• Хід розваги
  • Сценарій свята «День народження лісу»




    Дата конвертації15.08.2019
    Розмір9.75 Kb.
    ТипТемочка

    Світлана Понкратова
    Сценарій свята «День народження лісу»

    Мета: - викликати у дітей інтерес до навколишнього світу;

    - формувати реалістичне уявлення про навколишнє нас природі, бажання стати другом природи, берегти її і охороняти;

    - розширювати уявлення і знання дітей про ліс, його мешканців;

    - виховувати екологічну культуру;

    - розвивати мову дітей, увагу, вміння аналізувати зміст питань, загадок і давати повний змістовну відповідь на них;

    Хід розваги:

    (діти під пісню з кінофільму «Пригоди Червоної шапочки» входять в зал і сідають на стільчики)

    Ведучий: - Придумано кимось і просто і мудро,

    При зустрічі вітатися «Добрий ранок»

    -Доброго дня! - скажімо, і сонцю і птахам,

    - Доброго дня! - милим усміхненим особам.

    І кожен ставати добрим, довірливим

    Нехай добре «Здрастуйте» чутно і ввечері.

    (звучить запис музики «Звуки лісу»)

    - Хлопці! Подивіться, яка краса навколо: все цвіте і зеленіє. Я запрошую вас усіх до лісу, адже сьогодні в лісі свято - День народження лісу. Давайте привітаємо всіх мешканців лісу з цим святом. Як красиво в лісі! А ось і берізка - красуня, тут хтось сидить, але хто ж це? Хто ви, діду?

    (під деревцем сидить Лісовичок)

    Лісовичок: - Я - дідок Лісовичок, охороняю цей ліс. З чим ви завітали до мене з добром чи злом? (відповіді дітей). Це добре, а то є діти, які ламають гілки, рвуть квіти, ображають птахів і лісових звірів.

    Ведучий: - Лісовичок, пропусти нас в ліс, в це чарівне, зелене царство. Ми прийшли привітати всіх мешканців лісу зі святом.

    Лісовичок: - Я пропущу вас до лісу, тільки тоді, коли дізнаюся, що ви любите ліс і багато про нього знаєте.

    Ведучий: - Добре, послухай вірш про ліс.

    "Здрастуй, ліс!»

    1. Здрастуй ліс, дрімучий ліс,

    Повний казок і чудес.

    2. Ти про що шумиш листям

    Вночі темної, грозовою?

    Що нам шепочеш на зорі,

    Весь в росі, як в сріблі?

    3. Хто в глушині твоєї таїться,

    Що за звір? Яка птах?

    Всі відкрий, що не утаі.

    Ти ж бачиш, ми свої. С. Погорілівська.

    Вихователь: - А ще наші діти знають прислів'я і приказки про ліс.

    Невисокий лісок - а від вітру захист.

    Зрубав дерево - посади два.

    Зелене царство - найкращі ліки.

    Гаї та ліси - всьому світу краса.

    Більше снігу - більше хліба.

    Більше лісу - більше снігу.

    За лісі ходи - під ноги дивись ...

    Лісовичок: - Молодці, хлопці! І вірші, і прислів'я про ліс. А ось послухайте загадку. Відгадаєте її - пропущу вас в своє царство.

    «Хто на зиму роздягається, а на літо одягається?»

    Лісовичок: - Ай да молодці! Нікому ніколи не вдавалося так швидко загадку мою відгадати. Тепер я розповім про три правилах, які треба знати тим, хто до нас в ліс приходить.

    1 правило - не сміти!

    2 правило - не шуми! Будите шуміти - розполохаєте птахів, вони залишаться голодними і перестануть співати свої пісеньки.

    3 правило - не губи! У лісі нічого зайвого немає. Чи не рви квіти, не ламай, що не кидай каміння в жабу, не дави мурах. Все живе зв'язано між собою. Повторіть ці правила зі мною, гарненько запам'ятайте їх і можете йти в ліс.

    (діти повторюють 2 рази «Не шуми, не губи, що не сміти!»)

    Ведучий: - Давайте ще раз повторимо правила поведінки в природі.

    Гра «Правила поведінки в природі»

    (Діти повинні розповісти, що позначає знак, що позначає правила поведінки в природі)

    Лісовичок:-праворуч ви з цим завданням.

    Будинок з усіх боків відкритий, він резною дахом критий,

    Заходи в зелений будинок, чудеса побачиш в ньому!

    - Ласкаво просимо в чарівне царство лісу! А мені пора свої володіння обходити, за порядком стежитимуть (Лісовичок пішов)

    Ведучий: - Як красиво в лісі! Шумлять осинки і берізки.

    «Пісня про дерева»

    Слова Л. Чадов, музика Н. Луконіна.

    Ведучий: - По чарівному шляху,

    В казку можемо ми увійти.

    Музика зараз пролунає,

    В казку нам потрапити вдасться.

    (звучить музика з альбому «Пори року»)

    - Подивіться, як красиво в лісі, ось на лісовій галявині розцвіли квіти. Різнокольорові квіти: жовті і білі, блакитні та червоні. А як вони називаються, ви знаєте?

    Загадки про квіти

    1. У біленьких платтячках, жовті очі.

