• квасоля.
  • 2Ведущій
  • 2.Ведучий
  • Хоружик Ілля
  • 1.Ведучий
  • 1. Ведучий
  • Сценарій шкільного свята "Посвята в юні музиканти"




    Скачати 32.12 Kb.
    Дата конвертації04.05.2017
    Розмір32.12 Kb.

    Сценарій шкільного свята

    «Посвята в юні музиканти»



    Батьки сидять в прикрашеній залі. Під урочисту музику входять діти, сідають на стільці в першому ряду.

    1Ведущій:

    Без музики не проживу і дня! Вона в мені. Вона навколо мене.

    І в спів птахів, і в шумі міст, в мовчання трав і в веселці кольорів,

    І в заграві світанку над землею ... Вона всюди і вічно супутник мій,

    Їй все підвладне: радість і туга, В ній - просто мить і довгі століття.

    2 Ведучий: Добрий день, дорогі друзі! Ми дуже раді бачити вас в нашому залі. Сьогодні тут зібралися ті, хто вирішив пов'язати своє життя з музикою; ті, для кого слова октава, піано, алегро, мажор, мінор - тепер щось значать; ті, хто любить співати і небайдужий до красивих мелодій. Я зараз говорю про наших першокласниках і їх батьків. Хлопці! Які ви сьогодні красиві й ошатні. Як справжні артисти. Адже сьогодні перший ваш концерт, перший музичний свято! Сьогодні для вас відкриються двері в чарівний світ музики. Вам належить пройти ряд випробувань і показати нам, наскільки ви готові до того, щоб носити звання Юний музикант.

    1 Ведучий: Сьогодні на нашому музичному святі ми зануримося в дивовижний і красивий світ музики, познайомимося з різними музичними інструментами, побачимо їх і почуємо як вони звучать. І найголовніше - ми присвятимо вас в музиканти.

    2 Ведучий: Всі ми з радістю готові в музиканти вас прийняти,

    Але спробуйте спочатку все загадки відгадати!

    Як по нотах нам дізнатися, де на клавішах грати?

    На другій лінійці стану завитої гарний знак.

    Він помічник наш відмінний, а зветься - ключ ... (скрипковий).

    Правильно! Саме скрипковий ключ допоможе нам потрапити в чарівний світ музики. Але для того, щоб заволодіти скрипковим ключем, нам потрібно зібрати ноти і правильно розмістити їх на нотному стані. Хлопці, скільки всього нот в музиці? (Відповіді)

    Правильно - 7. Назвіть їх.

    Хлопці називають ноти хором.

    2 Ведучий: Які молодці! І ось вам ваша перша нотка - До.

    Один з дітей приклеює ноту до нотного стану.

    1Ведущій:

    Він стоїть в концертному залі. Клавесином був спочатку.

    Може «форте» і «піано» виконувати вам невпинно.

    У ньому звучить мажор, мінор. Всім відомо з давніх-давен,

    У світі звуків він - король. «Фа дієз» і «Сі бемоль»

    Дуже дружно в ньому живуть. Стоячи поруч з ним - співають,

    Сидячи поруч з ним - грають, клавіші перебирають,

    Натискають на педаль. Цей інструмент - (РОЯЛЬ)

    2Ведущій: Движенья плавні смичка призводять в трепет струни,

    Мотив дзюрчить здалеку, Співає під вечір місячний.

    Як ясний звуків перелив, В них радість і посмішка,

    Звучить мрійливий мотив, його назва ... (скрипка)

    1 Ведучий: У руки ти його береш, то розтягнеш, то сожмёшь,

    Якщо це повторювати, починає він грати.

    Збоку клавіші ряди, щоб співати на всі лади.

    Чи не рояль і не тромбон. Це що? (Акордеон)

    2 .Ведущій Трикутник, три струни - звуки дзвінкі важливі.

    Собою хвалитися я не смію, всього лише три струни маю!

    Але я працюю, я не ледащо. Я весела ... (Балалайка)

    1 .Ведущій Чудова трубочка, не просте сопілка,

    Буває золотий, порцелянової, кістяний,

    Дивовижно співає, всіх в концертний зал кличе. (Флейта)



    2Ведущій: У нього сорочка в складку, любить він танцювати навприсядки.

