• ХІД СПОРТИВНОГО ДОЗВІЛЛЯ
  • Сценарій спортивного дозвілля «День космонавтики» для дітей старших вікових груп




    Дата конвертації22.03.2020
    Розмір8.76 Kb.
    ТипТемочка

    Анна Касьяник
    Сценарій спортивного дозвілля «День космонавтики» для дітей старших вікових груп

    Сценарій спортивного дозвілля

    "ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ"

    Опис: сценарій призначений для дітей старшого дошкільного віку (5-7 років).

    Мета: збільшення рухової активності дітей.

    завдання:

    - створювати позитивні емоції і веселий святковий настрій;

    - виховувати гордість за свою країну;

    - закріпити знання про космос, космонавтів;

    - зміцнювати фізичне і психічне здоров'я дітей;

    - пропагувати здоровий спосіб життя.

    Попередня робота:

    - бесіди і збагачення словникового запасу вихованців (по темі дозвілля);

    - написання сценарію, підготовка і виготовлення атрибутів, підбір музичного матеріалу, проведення спортивного дозвілля інструктором ФК.

    Атрибути, інвентар, реквізити: фішки-орієнтири, схеми для побудови «ракет» з м'яких модулів, самі модулі (по 5 модулів на команду, обручі 15 шт, крейда, «зірки» по 7 шт на команду, 3 бадмінтонні ракетки, повітряні кульки (з запасом на 3 команди).

    Музичний супровід дозвілля:

    - № 1 «Гімн космонавтам» музика О. Фельцман, слова В. Войнович;

    - № 2 пісня «Якщо дуже захотіти, можна в космос полетіти» DJ Космонавт;

    - № 3 пісня «Ангели Космосу», Lesnikov-16;

    - № 4 пісня «Зоряний пес» Al;

    - № 5 пісня «Чику-Ріку» виконавець Н. Міедінова;

    - № 6 пісня «Знаєте, яким він хлопцем був», автор Ю. Гуляєв

    Спортивне дозвілля пройшов: 12 апреля 2018 року, на майданчику МДОУ для груп старшого віку.

    Автор-упорядник: Касьяник Анна Володимирівна - інструктор ФК МДОУ № 69 м Сочі.

    ХІД СПОРТИВНОГО ДОЗВІЛЛЯ

    Звучить музичний супровід № 1, учасники спортивного дозвілля розсідаються на заздалегідь приготовані лавки на майданчику.

    Ведучий: Що таке космос? Це простір, який оточує нашу з вами Землю, з усіма що знаходяться в ньому небесними тілами - зірками, планетами, кометами і так далі. Космос з давніх часів привертав до себе увагу багатьох звичайних людей і звичайно ж вчених, всі вони хотіли полетіти новим планетам.

    Хлопці, згадайте казки та оповідання, в яких герої теж літали. І на чому вони літали ?. На чому тільки не літали казкові герої! (Відповіді дітей). (На кажанів і орлів, на килимах-літаках і бородах чарівників, на коники-Горбунок і чарівних стрілах).

    Але в космос люди змогли відправитися тільки 12 квітня 1961 року. До цього дня готувалися дуже довго. Вчені, конструктори-випробувачі і люди багатьох інших професій були залучені до підготовки цього польоту. Після довгих випробувань було прийнято рішення: першим в світі космонавтом стане Юрій Олексійович Гагарін на космічному кораблі «Восток». І цей день став святом. Він називається?. Сьогодні свято в саду присвячений саме цього дня - Дня космонавтики.

    Вчені не відразу зважилися відправити людину в космос. Вони довго думали, готувалися і першими спочатку полетіли собаки - Білка і Стрілка. Політ пройшов благополучно, тварини повернулися з польоту живими і неушкодженими.

    Раніше в космос літали тільки спеціально підготовлені й освічені космонавти. А сьогодні в космос можна злітати, як в звичайний похід.

    Хлопці, ви знаєте, яку підготовку повинен пройти космонавт перед польотом ?. А ви готові пройти схожі випробування ?. Давайте сьогодні ми з вами спробуємо не тільки підготуватися до польоту, але і перевірити діти з якої з групи найспритніші, дружні і швидкі.

    Привітання команд «Ракета», «Супутник», «Луноход» (на дозвіллі для старших груп дві команди).

    Ведучий: Для успішного проведення змагань пропоную розім'ятися!

    Проводиться танець-розминка під музичний супровід № 2 фронтально для всіх груп, побудова врозтіч. Учасники займають свої місця.

    Конкурс № 1 - гра «Докажи слівце» (сл. О. Ємельянова) і «космічні» питання.

