• Хід заходу
  • Сценарій розваги для дітей старшої групи «Планета - наш спільний дім»




    Скачати 10.23 Kb.
    Дата конвертації09.10.2018
    Розмір10.23 Kb.

    Ольга Зольнікова
    Сценарій розваги для дітей старшої групи «Планета - наш спільний дім»

    «Планета - наш спільний дім»

    Сценарій розваги для старшої групи (екологічне виховання)

    Вихователь: Зольнікова Ольга Михайлівна

    Мета: виховання любові до рідної природи і дбайливого ставлення до всього живого, ознайомлення з особливостями взаємини людини з навколишнім середовищем, формування почав екологічної культури.

    Обладнання: глобус, сміття (папірці, пакети, пляшки і т. Д., Сміттєві пакети, емблеми для команд (горобці, мурахи, костюми лисиці і ведмедя, жетони, магнітна дошка з магнітами, картки з рослинами, презентація, іграшка їжачок (зубочистки , папірці з питаннями)

    Хід заходу:

    вихователь:

    Вітаю, дорогі друзі! Ми зібралися в цьому залі щоб пограти в КВН під назвою «Планета наш спільний дім»

    Показ презентації: (мальовничі картинки природи)

    Слайди1-7

    Наша планета як великий красивий будинок.

    Вона радує нас ранковими, ніжними сходами, різнокольоровими прощальними заходами, пейзажами рідної природи.

    Зачаровує нас величезними, глибокими океанами, просторами морів.

    Вона дивує високими горами, крутими скелями і пагорбами.

    Захоплює густими гаями, могутніми лісами, дібровами.

    Земля - планета гармонії, природа планети досконала.

    Нашу Землю називають загадковою планетою і таємничою.

    Свої таємниці вона розкриває тільки для чуйних сердець.

    Ми з вами діти пізнаємо явища природи, різноманітний світ живого і неживого на планеті.

    Зберегти планету такою ж красивою як на цих картинках належить вам, нашому майбутньому поколінню.

    Отже, вітання команд

    Команда «Горобці»

    Діти виходять в центр і розповідають вірші

    1 дитина

    Не видно ні травинки,

    Замовкла пташина трель,

    І тільки Воробьішко

    Щебечуть цілий день

    Що не кинеш-тут як тут.

    І їдять вони весь час,

    І не скільки не ростуть.

    2 дитина

    Тріпає вітер за вікном

    Дерево без листя,

    Воробей сидить на ньому,

    Пір'ячко почистивши.

    3 дитина

    Дощ зі снігом навпіл

    Холодно і сиро.

    Погано бідним виробами

    Немає у них квартири.

    4 дитина

    Дуже погано їм в морози

    На очах замерзли сльози.

    Сонце вийди скоріше

    І горобчик зігрій!

    Оплески команді «Горобці».Команда сідає за ігровий стіл.

    Запрошується команда «Мурахи»

    1 дитина

    Мурашки Торопижка,

    Чи не ледарі НЕ дурненькі

    Один за одним по доріжці

    Тягнуть зернятка і крихти.

    Ось ячмінне зерно.

    Ох важке воно!

    Потрібно влітку потрудіться-

    Все зимою в нагоді.

    2 дитина

    Мурашки не можна лінуватися,

    Мураха живе працею.

    І жучка і гусеницю

    Тягне в свій підземний будинок.

    3 дитина

    Як побачиш що поспішає

    Він своєю дорогою,

    Ти його не ображай,

    Ти його не чіпай.

    4 дитина

    Будинок великий у мурашки,

    Як і вся його родина,

    Дружно носять хворостинки,

    На своїх широких спинках.

    Оплески команді «Мурахи». Діти сідають за свій ігровий стіл

    Хлопці хочу представити вам журі нашої гри

    Журі за столом з набором жетонів (три дитини старшої групи)

    Ми починаємо перший конкурс «Розминка»

    Кожна правильна відповідь команди журі оцінює одним жетоном.

    Отже, питання для команди «Горобці»

    -яким словом називають птахів, які зимують у нас? (зимуючі)

    -як одним словом називають тварин, які живуть поруч з людиною? (домашні)

    -муха, комар, метелик, бабка, муравей- хто це (комахи)

    -ворона, шпак, горобець, ластівка - хто це? (птиці)

    - якого дерева білий стовбур (у берези)

    -як називається будинок мурах? (мурашник)

    -як назвати дитинчати корови? (теля)

    -скільки ніг у жука? (шість)

    -какая птах підкидає свої яйця в чужі гнізда? (зозуля)

    -хто носить свій будинок на спині? (равлик)

    -у якого звіра є голки (у їжака)

    -хто в лісі всю зиму спить? (їжак, ведмідь)

    -як називають дитинча коня? (лоша)

    -коли збирають урожай з полів і городів? (восени)

    Питання для команди "Мурахи"

    - на якому дереві ростуть жолуді (на дубі)

    -чем в основному харчуються перелітні птахи? (комахами)

    -карів, щука, сом, окунь - це. (риба)

    -як назвати дитинчати свині? (порося)

    -какая птах лікує дерева? (дятел)

    -як називається будиночок для птахів, зроблений руками людини? (шпаківню)

    Яке рослина допомагає вилікувати рану? (подорожник)

    - у який птиці червона грудка? (снігур)

    -як одним словом називаються тварини які живуть в лісі? (дикі)

    -чем харчується метелик? (нектаром)

    -як називають зелений покрив землі? (трава)

    -скільки ніг у павука? (вісім)

    -собака дика тварина або домашнє? (домашнє)

    - у вуликах живуть бджоли або оси? (бджоли)

    Другий конкурс "Рослини"

    Магнітні дошки для кожної команди. На дошках картки з рослинами і їх насінням (плодами) розкладені хаотично. Завдання: з'єднати рослини з їх насінням (плодами, розкласти рядами.