    Він і танцює, і співає - якщо в руки потрапить. Багато гудзиків на ньому з перламутровим вогнем. Веселун, а не забіяка. Голосистий мій ... (Баян)



    1 Ведучий: Молодці хлопці! Ось вам друга нотка. Ре.

    Послухайте вірш про ноти.

    Художник ДОРІ і хімік РЕМІ

    Жахливо любили квасоля.

    А поруч в норі на синій горі

    Жила собі моль - Сі бемоль!

    Хлопці, ви уважно слухали вірш?

    Тоді скажіть, яка нота пропущена? (Ля)

    Що таке бемоль?

    Відповіді дітей.

    Правильно. І ви отримуєте третю нотку - Мі!



    А зараз ми пропонуємо деяким хлопцям виконати

    музичні твори, спеціально підготовлені для нашого

    свята. Будь ласка, не хвилюйтеся, ми обов'язково

    підтримаємо вас дружними оплесками.

    2Ведущій: В симфонічному оркестрі її голос найголовніший,

    Найніжніший і співучий, коли смичком проводиш плавно.

    Голос трепетний, високий дізнаємося ми без помилки.

    Назвіть-но, хлопці, інструмент чарівний ... (Скрипка)

    Скрипка належить до групи струнно-смичкових інструментів.

    Відкриває наш свято ансамбль майбутніх юних музикантів:

    Сейдалієв Еміль, Степаненко Даша, Артеменко Маша, Крючков Сергій, Ібрайімов Еміль

    які виконають п'єсу «Тік-Так» композитора Островського.

    Які молодці! Отримайте четверту нотку-Фа!

    1.Ведучий: Прозвучала музика! А чи знаєте ви, звідки починається музика? Вона починається з Музи! Муза- це натхнення, яке відвідує обдарованих людей і вони створюють музику. Як таких людей називають? (композиторами) За допомогою нотного запису вони передають музику людям і в цьому їм допомагають музичні інструменти.

    Глянь, у рояля кришка є, і є педалі,

    На спині крило велику, немов вітрило над хвилею.

    Багато чорних, білих клавіш - відразу їх не злічити!



    Рояль відноситься до струнним клавішних інструментів.



    2 Ведучий: І на такому красивому інструменті зараз зіграє нам

    тріо майбутніх юних музикантів: Єгорушкіна Даша, Шейхаметова Ельмаз і Карпова Оля «Гаму-джаз» Медведовского.



    Якщо музиканти сіли і втрьох грати взялися,

    А потім їм все кричали: «Чудово!» І «Біс!»,

    Щось таке виконання, коли троє виступають,

    Музиканти в усьому світі, словом тріо називають.



    Послухайте інше тріо- Сорокіна Настя, Симченко Настя і Сухорученко Настя виконають для нас пісеньку Гіталовим «Їхали ведмеді».

    .

    1.Ведучий: Він з вигляду брат баяна, де веселощі, там і він.

    Я підказувати не стану. Всім знайомий ... (Акордеон)

    Акордеон є однією з найбільш поширених різновидів гармоніки. Родина акордеона - Німеччина.

    Головач Ілля виконає «Етюд» Даренська.


    (Підготувати баян для порівняння).

    2.Ведучий: А тепер ми познайомимося з російським народним інструментом. Він народився в Тулі. Його предком була гармоніка, а самого інструменту дали горду назву «Баян». Боян - так звали билинного співака і казок в поемі О. Пушкіна «Руслан і Людмила». Цей інструмент може звучати як цілий оркестр і навіть як орган.

    Подивіться уважно і скажіть, чим відрізняється акордеон від баяна? (Відповіді)

    Ви отримуєте п'яту нотку-Соль

    1.Ведучий: Весела пташка в ліщині співала,

    Лісового струмка десь цівка дзвеніла,

    А, може, в траві дзвіночок дзвенів?

    А, може, не пташка, а вітер свистів?

    Веселу, дзвінку пісеньку літа

    Проспівала чарівна сопілка ... (флейта)



    Флейта відноситься до дерев'яних духових інструментів.



    Яплак Еліна підготувала нам пісеньку «Кицька»



    2.Ведучий: Це що за інструмент? Ясно музика звучала,

    У чорний фрак завжди одягнений, гудзики з металу.

