• Прикріплені файли
  • Сценарій розваги для дітей 4-5 років «Подорож в осінній ліс»




    Дата конвертації04.11.2019
    Розмір6.45 Kb.
    ТипОсінь. Матеріали на осінню тему для дошкільнят

    Марія Колмакова
    Сценарій розваги для дітей 4-5 років «Подорож в осінній ліс»

    Сценарий развлечения для детей 4–5 лет «Путешествие в осенний лес»

    Тема: «Подорож в осінній ліс».

    Мета: формувати у дітей естетичне бачення природи.

    Завдання: закріпити знання дітей про природу восени; розвивати наочно-образне мислення, увагу, пам'ять; виховувати дбайливе ставлення до природи.

    Обладнання: комп'ютер для показу фотографій осіннього лісу, дерев, грибів, мурашника, прослуховування музики; макети дерев; осіннє листя; муляжі грибів; музика П. І. Чайковського з циклу «Пори року».

    хід розваги

    Діти входять в зал і сідають на стільці.

    Вихователь: Доброго дня, діти! (Читає вірш)

    - Ось і осінь настала,

    Листя пожовкло,

    І, ковзаючи по повітрю,

    На землю полетіли!

    І з останніми дарами

    Нас чекає перед зимою,

    щоб попрощатися

    З тобою і зі мною.

    - Хлопчики і дівчатка! Давайте вирушимо сьогодні на прогулянку в осінній ліс, закриємо очі і уявімо, що ми в лісі.

    (Звучить музика П. І. Чайковського з циклу «Пори року»)

    вихователь:

    - Ось і ліс стоїть густий,

    Качає нам всім головою,

    Гілки ласкаво він тягне,

    В гості нас кличе і манить.

    - Ми, хлопці, прийшли в гості до лісу, давайте привітаємося з ним:

    Здрастуй, здрастуй, добрий ліс,

    Повний казок і чудес!

    Ми нікого тут не скривдимо

    І чудеса твої побачимо!

    (Показати картинку осіннього лісу, поговорити про красу осені.

    Зал прикрашений осіннім листям.)

    вихователь:

    - Хлопці, подивіться, як багато в осінньому лісі дерев! (Показати мультимедійну презентацію з картинками дерев) .Попробуйте відгадати загадки про них.

    1. Що ж це за дівчина:

    Чи не швачка НЕ ​​майстриня,

    Нічого сама не шиє,

    А в голках круглий рік (Ель).

    2. Лисі дітки в шапки одягнені,

    Кучерявий тато стоїть без капелюха. (Дуб і жолуді)

    3. Белоствольние красуні

    Дружно встали біля доріжки,

    Донизу гілочки спускаються,

    А на гілочках сережки (берези)

    4. Малі та непоказні

    І скромно зеленіють,

    Але восени їх листя

    І ягоди червоніють (горобина)

    5. Всі знають, що у ялинки

    Чи не листя, а голки,

    І так само, як вона

    З голками. (Сосна)

    вихователь:

    - Молодці хлопці,

    Відгадали всі загадки!

    А ось осіннє листя,

    Попустувати-ка дітвора!

    Лист кленовий, лист дубовий,

    Відгадай-ка ти спробуй!

    Діти під музику грають в рухливу гру «Знайди своє дерево».

    вихователь:

    - Хлопці, давайте подивимося, які гарні листи на деревах і всі вони різні за формою, кольором (Розгляд листя на деревах, порівняння).

    Діти грають в рухливу гру «Збери листя».

    вихователь:

    - Хлопці, послухайте ще загадку

    Хто стоїть на міцній ніжці

    У бурих листі у доріжки?

    Встала шапка з трави,

    Немає під шапкою голови (гриби).

    - А які гриби ви знаєте? (Діти називають гриби). Показати картинки з грибами, назвати їх.

    вихователь:

    - Ось, дивіться, гриб, який,

    Весь в червоній шапці розписного!

    Його ми не зіб'ємо ногою,

    Він потрібен лісі, нам з тобою.

    (Вихователь показує муляж гриба мухомора).

    Вихователь: А ви знаєте, хлопці, що мухомор дуже потрібен лісовим мешканцям: вони його їдять і лікуються ім. А ось для людини цей гриб небезпечний, тому в кошик ви його не кладіть, коли прийдете збирати гриби в ліс, але і псувати його не треба: він стане в нагоді лісовим мешканцям. (Показує лісової знак про мухоморі).

    Вихователь: Хлопці, давайте пограємо в гру «Хто більше збере грибів» (проводиться гра).

    вихователь:

    - Молодці, грибники,

    Швидко ви грибів набрали,

    Загляну в кошики ваші:

    Мухоморів не зірвали?

    - Ні мухоморів в ваших кошиках, молодці, хлопці!

    вихователь:

    - Хлопці, відгадайте ще загадку:

    Під землею побудований будинок.

    Багато приміщень в ньому:

    Є там дитячі великі

    І великі комори.

    Багато там мешканців і, навіть,

    Охороняє будинок той варта.

    Будинок побудований з землі,

    А живуть в ньому. мурахи (мурашник).

    - Правильно, хлопці, це мурашник. Давайте розглянемо мурашник (показати картинку мурашника).

    вихователь:

    - Довго будує мураха

    Будинок з хвої та гілок,

    Чистить ліс, від комах

    Охороняє нас з тобою!

    вихователь:

    - Хлопці, охороняйте мурашники, не руйнуйте їх! Адже мурашкам так довго доводиться його будувати, мурахи трудяться весь день, з ранку до вечора. Поважайте чужу працю!

    - Ну що, хлопці, сподобалося вам в лісі? А тепер нам пора повертатися додому. До побачення, осінній ліс!

    Вихователь: Коли йдуть, треба прощатися. Давайте разом скажемо:

    - До побачення, добрий ліс,

    Повний казок і чудес!

    Ми до тебе ще прийдемо

    І подарунки принесемо!

    (Звучить музика П. І. Чайковського з циклу «Пори року)

    Вихователь: Ось ми і вдома, давайте згадаємо, чому навчила нас прогулянка до лісу, що ми там бачили.

    (Вихователь показує два лісових знака і питає дітей, що вони позначають, діти відповідають, що в лісі не можна збивати мухомори і руйнувати мурашники, згадайте, які дерева і гриби ми бачили в лісі).

    Прикріплені файли:

    prezentacija-microsoft-office-powerpoint-2_la4dq.pptx | 5493,64 КБ | Завантажено: 29