Наталя Строкун
Сценарій свята «1 червня. День захисту дітей"
Сценарій свята "1 червня - День захисту дітей"
цілі:
• Формувати у дітей поняття "Право на відпочинок", "Право на освіту";
• Дати дітям дошкільного віку елементарні знання і уявлення про міжнародний святі "День захисту дітей";
• Виховувати бажання проявляти творчу ініціативу, надавши для цього рівні можливості всім дітям.
Дійові особи: брехня-Забіяка
клоун Смешінкін
(Виконують дорослі).
Обладнання: музичні диски з дитячими піснями, прапорці, повітряні кулі, кольорову крейду.
Ведучий. Привіт, хлопці! Я дуже рада знову бачити вас. Привіт, Привіт, Привіт!
Ми раді вітати Вас!
Як багато світлих посмішок
Ми бачимо на обличчях зараз.
Сьогодні свято нас зібрав:
Чи не ярмарок, яка карнавал!
Перший літній день в році
Чи не віддасть дітей в біду. Сьогодні у нас з вами веселе свято, присвячене Дню захисту дітей. Ми будемо співати, грати, танцювати і, звичайно, до нас прийдуть чудові гості. А почати свято я пропоную пісенькою "Сонячне коло"
Потираючи долоньки, спиною до дітей, входить брехня-Забіяка. Каже підлим голосом. Брехня-Забіяка. Ну ось, ще одну гидоту я вдало зробила: насипала в компот солі. Нехай тепер поп'ють солоненьке компотік! Ха-ха-ха!
Брехня-Забіяка. Ага! Сюди-то мені і треба!
Ведучий. Куди це "сюди"? Брехня-Забіяка. Куди, куди. Так сюди, де багато дітей. Я з них буду робити своїх помічників.
Ведучий. Так хто ж ви така?
Брехня-Забіяка. Я - Вракочка-Забіякочка. Можна просто - брехня-Забіяка. Я чула, у вас тут свято якесь?
Ведучий. Не якийсь, а свято всіх дітей, які за час навчального року подорослішали, порозумнішали, стали великими. Ми прийшли повеселитися.
Брехня-Забіяка. Це ось ці детишечки-коротишечкі великі! Ой, насмішили! (Сміється). Так і хочеться їм пустушку дати посмоктати. (Дає дітям пустушку).
Ведучий. Почекай, почекай, брехня-Забіяка, щоб дізнатися, чи дійсно подорослішали наші хлопці, потрібно їх перевірити в іграх, в танцях, в піснях.
Брехня-Забіяка. Перевірити, так? Будь ласка! (Дістає м'яч). Ось м'яч. Хто його не зловить, той не виріс, а так і залишився малятком-коротуном.
Починає безладно, обманюючи дітей, кидати їм м'яч.
Ведучий. Ну немає! Так не піде! Якщо вже грати, то по-справжньому.
Брехня-Забіяка. Як це по-справжньому?
Ведучий. Це означає - за правилами. Ось подивися, ми тобі покажемо гру "Як живеш?". Хочеш, і тебе навчимо.
Брехня-Забіяка. Ну, це ми ще подивимося, хто кого навчить. Що, я такої гри не знаю, чи що.
Проводиться гра "Як живеш?"
Діти рухами показують, то про що йдеться в тексті.
Як живеш? - Ось так! (виставляють великий палець вперед) Як ідеш? - Ось так! (йдуть на місці). Як пливеш? - Ось так! (імітують плавання). Як біжиш? - Ось так! (біг наместе). Як сумуєш? - Ось так! (сумують). А дзуськи? - Ось так! (кривляються). А погроЖуєш? - Ось так! (загрожують один одному пальчиком).
Гра повторюється 3-4 рази, кожен раз темп стає швидше.
Брехня-Забіяка грає неправильно, ведучий просить її подивитися, як потрібно грати.
Ведучий. Хлопці, я знаю, з ким потрібно познайомити брехня-Забіяку, щоб вона перестала пустувати, а стала доброю і веселою. З клоуном Смешінкіним. Але для того, щоб він тут з'явився, потрібно голосно, від душі розсміятися. Давайте дружно засмеемся!
Діти сміються. Брехня-Забіяка ховається в сторонку, затикає вуха.
Входить під веселу музику клоун Смешінкін (можна з мильними бульбашками).
Діти оточують його, ловлять бульбашки. Смешінкін. А ось і я! Почув сміх і зрозумів, що мене тут чекають. Правда, хлопці?
Діти. Так!
Смешінкін. У вас свято, веселощі? Як я все це люблю!
Ведучий. Так, Смешінкін, ми всі разом сьогодні зустрілися і вирішили повеселитися.
Брехня-Забіяка. Так, як же! Малюки-коротиші!
Смешінкін. А, брехня-Забіяка, ти вже тут і знову вередує?
Ведучий. Уявляєш, Смешінкін, брехня-Забіяка стверджує, що наші хлопчики і дівчатка нічому не навчилися і нічого не вміють.
(Брехня-Забіяка Єхидно регоче).
Смешінкін. А я думаю, зовсім навпаки. Хлопці в навчальному році дарма часу не гаяли. Ось, наприклад, ти знаєш, брехня-Забіяка, що потрібно робити вранці?