    ведучий:

    Щоб очей озброїти

    І з зірками дружити,

    Чумацький шлях побачити, щоб,

    Потрібен потужний ... (телескоп)

    Телескопом сотні років

    Вивчають життя планет.

    Нам розповість про все

    Розумний дядько ... (астроном)

    Астроном - він звіздар,

    Знає всі до єдиного!

    Тільки краще зірок видно

    У небі повна ... (Місяць)

    До Місяця не може птах

    Долетіти і примісячитися,

    Але зате вміє це

    Робити швидка ... (Ракета)

    У ракети є водій,

    Невагомості любитель.

    По-англійськи: «астронавт»,

    А по-російськи ... (Космонавт).

    Найперший в космосі

    Летів з величезною швидкістю

    Відважний російський хлопець

    Наш космонавт (Гагарін).

    - Як називався космічний корабель, на якому Юрій Гагарін полетів у космос? ( «Схід»)

    - Найшвидший вид транспорту, створений на Землі? (Ракета)

    - Як називається костюм космонавта? (Скафандр)

    - Як звали собак, які перші повернулися з космосу? (Білка та Стрілка)

    - Яку планету називають блакитною планетою, чому? (Земля)

    - Що сказав Юрій Гагарін в момент старту? (Полетіли, Поїхали, Вперед, Поки).

    - У чому космонавти зберігають їжу? (В каструлях, в банках, в термосах, в тюбиках)

    -Як називається камінь, що впав з космосу на Землю? (Метеор, болід, астероїд, метеорит).

    - Хлопці, а на чому літають космонавти ?. А хто ці ракети конструює ?.

    Конкурс-гра № 2 «Збери ракету» (в команді по 5 учасників). У кожної команди є схема- малюнок, по якій необхідно побудувати ракету з 5 м'яких модулів, лежать перед командою. Перемагає команда, яка швидше і правильніше впорається із завданням.

    Конкурс-гра № 3 «Чекають нас швидкі ракети ...». На асфальті лежать обручі - одне, двох, трьох місцеві ракети (по середині крейдою намальовані цифри, що вказують кількість членів екіпажу). Учасники під музичний супровід № 3 бігають врозтіч по майданчику. Ведучий розповідає вірш:

    Чекають нас швидкі ракети,

    Для прогулянок по планетах,

    На яку захочемо,

    На таку полетимо!

    Але в грі один секрет -

    Запізнилися місця немає!

    На останнє слово, діти займають місця в обручах - ракетах. Гра проводиться кілька разів, кожен раз ведучий прибирає кілька обручів. Гра повторюється 3-4 рази.

    Ведучий: Маленькі крапки, що світяться, які з'являються на нічному небі, насправді величезні, просто зірки знаходяться дуже далеко від нашої планети і здаються зовсім маленькими. Любіть спостерігати за зірками ночами ?.

    Конкурс-естафета № 4 «Велика ведмедиця». За 7 учасників в командах. Завдання естафети: добігти до орієнтиру, взяти зірку, покладе її на заздалегідь зазначене місце крейдою на асфальті, (схема «Великої ведмедиці» відзначена для кожної команди) повернутися бігом, передати естафету легким бавовною по руці.

    Ведучий: Хлопці, ви знаєте, що у відкритому космосі немає тяжіння Землі, все як би плаває в повітрі, як у воді. І називається це. (Невагомістю).

    Конкурс-естафета № 5 «Невагомість». Завдання естафети: провести повітряну кулю, підкидаючи ракеткою, до орієнтира і назад.

    Конкурс-гра № 6 «Земляни і інопланетяни». Діти з 2 команд. На одній стороні майданчика, в доміках- обручах розташовується перша команда «землян», на протилежній - друга команда «інопланетян». Під музичний супровід «земляни» і «інопланетяни» бігають врозтіч по майданчику. Із закінченням музики ведучий подає команди. За командою «Земляни» - «земляни» ловлять «інопланетян», які повинні втекти в свої будиночки. За командою «Інопланетяни» - навпаки. Гра повторюється 3-4 рази.

    Ведучий: Хлопці нашу землю ще називають «блакитною» планетою. Як ви думаєте, чому ?. А ще з космосу вона виглядає найкрасивішою! Щоб така краса не загинула, треба дбайливо ставитися до нашої планети. А якщо дуже захотіти, кожен з вас може відправитися в космос і сам побачити її звідти. Наша тренування космонавтів завершується загальною танцювальної грою.

    Під музичний супровід № 5 вихованці фронтально в побудові в розсипний виконують руху танцю-гри.

    Спортивне дозвілля закінчено.