Сценарій розваги для дітей 3-4 років «День відкритих дверей»




Дата конвертації01.05.2017
Розмір3.85 Kb.

Оксана Прохорова
Сценарій розваги для дітей 3-4 років «День відкритих дверей»

Сценарій розваги для дітей 3-4 років.

"День відкритих дверей"

Мета: організація цікавого дозвілля; знайомство дітей і батьків з групою, вихователями і музичним керівником.

Завдання: створити у дітей святковий настрій, зробити приємність від відвідування дитячого садка, згладити складний період адаптації.

// Звучить класична музика. //

// Вихователі запрошують батьків в групу. //

Вихователь: Доброго вечора шановні батьки. Ми раді вітати вас в нашій групі "Світлячки". Ми з нетерпінням чекали зустрічі з вами. Адже сьогодні у вас відбудеться перше знайомство з вашою групою, і з вашими вихователями Оксаною Олександрівною і Світланою Олександрівною, і з музичним керівником Наталією Іванівною. Дуже сподіваємося, що наша зустріч переросте в співробітництво батьків і педагогів на благо ваших дітей!

Ми пропонуємо вам оглянути вашу групу, і звернути увагу, як зручно і затишно все обладнано для вашої дитини в спальній кімнаті, ігровий і приймальні.

// Батьки разом з дітьми під спокійну класичну музику розглядають групу. //

Вихователь - Вам сподобалася наша група? Ви з нами згодні, що для вашої дитини створені всі умови. А як ви думаєте, що діти люблять робити в дитячому саду найбільше? (відповіді) Правильно, грати! Ось ми з вами зараз і пограємо. Всі хлопці з батьками перетворюються в горобчик.

// Гра "Воробушки". Діти і батьки виконують ігрові руху за музичним керівником. Після гри за дверима нявкає кіт (іграшка). //

Вихователь - Чуєте? Хтось нявкає! Дивіться, та це ж котик до нас прийшов!

Кот - Як у вас тут весело! Я теж дуже люблю грати.

Вихователь - Залишайся котик з нами, і ми будемо разом з тобою грати.

Кот - А в яку гру?

Вихователь - Веселі долоньки. Ти будеш ловити наші долоньки, а ми їх будемо від тебе ховати.

// Гра "Веселі долоньки", автор Суворова. Батьки і діти показують перед собою долоні, кіт їх ловить. Гра повторюється 3-4 рази. //

Кот - Які молодці, спритні і спритні! Чи не зловив я ваші долоньки.

А тепер я з вами хочу пограти в свою гру "Кіт і миші". Вставайте в коло

// Батьки і діти встають в гурток на хороводную гру "Кіт і миші". Гра повторюється 2-3 рази. //

Гра "Кіт і миші".

Кіт сидить в центрі кола і спить, миші йдуть по колу зі словами:

"Миші водять хоровод, (йдуть по колу)

На лежанці дрімає кіт,

Тихіше миші, які не галасуйте, (зупиняються і загрожують пальцем)

Кота Ваську не будіть.

Ось прокинеться Васька кіт, (сідають навпочіпки)

Розіб'є весь хоровод. (діти розбігаються, кіт їх ловить)

// Після гри звучить шум дощу //

Вихователь - Ой, здається дощ починається

Кот - Не люблю я дощ, побіжу-ка я додому! До побачення хлопці, мені дуже сподобалося грати з вами!

Вихователь - До побачення котик! А ви хлопці, біжіть під парасольки до своїх мамам і татам!

// Гра "Сонечко і дощик" //

Гра "Сонечко і дощик".

Під звуки дощу діти з батьками стоять під парасольками. Музика змінюється на образотворчу (зайці, птахи, ведмеді, діти і батьки зображують персонажі гри по показу музичного керівника. Після знову звучить шум дощу. Гра повторюється за кількістю персонажів.

Вихователі - Ну ось і дощик закінчився, а значить і підійшла до кінця наша гра. Ми з нетерпінням будемо чекати нашої зустрічі, а зараз нам пора прощатися і додому всім повертатися, ручками помахаємо, до побачення всім скажемо!