Сценарій освітньої діяльності освітня галузь «Комунікація» «Як у наших біля воріт!» (Старша група)




Дата конвертації07.02.2020
Розмір6.31 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Тетяна Осипова
Сценарій освітньої діяльності освітня галузь «Комунікація» «Як у наших біля воріт!» (Старша група)

Муніципальне дошкільний навчальний автономне установа «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності з фізичного розвитку дітей №125» м Оренбурга

сценарій освітньої

діяльності

освітня галузь «Комунікація»

«Як у наших біля воріт!»

у старшій групі

Підготувала: Осипова Т. В. 1кв. категорії

м.Оренбург

Програмне зміст:

Продовжувати знайомити дітей з творами російського народного фольклору, розвивати інтерес до цієї творчості.

Вчити емоційно сприймати твори усної народної творчості, розрізняти позитивні і негативні якості героїв.

Виховувати доброзичливість, повага до праці і негативне ставлення до таких якостей як лінь, грубість.

Попередня робота:

1. Читання і заучування російських народних прислів'їв і приказок (Старовинні російські прислів'я та приказки. - М .: Дитяча література, 1984).

2. Заучування з дітьми частівок (Як у наших біля воріт: російські народні частівки і потішки. - М .: Малюк, 1987).

Проведення російських народних рухливих ігор: «Камінець», «Мережа», «Соломинки», «Сонце і місяць», «З рук в руку» (Литвинов М. Ф. Російські народні рухливі ігри. - М., 1986).

ХІД:

З воріт виходить хлопчик і каже:

Ото всіх дверей, від усіх воріт приходь скоріше, поспішай. Народ!

1ребенок: Відкриваються ворота, виходь. Кому охота!

2 дитина: А кому не хочеться - теж виходь!

Виходять хлопчики з гармошками, балшшйкамі і т. Д., Сідають на лавку.

Дитина: Варто Фома посеред двору

Супротив терема широкого,

Супротив ганку високого.

Заграй-но, балалайка,

Заграй-но, звончатих.

Будинки ль Марія, будинки ль Дар'я

Будинки ль серденько Катюшенька?

Дівчата: Ми тутечки!

Хлопчики: Червоні дівиці гуляти просяться (запрошують їх).

Дівчата: Ми підемо гуляти на вулицю, на вулицю, та на широку!

Дівчата співають частушки:

Починаємо співати коломийки

Просимо не сміятися.

Тут народу дуже багато

Чи можемо розгубитися.

Ми завжди всюди такі

Вранці, ввечері і вдень.

Тому що ми частівки

Веселі співаємо.

Ну, спасибі тобі, мама

Що таку народила

Бешкетну, бойову

І Надюшею назвала.

У мене в кишені троянда,

Роза рассипучая,

У мене такий характер

Як кропива пекуча.

Бойова, бойова

Бойовий не стійте.

Від мене від бойової

Сумирні завиє.

Вітер дме, вітер дме,

Вітер дме з півночі.

У нашому садочку хлопці

Трохи вище конюшини.

Ми веселі дівчата

Ми ніде не пропадемо.

Якщо треба - ми станцюємо,

Якщо треба - ми заспіваємо.

Ми частівки вам проспівали

Чи можемо попрощатися.

Залишайтеся ви без нас,

Можете сміятися.

Після закінчення частівок діти сідають на лавку.

Дівчинка: Вже я сяду ль, молоденька, на кленових лавку.

На кленовий лавку, та під білу берізку.

Руслан: Так уже повелося на Русі, працювали, так пісні співали.

З піснею і справа йде на лад.

Виповнюється російська народна пісня «Посію лободу на березі».

Микола: У Володі на дворі стоїть дров-то багаття,

Варто двір багаття,

Сокира востер.

Руслан: Кому дров-то колоти?

Микола: Всі Володимиру-то, все Володимиру-то!

Сідає з топірцем в руках на пеньок, коле дрова.

На середину «виїжджає» хлопчик верхи на «конячці».

Юля: Куди, Антон, едишь, куди поганяєш?

Антон: Сіно косити!

Юля: На що тобі сіно?

Антон: Корів годувати!

Юля: На що тобі корови?

Антон: Молока доїти, малих діточок годувати. (Їде)

Діти по черзі говорять російські народні прислів'я та приказки.

Руслан: Швидше рости, так до роботи встигай!

Микола: Хто любить трудитися, тому без діла не сидиться.

Маша: Що посієш, те й пожнеш.

Мала бджола, та й та працює.

Руслан: Праця годує, а лінь псує.

Виходить хлопчик Тит з великою ложкою в руках і каже:

Тит: Ти, работушка, мене не бійся, я тебе не трону!

Юля: Чи не колода ледар, а пень!

І лежить цілий день!

Чи не жне, що не косить, а обідати просить!

Тит, іди молотити!

Тит: Живіт болить.

Юля: Тит, іди кашу їсти!

Тит: Де моя велика ложка?

Юля: Хочеш їсти калачі, не сиди на печі!

Надя: Не дарма в народі кажуть: «Старовинна прислів'я не мимо поголоска».

Чи не любили в народі ледарів.

Лена: Лень! Отвори двері! Будинок горить!

Надя: Хоч з горя, але не відчиню

Лена: Прокинулася Уляна не пізно, не рано.

Люди косити, а вона - голову мити,

Люди гребти, а вона - косу плести,

Люди жати, а вона - на межі лежати,

А обідати підуть, і вона ту г як тут

(Інсценує руху по ходу потішки).

Антон: Обійди хоч всю планету

Краще російської танці нету!

Балалайка і гармонь

Розпалюють в нас вогонь.

Юля: Роздайся, народ!

Мене танець бере.

Піду попляшу, на людей подивлюся.

Звучить російська народна мелодія. Діти вільно імпровізують танцювальні рухи. Потім вільної групою виходять із зали.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Сценарій освітньої діяльності освітня галузь «Комунікація» «Як у наших біля воріт!» (Старша група)