра «Мильні бульбашки»

    1. «Спіймай букву»

    Потрібно вставити в слова ненаголошені голосні

    2. «Лови помилки»

    Знайди бульбашки з помилками.

    СТАНЦІЯ «ЗНАВЦІВ МАТЕМАТИКИ»

    1. Гра «Маша і ведмідь»

    Допоможіть ведмедику відгадати Машини приклади.

    2. гра «Червона шапочка і вовк»

    Зберіть пиріжки в кошик, вирішивши приклади.

    3. Гра «Знайди будиночок для собачок»

    СТАНЦІЯ «ЛИТЕРАТУРНАЯ»

    1. Назви твору М. Пришвіна.

    Лисичкін .... (хліб).

    Золотий ... (луг).

    Поверхи .... (ліси).

    Пікова .... (дама).

    Розмова .... (дерев).

    Зрадницька ... (ковбаса).

    Хлопці та (Утята)

    2. Кросворд «Чуковський».

    СТАНЦІЯ «ИГРОВАЯ»

    Пісня «Сонячні зайчики»

    вихователь:

    Всюди у світі живе дітвора,

    А де дітвора - неодмінно гра.

    Ми хочемо вас випробувати

    Загадки про школу загадати.

    (1 слайд)

    1. Збирай портфель дружок,

    Скоро пролунає .... (Дзвінок)

    (2 слайд)

    2. Я з собою її ношу,

    Чи не маку, але пишу,

    чудова штучка

    Самописними (ручка)

    (3 слайд)

    3. Те я в клітку, то в лінійку

    Написати на мене зумій-ка

    Також можна малювати

    Називаюся я ... (зошит)

    (4 слайд)

    4. Дзвенить дзвінок, квапить нас,

    І ми вбігаємо в світлий ... (клас)

    (5 слайд)

    5. Варто будинок, хто в нього увійде,

    Той розум придбає ... (Школа)

    (6 слайд)

    6. Змовилися дві ноги

    Робити дуги і кола .... (циркуль)

    вихователь:

    Але ви не подумайте, що ми тільки весь час вчилися, у нас було багато цікавих свят. І на всіх святах ми любимо співати і танцювати.

    СТАНЦІЯ «Танцювально-МУЗИЧНА»

    (Діти співають частівки)

    Усе. Ми, веселі хлопці,

    Вам частівки проспіваємо,

    Коль сподобаються частівки,

    Те на біс ще заспіваємо.

    Учень.

    Весело гармонь грає.

    Ех, у нас і колектив!

    У нашому класі від хлопчаків

    Прямо око не відвести.

    Учениця.

    Розцвіли дівчата наші

    Як ромашки на лузі,

    Ну, а пісні співають,

    Немов пташечки в саду.

    Учениця.

    Я читаю дуже швидко,

    У класі всі пишаються мною,

    Жоден хлопчисько в класі

    Чи не вженеться за мною.

    Учень.

    Не дивіться так дівчата.

    Ми не заволнуемся,

    Ми повчимося на славу

    І посоревнуемся.

    Учениця.

    Як же мені не загордився -

    Гарні мої справи.

    Всі контрольні роботи

    На пятерочки здала.

    учениця:

    Я танцюю і співаю,

    І вчуся відмінно,

    І до того ж, подивіться,

    Дуже симпатична.

    учениця:

    Любить Таня малювати

    Юра - книжки почитати,

    А ось Женя, наша Женя дуже любить помріяти.

    Учень.

    Ех, дівчата, ви, дівчата,

    Ви даремно сперечаєтесь.

    Все одно ми попереду -

    Ви нас не обженете.

    Учениця.

    У класі ми вчилися з вами

    Чотири рочків,

    Швидко час пролетів

    І на цьому - крапка!

    Усе.

    Ні - не крапка!

    Всі ми разом,

    Дружба міцна у нас,

    І тому всім класом

    Переходимо до п'ятого класу.

    ТАНЕЦЬ «Шкільний вальс»

    СТАНЦІЯ «ТЕАТРАЛЬНА».

    - Зараз покажемо сценку «Робот»

    Син (показуючи на робота): Ой, хто це?

    мама:

    Це робот.Він вміє відрізняти, говорить людина правду або обманює. Ось, наприклад, скажи які оцінки, ти отримав сьогодні в школі.

    Син: 5.

    Бумс! (Робот робить вигляд, що дає запотиличник)

    Мама: Значить, ти сказав неправду. Так що ти насправді отримав?

    Син: 4.

    Бумс!

    Мама: Знову неправда. Що ти отримав?

    Син: 3.

    Бумс!

    Мама: Скажи правду. Що тобі поставили?