Брехня-Забіяка. Звичайно знаю! Вони ще питають. Встаєш вранці і починаєш відразу всякі гидоти робити, брехати і пустувати.
Смешінкін. А ось і ні! Ми тебе зараз навчимо, чим потрібно займатися вранці.
Клоун проводить комічну зарядку під веселу музику.
Брехня-Забіяка. Це в садку ви такі дорослі, а влітку вам без мене не обійтися, що робити щось без мене такою гарненькою, вредненькой будете?
Ведучий. А скільки вражень чекає всіх влітку! Багато з вас будуть подорожувати, купатися, гуляти по лісі, засмагати на пляжі, відпочивати в селі.
Брехня-Забіяка. Ех, ви! Не вийшло з вас моїх помічників. Ну чому я така не щастить! Чому ніхто не хоче зі мною дружити! (Плаче).
Смешінкін. І ти ще питаєш! Та ти поглянь на себе: хіба можна з таким шкідливим особою, на якому ніколи не буває посмішки, знайти друзів?
Ведучий. А адже Смешінкін прав. Тільки до доброго, веселого людині тягнуться інші люди. Ось послухайте, яку добру, гарну пісню заспівають вам наші хлопці. Може бути, від цієї пісні і у тебе, брехня-Забіяка, запалиться іскорка тепла і доброти.
Брехня-Забіяка (плескає в долоні). Яка пісня чудова! Я ще таку не чула!
Смешінкін. Друзі, сталося диво! Брехня-Забіяка в перший раз сказала правду! Брехня-Забіяка. Як? Не може такого бути! Що це зі мною! Ким же я тепер буду, якщо я брехати розучилися? (Пхикає).
Ведучий. Ти у нас станеш хорошою, доброю і веселою. Ми тобі і ім'я нове дамо. Хочеш?
Брехня-Забіяка (бентежачись) Ну, я не знаю. Чи зможу я?.
Смешінкін. Зможеш, зможеш! А ми з хлопцями тобі допоможемо.
Ведучий. Хлопці, а давайте вигадаємо брехня-Забіяці нове гарне ім'я. (Радиться з дітьми). Правильно! Ми з хлопцями порадилися і вирішили дати тобі ім'я Веселушка-Хохотушка. Думаємо, воно тобі сподобається.
Смешінкін. Але з цього моменту ти повинна робити тільки добрі справи і завжди посміхатися. Згодна?
Брехня-Забіяка. А як ці добрі справи робити? Я не знаю.
Смешінкін. А ось одне з них для початку. Я тут по шляху назбирав різних кольорів. Але вони незвичайні. На кожному з них поміщена загадка. Ось тобі квіточки, а ці - мені. Зараз ми по черзі хлопцям будемо загадувати літні загадки. Домовилися? \
Брехня-Забіяка. Я спробую.
ЗАГАДКИ
Чи не птах, а з крилами,
Чи не бджола, а над квітами літає. (Метелик).
Піднялися ворота,
Всьому світу краса.
Наказало сонце: "Стій,
Семиколірний міст крутий ".
Хмара приховала сонця світло,
Обвалився міст, а трісок немає. (Веселка).
З гілки - на стежку,
З травички - на билинку
Стрибає пружинка,
Зелена спинка. (Коник).
Зростає в траві Оленка
У червоній сорочці.
Хто ні пройде,
Всяк уклін віддає. (Суниця).
Шапочка та ніжка -
Ось і весь Ермошка. (Гриб).
Стоять в поле сестриці:
Плаття блекоти, шапочки зелені. (Берези).
Смешінкін. Молодці, хлопці! А ти говорила (звертається до брехня-Забіяці, що наші діти нічого не знають. Хіба змогли б малюки відгадати такі важкі загадки!
Брехня-Забіяка. Тепер я і справді бачу, що хлопці виросли і порозумнішали. А знаєте чому? Тому що я потихеньку перетворююся на Веселушки-реготухою. Хочу вас всіх розвеселити і запрошую на танець "Маленьких каченят".
Діти разом з вихователями виконують танець.
Смешінкін. Ну, Веселушка-Хохотушка, сподобався тобі наше свято?
Брехня-Забіяка. Ще б! Адже я стала зовсім іншою!
Ведучий. А в цьому тобі допомогли наші хлопці.
Брехня-Забіяка. Я хочу їх за це віддячити. Пригощу-ка я їх Мухоморчик!
Смешінкін. Ось тобі маєш! Ти знову за своє? Мухомори хіба можна їсти?
Брехня-Забіяка. Ви що, забули? Я ж перевиховалася, я стала хорошою. А мухоморчик цей не простий, а солодкий-пресолодкий (роздають частування).
Смешінкін. А нам з Веселушки-реготухою пора в нашу казкову країну Хохотанію. І як тільки ми почуємо ваш завзятий дружний сміх, завжди будемо гостями у вашому дитячому садку.
Смешінкін і брехня-Забіяка. Бувай! Під веселу музику герої йдуть.
Ведучий. Ось і підійшов до кінця наше свято. Але ми ще не раз зустрінемося.
А тепер крейда візьміть
І на асфальті намалюйте, напишіть,
Що для щастя потрібно.
Нехай в малюнках ваших будуть:
Щастя, сонце, дружба.
