Сценарій спортивного розваги «Джунглі» для дітей старшої групи

Хід заняття:

Ведуча: - Дорогі хлопці! Настала весна і ще лежить сніг, а й з кожним днем ​​сонце буде не тільки світити, як взимку, але і гріти все дужче й дужче. Сніг розтане, побіжать струмки, заспівають птиці, зацвітуть рослини. А є країни де, сонце гріє круглий рік. Вам би хотілося там побувати?

Давайте візьмемо глобус і подивимося де ми знаходимося, подивіться, ми знаходимося в північному півкуля - ось тут, а вічне літо в південній півкулі. А на чому ж ми можемо туди вирушити? (діти пропонують види транспорту - літак, корабель, вертоліт, поїзд) під музику добираємося різним транспортом.

Ведуча: - Ось ми в джунглях Південної Америки

Дуже багато сонячного світла

Над землею стоїть блакить

Здається, в сяйво виряджена

Зсередини земля освітлена!

Джунглі - наймогутніші лісу земної кулі. Там живе багато різних птахів і тварин! Давайте перетворимося в деяких з них! (Діти перетворюються в тварин названих ведучим). Давайте перейдемо на галявину де можна пограти!

«Дорога на галявину» - смуга перешкод - переступання, проползаніе, подлазаніе, стрибки та ін.

Ведуча: Ну ось і прийшли, тут змагатимуться дві команди:

Хижаки (гарчать) і травоїдні (кричать, пищать). За перемогу в кожному конкурсі хижакам видається кістка, а травоїдним банан.

Перетворилися в своїх героїв-звірів! (Під веселу музику діти танцюють) тоді почали!

Ведуча: На людей вони схожі,

Дуже люблять корчити пики,

Люблять лазити по ліанах,

Хто ж це? (мавпи)

1) Проводиться рухлива гра «Ловля мавп» - мавпи стрибають на одній половині, інша команда збиває їх за допомогою м'яких тряпочних м'ячиків. Чия команда зіб'є більше противників ті й перемогли.

Ведуча: В Джунглях багато рослинності - ліани, пальми, в'юнкі рослини. Наступне змагання - залізь на пальму за кокосом. Чи готові?

2) «Залезь на пальму» Лазіння по гімнастичній драбині, доторкнутися до верхньої перекладини і назад бігом в команду.

3) Ведуча: А чи любите ви відгадувати загадки? а чия команда впоратися з цим краще ті і будуть переможцями, слухайте уважно:

1. У цього звіра величезне зростання

Ззаду у звіра маленький хвіст

Спереду у звіра хвіст великий

Хто ж це такий? (Слон)

2. Він величезний і зубастих,

Він видобуток не віддасть.

Він напасти завжди готовий:

Так і стрибне з кущів!

На вигляд він - гігантський кіт.

Десь в джунглях він живе.

Він - не звір для дитячих ігор,

Тому що це - (Тигр!

3. По стежці їде будинок,

і господиня їде в ньому,

Ні, вірніше на господарці

по стежці їде додому. (Черепаха)

4. По річці пливе колода

Ох і злющий воно!

Тим хто в річку попав,

Ніс відкусить ... (Крокодил)

5. Я в піжамі смугастої

Дуже теплою, волохатою.

Чи не конячка я, але все ж

На конячку я схожа. (Зебра)

6. Дуже вид у них чудний

У тата локони хвилею.

А мама ходить стриженої

На що вона обиженна? (Лев і левиця)

7. Цей звір якийсь дивний

Шия як стріла у крана,

Щоб ротом дістати до трав

Удвічі складеться (Жираф)

8. Пташка дуже смішна, та ще кольорова

Її можна навчити і по-російськи говорити. (Папуга)

А тепер музична пауза!

Запрошую всіх вийти і потанцювати веселий танець: «Чунга-чанга»

4) Ведуча: А ще в джунглях багато птахів. Подивіться (показ слайдів) які гарні папуги! У ви знаєте як називаються ці птахи? (колібрі) Це дуже маленькі пташки. Перелітаючи з квітки на квітку вони збирають і п'ють нектар. Хочете стати такими пташками?

Колібрі снує між квітів невпинно

Вона приймає запашні ванни

І вдосталь набравши аромату і світла

Вона летить різнобарвною ракетою.

Ведуча: А тепер давайте з вами пограємо в гру «Квіти і колібрі» проводиться аналогічно грі «Займи стільчик» - під музику пташки літають навколо стільців, коли музика закінчується треба зайняти вільний стілець, кому не вистачило місця виходить з гри.

5) Ведуча: А ви знаєте хлопці, що в джунглях є річки і глибокі озера - ось уявіть глибока ріка перед нами, як же нам її перейти? у мене є пропозиція, давайте переправимося через річку за допомогою чарівних човників (проводиться гра «Не намочи ніг»)

Ведуча: Які ви молодці! а попереду нас чекає новоё перешкоду ми підійшли до глибокого обриву, як же нам його подолати? ми його перейдемо по канату! (пересуваємося по канату приставним кроком) І дізнаємося, чия команда виявиться швидше.

Журі підводить підсумки. Нагороджує переможців.