• Цілі і завдання
  • Физминутку.
  • Підсумок заняття.
  • Сценарій позакласного заходу «Закружила осінь золота» для 1-го класу школи для дітей з ОВЗ.




    Дата конвертації04.07.2018
    Розмір3.45 Kb.
    ТипТемочка

    елена Качаліна
    Сценарій позакласного заходу «Закружила осінь золота» для 1-го класу школи для дітей з ОВЗ

    Сценарій позакласного заняття «Закружила осінь золота»

    Цілі і завдання

    : Уточнювати, розширювати уявлення про осінь і її ознаках; про сезонні явища в природі; вчити відчувати і розуміти красу навколишнього світу; розвивати мислення, мова, пам'ять, увагу; розвивати смислове здогад; виховувати дбайливе ставлення до природи.

    В. Хлопці, пропоную всім сісти в поїзд і відправитися в осінній ліс. (Вихователь паровоз, діти-вагончики; пісня «Загудів паровоз»). Поїзд просувається по класу і, нарешті, потрапляє в осінній ліс. Діти сідають на місця.

    На дошці виставлені ілюстрації із зображенням осіннього лісу.

    Подивіться, будь ласка, на ці ілюстрації і назвіть, які прикмети ви пов'язуєте з приходом осені. - Ліс який? (Золотий, багряний, красивий, порожній, тихий, сумний, барвистий)

    День який? (Короткий, похмурий, дощовий, прохолодний, сумовитий, осінній)

    - Ви правильно назвали прикмети осені.

    - Давайте, хлопці, тепер розповімо, які зміни відбуваються в природі восени в певному порядку - в міру їх настання. А щоб вийшов цікавий розповідь, гарненько подумайте, дайте відповідь на питання і закінчите пропозиції.

    Настала золота (що) (осінь)

    Сонце (що робить) ... (світить, але гріє вже погано)

    Найчастіше дме (що (прохолодний вітер)

    Стають короткими (що) (дні)

    Довший стали (що ... (ночі)

    Кружляють легкі (що (листочки)

    Птахи (що зробили ... (відлетіли у вирій, залишилися на зимівлю горобці, голуби, ворони)

    В. - Пропоную дітям прочитати вірші про осінь. (Читання віршів)

    В. А зараз хлопці ми пограємо в веселу осінню «кричалку». Я буду задавати питання, а ви - відповідати «ТАК» або «НІ»

    Восени цвітуть квіти? -Так.

    Восени ростуть гриби? - Так.

    Тумани восени пливуть? - Так

    Ну а птиці гнізда в'ють? - Ні.

    Часто-часто ллють дощі? - Так.

    Дістаємо ми чоботи? - Так.

    Пташині зграї летять? - Так.

    Урожай все збирають? - Так.

    Физминутку.

    Вітер дме нам в обличчя

    захиталося деревце

    Вітерець все тихше, тихше

    Деревце все вище, вище.

    (Вірш супроводжується рухами)

    В. -Сядет той, у кого на парті лежить осінній листочок зеленого кольору (червоного, жовтого, помаранчевого)

    В. -Якщо листочок від берези, як ми його назвемо (березовий, дубовий, кленовий, Горобиновий)

    В- А тепер зробимо гімнастику для пальчиків.

    "Осіннє листя"

    Раз, два, три, чотири, п'ять, - загинаємо пальчики, починаючи з великого

    Будемо листя збирати. - стискаємо і разжимаем кулачки

    Листя берези, - загинаємо пальчики, починаючи з великого

    Листя горобини,

    Листочки тополі,

    Листя осики,

    Листочки дуба ми зберемо,

    Мамі осінній букет віднесемо - пальчики «крокують» по столу.

    В. - Пропоную взяти трафарети цих листочків, обвести їх і розфарбувати в красиві осінні кольори.

    Підсумок заняття.

    В. - Ми знайшли відповіді на всі питання, наша прогулянка в осінній ліс підійшла до кінця, займаємо місця в поїзді і вирушаємо додому.

    Оцінка роботи дітей.




    Головна сторінка
    Контакти

        Головна сторінка



    Сценарій позакласного заходу «Закружила осінь золота» для 1-го класу школи для дітей з ОВЗ.