    Є на ньому качиний дзьоб, може птахом прокричати.

    Але запам'ятай: чи не подув, музику можна зіграти!

    Голос чистий, голос ясний, ти запам'ятав чи ні?

    Цей інструмент прекрасний називається ... (Кларнет)


    Кларнет відноситься до язичковим духовим інструментам


    Російську народну пісеньку «Скок-підскоки» виконає Тришин Артем.



    Хлопці, отримаєте шосту ноту-Ля



    2. Ведучий: Ой, дзвенить вона, дзвенить, всіх грою веселить,

    А всього - то три струни їй для музики потрібні.

    Хто така? Відгадай-ка! Ну, звичайно ... (Балалайка)



    Вона відноситься до струнно-щипковий інструментам.



    зараз Хоружик Ілля виконає «Веселий танець» Глюка



    1.Ведучий: Що таке хор? Хто відповість на це питання?

    Хор- це колектив співаків, які для виконання музики використовують найдосконаліший інструмент - людський голос, який наділений величезними можливостями діапазону, багатою палітрою тембрових фарб і надзвичайною задушевністю.

    У виконанні хору наших майбутніх юних музикантів прозвучить пісенька з показом «Великий олень»

    Чудово! Ось вам остання нотка-Сі

    1.Ведучий: Сидіть на сцені сім учасників нашого свята. Зараз ми проведемо останнє випробування для наших майбутніх музикантів:

    "Будь-який інструмент, замри!"

    Під час звучання музики діти вільно танцюють в характері і темпі звучить музичного фрагмента. На паузі між фрагментами вони застигають в позі з уявним інструментом (відгадати - з яким!). Можна проводити цю гру під будь-яку танцювальну музику, перериваючи її паузами.

    2 .Ведущій: Ну, ми зібрали всі сім нот!


    Нотний стан тут на замку. Ключ - у ноти "соль" в руці.

    Від замків ключі різні, у неї ж - «Ключ скрипковий».

    Це ключ - зовсім особливий - відкриває нотний стан,

    Запрошує всіх сідати акуратно по місцях.


    І зараз ансамбль молодших класів відкриє двері у світ музики цим чарівним ключем!

    Вони виконають «Пісеньку про дружбу» з мультфільму «Маша і ведмідь»

    муз. Богатирьова



    1.Ведучий: Хлопці, я сподіваюся, вам сподобався виступ дівчаток і хлопчиків? Як ви вважаєте, воно було успішним? (Діти: Так!)

    - Ну що ж, чудово! Сподіваюся, воно запам'ятається вам надовго!

    Наше свято підходить до завершення ... ..Трі місяці тому ви прийшли в нашу школу, не знаючи її правил і законів. Тепер ви поринули в світ музики, дізналися шкільні порядки. Зазнали перші труднощі і не відступили, що не злякалися. Вас можна назвати справжніми учнями і впустити в чарівну і загадкову країну «Музика»

    Прошу встати всіх першокласників і вийти в центр залу.

    2 Ведучий: Ми думаємо, кожен з вас заслуговує на звання «Юний музикант». Але, хлопці, це звання багато до чого зобов'язує.

    Давайте всі разом дамо обіцянку з любов'ю ставитися до нашої музичній школі:

    Будемо музику любити, будемо їй завжди служити,

    Званням гордим і високим - музиканта - дорожити.

    1Ведущій: Хочете з музикою по життю йти

    І не звернути з обраного шляху! (Так)

    2.Ведучий: Хочете перемогти тугу і лінь

    І займатися музикою кожен день! (Так)

    1.Ведучий: Хочете до творчості прагнути

    Щоб вами ми могли пишатися! (Так)

    1 Ведучий і 2 Ведучий (разом хором)

    І так, ми оголошуємо вас юними музикантами! І вручаємо вам дипломи та пам'ятні медалі!

    Успіхів вам, Юні музиканти!

    1. Ведучий: Нехай гармонія завжди панує у вашому житті і тільки радісна музика звучить у ваших серцях.

    Під музику даруємо першокласникам дипломи та медалі. Батькам оголосити про зйомку свята.







    6




    Скачати 32.12 Kb.