    Ти назвеш їх без сторонніх підказок (ромашки)

    2. Квітка з пелюстками різного забарвлення,

    З красивою назвою (братки)

    3. Бачив я таку квітку: золотистий обідок,

    Довго він в траве сидел, став сивим і полетів (кульбаба)

    4. З синявою неба дружать ці милі квіти.

    Я їх знаю, знає Ксюша, ну а чи знаєш їх ти? (незабудки)

    5. Білі ліхтарики на зеленій ніжці.

    Я їх влітку зустрів на Мосту (конвалії)

    Ведучий: - А тепер послухайте пісню про природу.

    Пісня «Це називається природа»

    Слова М. Пляцковского, музика Ю. Чичкова.

    Ведучий: - дзвінкіше музика грай, всіх на танець запрошуй.

    Квітка запрошує квітка в танок веселий на лужок.

    Танець «Вальс квітів»

    Ведучий: - Ліс - це будинок не тільки для дерев, квітів, але і для лісових мешканців.

    Гра «Хто живе в лісі?»

    (діти називають тварин і птахів, комах, що мешкають в лісі)

    Ведучий: - Впоралися ви з цим завданням. Чуєте, хтось в ліс завітав.

    (Лунає музика, з'являється Клепа. Він їсть цукерки, кидає фантики, п'є воду з пляшки і теж її кидає)

    Клепа: - Подивіться, як у вас на галявинці брудно, а сміття-то!

    Ведучий: - Ти навіщо, Клепа, насмітив на лісовій галявині?

    Клепа: - Це не я, це вони! (показує на дітей)

    (з'являється Лісовичок)

    Лісовичок: - Ох - ох! Ч то ж це робиться? Це хто насмітив в моєму лісі, на лісовій галявині і не прибрав за собою? (діти показують на Клеп)

    Ведучий: - Чи не переймайся, Лісовичок, ми тобі допоможемо і наведемо порядок на лісовій галявині.

    Гра «Чия команда збере швидше сміття?»

    (діти діляться на дві команди і за сигналом починають прибирати сміття)

    Лісовичок: - Спасибі за допомогу! Ви хлопці, молодці, допомогли мені ліс врятувати.

    Якщо не прибирати сміття в лісі, то може статися біда. Як ви думаєте, яка?

    Якщо залишити в лісі іржаві залізні банки, то ... (тварини і люди можуть обрізатися про них)

    Якщо не прибрати скляні банки за собою в лісі після відпочинку, то (вони розіб'ються і осколками пораняться люди і тварини. А ще від маленького осколка скла може спалахнути суха трава в лісі і початися пожежа.

    Чи можна залишати пластикові пляшки в лісі? (Немає, вони довго будуть лежати в лісі; краще взяти їх з собою і викинути в сміттєвий контейнер. А ще можна з пляшечок змайструвати совочки, вазочки, відерця)

    Клепа: -Я все зрозумів і більше не буду сміття залишати в лісі. А знаєте, хлопці,

    мені дуже подобатися гуляти в лісі. Я люблю збирати ягоди, гриби.

    Ведучий: - На галявину за грибами, важкий і небезпечний шлях.

    По болоту, через купини ти уважніше будь!

    Гра «По болоту, через купини»

    (діти перестрибуючи з купини на купину, добираються до прапорців - фінішу)

    Ведучий: - Болото ми перейшли, а ось і лісова галявина грибна! Чи знаєш ти гриби, Клепа? Адже серед них є і отруйні!

    Гра «Чи знаєш ти гриби?»

    (Діти повинні вгадати гриб, зображений на картинці, назвати його і пояснити, їстівний він чи отруйний)

    Клепа: - Впоралися ви з цим завданням. Хотілося б мені знати, чи впораєтеся Ви з моїм новим завданням?

    Гра «Назви одним словом»

    1. Вовк, лисиця, ведмідь, єнот, заєць - це (звірі)

    2. Малина, суниця, лохина - це (ягоди)

    3. Ель, сосна, береза, дуб, осика - це (дерева)

    4. Дрозд, соловей, дятел, зозуля - це (птахи)

    5. Комар, муха, бабка, метелик - це (комахи)

    Ведучий: - Не тільки бабки і метелики живуть в лісі, але і світлячки і комашки.

    Лесовічек: - Дуже красиво в нашому лісі. Послухайте ще одну загадку.

    «Російська красуня стоїть на галявині,

    У зеленій кофтині, в білому сарафані »(береза)

    - Впоралися ви, хлопці, з усіма завданнями, дізналися багато про ліс, його мешканців, згадали, як дбайливо треба ставитися до природи. Можете гуляти в нашому лісі, милуватися його красою. А за те, що ви так любите ліс, приготував для вас я подарунок.

    (дарує кошик з фруктами)

    Клепа: - Ось вам, діти наш подарунок! Зростайте добрими, любите і бережіть ліс!

    Лесовічек: - І тоді ліс порадує нас усіх веселим співом птахів, красивими квітами і солодкими ягодами.

    Ведучий: - Дякую тобі, Лесовічек за цей чудовий подарунок! А ось це подарунок для всього лісу, нехай всі ваші гості пам'ятають, як треба себе вести в ньому (вручає знаки поведінки в природі, виготовлені дітьми). До побачення! До нової зустрічі!

    (діти під музику йдуть із залу)