    Картки для команди "Горобці" (соняшник, огірок, каштан, береза, ялина)

    Картки для команди "Мурахи" (горобина, горох, клен, дуб, сосна)

    Журі оцінює конкурс, за кожну правильну соедіненіе- жетон

    Третій конкурс "Змалюй тварина"

    Команди радяться. Пантоміму показує команда "Горобці"

    глядачі відгадують, за відгадане тварина -жетон. Команда "Мурахи" показують свою тварину.

    Четвертий конкурс "Лісовий театр"

    вихователь:

    Зустрілися якось раз лисиця і ведмідь на лісовій галявині. І почали розповідати один одному про своє життя звірячу.

    Командам потрібно послухати розповідь і відповісти що в ньому правда, а що брехня.

    Лисиця: живеться мені у лісі добре, кожен кущик мій будинок. Люблю я є тільки ягоди і коріння рослин.

    Ведмідь: А я до мурашника ходив, лапу засунув і почав її лізать- дуже смачно. А потім пішов на річку рибу ловити.

    Лисиця: Так, Михайлику я сама рибку люблю. У себе її в ставку її розважає, вигодовую та вирощую.

    Ведмідь: Навесні мені не легко. Я за зиму схудну, апетит потім хороший. Ось піду жолуді збирати і перші грибочки на проталинах.

    Команди дітей називають помилки акторів. Журі оцінює кожну знайдену помилку жетоном.

    вихователь:

    Хлопці, а ви хочете потанцювати на лісовій галявині разом лисицею і ведмедем?

    Запрошуються глядачі і команди, звучить мелодія зі словами, діти повторюють рухи.

    Після танцю все займають свої місця.

    П'ятий конкурс "Капітанів"

    Ми починаємо наш заключний конкурс. Запрошуються капітани команд.

    На столі їжачок з питаннями на голках. Капітани знімають папірці, вихователь читає питання, за кожну правильну відповідь - жетон

    питання:

    -Мохнатенькая, усатенькая, лапки м'якенькі, а кігтики гострі (кішка)

    -Чотири копитця залізли в коритце (свиня)

    -всіх я під час буджу, хоч годин не заводжу (півень)

    -Що за птах? Ходить, а не літає, зерна збирає (курка)

    -Це що за лісоруби в річці роблять загати? (бобри)

    -Круглий кулька весь в голках, він живе в норі під ялинкою (їжак)

    -Маленький зростання, довгий хвіст, сіренька шубка, гостренькі зубки (миша)

    -Возле дуба, гострим рилом, діловито землю рив він (кабан)

    -Крилатий, горлатий, червоні ласти (гусак)

    -Самого трохи видно, зате голос чутно (комар)

    Капітани повертаються на свої місця

    Триває показ презентації. Слайди з 8-15

    вихователь:

    На нашій планеті немає зайвих тварин і рослин, вона прекрасна. У наших руках здоров'я і краса Землі.

    Звучить мелодія, виноситься глобус обклеєний сміттям.

    Однак сьогодні вона виглядає в деяких місцях так.

    Красива вона? Чи добре жити мешканцям в такому смітті?

    Що ми можемо виправити? Давайте всі разом наведемо лад на нашій планеті!

    Команди підходять до глобусу і відклеюють сміття, складають його сміттєві пакети.

    Продовження презентації. (Слайди з 16- 19)

    Вірші дітей (глядачі)

    1 дитина

    Є одна планета -Сідай

    В цьому космосі холодному.

    Тільки тут лисиця шумлять,

    Птахів скликаючи перелітних

    2 дитина

    Лише на ній квіти цвітуть,

    І бабки тільки тут

    У річку дивляться здивовано.

    Бережи свою планету-

    Адже інший схожою нету!

    3 дитина

    Давайте разом Землю прикрашати,

    Сади садити, квіти садити всюди.

    Давайте разом землю поважати

    І ставиться з ніжністю як до чуда!

    4 дитина

    Ми забуваємо, що вона у нас одна-

    Неповторна, ранима, жива.

    Прекрасна: хоч літо, хоч зима.

    Вона у нас одна така!

    Журі підводить підсумки. Вихователь допомагає підрахувати жетони. Оголошується переможець. Команди нагороджуються солодкими призами. Лунає частування глядачам.

    Бережіть свою планету юні друзі! Всього доброго, до нових зустрічей!



    Скачати 10.23 Kb.