    Син (зітхаючи): 2.

    Робот гладить сина по голові.

    Мама: Ех, ти!

    А я в твоєму віці на одні п'ятірки вчилася!

    Бумс!

    Сценка: хлопчики.

    1. Вчителі хочуть нас бачити такими (складають руки)

    2. Мами хочуть нас бачити такими (підмітають)

    3. Папи хочуть нас бачити такими (показують м'язи)

    4. Бабусі хочуть нас бачити такими (надувають щоки, гладять живіт)

    5. Дівчатка - однокласниці хочуть нас бачити такими (присідають на коліно і дарують квітку)

    6. Але ми такі, якими ми є.

    СТАНЦІЯ «ДРУЖНА»

    Вихователь.

    Всі ці роки ми вчилися не тільки читати і писати, рахувати і малювати. Ми вчилися дружити, а це значить, що

    Учень 1:

    Ми зуміємо допомогти людині в скрутну хвилину, поспівчуємо йому.

    Учень 2:

    Бути працьовитими.

    Нам не важко прибрати зі столу, допомогти мамі прибрати кімнату, заправити ліжко.

    Учень 3:

    Ввічливими.

    Ми знаємо, як треба розмовляти з людьми, привітати один одного.

    Учень 4: добрими,

    Учень 5: чуйними,

    Учень 6: чуйними,

    Учень 7: терплячими,

    вихователь:

    Давайте перевіримо, як ви знаєте ввічливі слова, пограємо в гру «Словник ввічливих слів»

    - Придумано ким - то просто і мудро

    При зустрічі вітатися .... (Доброго ранку)

    - Доброго ранку - сонцю і птахам.

    Доброго ранку - усміхненим особам.

    І кожен ставати добрим, довірливим.

    І доброго ранку тривати до вечора.

    - Зазеленіє старий пень,

    Коли почує ... (Добрий день)

    Хлопчик, ввічливий і розвинений,

    Каже, зустрічаючись .... (Вітаю)

    Розтане крижана брила

    Від слова теплого ... (Спасибі)

    Коли лають за витівки,

    Кажемо: Прости (будь ласка)

    Якщо більше їсти не в силах,

    Скажімо мамі ми (спасибі)

    І у Франції, і в Данії

    Кажуть, прощаючись (До побачення)

    Всім вам з великою любов'ю

    Бажаю міцного (здоров'я)

    СТАНЦІЯ «ПРОЩАЛЬНА»

    учитель:

    Ось прийшла пора попрощатися,

    І ми хочемо вам побажати:

    Завжди з охотою працювати,

    Чи не лінуватися знання здобувати

    І початкову школу не забувати.

    Учень 1:

    З року в рік

    З класу в клас

    Веде нечутно час нас

    І годину за годиною

    День за днем

    Так непомітно ми ростемо.

    4 роки були ми в дорозі

    Куди наказано йти?

    Всі сказали дружно в раз

    - Підемо друзі ми в п'ятий клас.

    Учень 2:

    Сьогодні закінчено останній урок,

    Останній дзвенить в коридорі дзвінок.

    Ми сумки під мишку

    І мчимо вистрибом.

    І дружно крокуємо за шкільний поріг.

    Учень 3:

    А там за порогом, листям ворушачи,

    Гойдаються клени, шумлять тополі.

    І значить все це, що розпочато літо.

    Що нас очікують лісу і поля.

    Учень 4:

    Але де б я не був, куди б не йшов.

    Яких би я нових друзів ні знайшов,

    На річці і в поле я пам'ятаю про школу,

    Я пам'ятаю, що в 5-й я клас перейшов.

    Усе. Ми з піснею веселою попрощаємося зі школою,

    Щоб восени в школу повернутися знову!

    Всі співають фінальну пісню на музику пісні О. Пахмутової «До свиданья, Москва».

    У нашому класі стає тихіше,

    Чути навіть биенье сердець.

    До свиданья, початкова школа,

    Ця школа - дорога чудес.

    Плачем ми і сумуємо, розлучаючись,

    Згадуючи щасливі дні,

    Як прийшли ми сюди малюками

    І якими від вас ми пішли.

    В цьому класі ви з нами мріяли

    І дорогою знань вели,

    Тут друзів ми своїх зустріли,

    Тут відкриття робили ми.

    Не сумуй, наш учитель улюблений,

    Прибіжимо ми до тебе, і не раз.

    Нехай прийдуть нам на зміну інші,

    Ми такі одні лише у вас.

    приспів:

    Розлучаються друзі,

    Залишається в серці ніжність.

    Будемо дружбу берегти,

    До свиданья, до нових зустрічей!