• Хід заходу.
  • Сценарій конкурсної ігрової програми для учнів середньої школи «День Росії!», Присвяченій Дню Росії




    Скачати 12.65 Kb.
    Дата конвертації05.07.2019
    Розмір12.65 Kb.
    ТипДень Росії. Сценарії свята 12 червня

    Ікрянова Світлана Євгенівна
    Сценарій конкурсної ігрової програми для учнів середньої школи «День Росії!», Присвяченій Дню Росії

    мета:

    - забезпечити збереження, поширення і розвиток національної культури, виховання дбайливого ставлення до історичної та культурної спадщини;

    - виховання патріотів Росії, громадян правової, демократичної держави;

    - формування культури миру і міжособистісних відносин;

    - різнобічний і своєчасне розвиток дітей і молоді, їх творчих здібностей.

    Хід заходу.

    Ведучий: Дорогі хлопці! 12 червня в нашій країні відзначають Національне свято День Росії. Повна назва цього свята День прийняття Декларації про державний суверенітет Росії.

    На честь цього свята сьогодні ми вирішили провести пізнавально ігрове захід, який назвемо «День Росії».

    Одні хлопці зможуть показати свої знання, інші дізнаються для себе щось нове. І всі ми разом повеселимося і отримаємо задоволення.

    Ширше серце розкриємо -

    Свято собі влаштуємо.

    Плечі щосили розправимо -

    Весело свято справимо.

    Ведучий: зараз діляться учнів на 2 команди, пропонує придумати командам назву, озвучує умови вікторини (на відповідь дається близько 5 секунд, за кожну відповідь нараховується 1 бал, перемагає та команда, яка набрала найбільшу кількість балів). Підсумки кожного конкурсу журі озвучує, в кінці підводиться загальний підсумок. журі представляється

    Ведучий: 1 конкурс. розминка

    Командам пропонується відповісти на питання. За правильну відповідь - 1 бал.

    У якому столітті склалася тріада: герб, гімн, прапор?

    1. 18 століття;

    2. 19 століття; (правильну відповідь)

    3. 20 століття.

    Розмістіть по старшинству поява державних символів:

    1. гімн; (3)

    2. прапор; (2)

    3. герб. (1)

    Для позначення будь кораблів використовується Андріївський прапор?

    1. цивільних судів;

    2. військових кораблів; (правильну відповідь)

    3. торгових суден.

    Скільки зараз в нашій країні урядових нагород?

    1. 10;

    2. 8; (правильну відповідь)

    3. 7.

    Яка урядова нагорода з перерахованих найвища в нашій країні?

    1. орден «Святого Георгія»;

    2. орден «За заслуги перед Вітчизною»;

    3. орден «Святого Андрія Первозванного»; (правильну відповідь)

    4. орден «За військові заслуги».

    Ведучий: 2 конкурс. Акторська майстерність

    Діма стати вирішимо актором.

    Веселився шкільний зал:

    Другорічник без дублера

    Роль відмінника зіграв.

    Ось закінчилася прем'єра,

    Вранці в школі - чудеса:

    На контрольної все приклади

    Він вирішив за півгодини.

    Без помилок пропозицій

    По складу розібрав.

    З ботаніки, по співу

    Заробив вищий бал.

    Все розпитували Діму:

    - Що з тобою? Сказати изволь!

    Він у відповідь незворушно:

    - Я, хлопці, вжився в роль!

    Командам пропонується зобразити дії, запропоновані в завданні. Оцінюється: артистизм, оригінальність, творчість. (макс. - 3 бали)

    завдання:

    • Композитор пише музику.

    • Двієчник біля дошки.

    • Хірург в операційній.

    • Контролер в громадському транспорті.

    Ведучий: 3 конкурс. кораблебудівники

    Ведучий: У моряків затишок-компанія

    На кожному путнього кораблі,

    А ось у нас - затишок-компанія,

    Притому не тільки на землі ...

    Затишно всюди нам, де разом ми,

    Нам разом - всюди по душі,

    Хоча живемо в одному під'їзді ми,

    На тому ж самому поверсі.

    Завдання. Командам пропонується за 3 хвилини скласти якомога більше паперових корабликів. Команді-переможцю дається 1 бал.

    Під час виконання завдання, ведучий проводить гру з глядачами.

    Ведучий: Гра з глядачами.

    1. Що відноситься до державних символів, і що вони позначають.

    (До них відносяться Державний гімн, Державний герб. Існує вербальна або словесна форма позначення держави - це його назва. І існує його знакове позначення - це його герб і прапор. Існує музичне позначення держави - це його гімн. Іноді ці символи використовуються в тих або інших поєднаннях, але більш правильно, коли кожен з них використовується самостійно.)

    2. Хто заснував Санкт-Петербург? (Петро I)

    3. Назвіть столицю:

    • Великобританії (Лондон)

    • Франції (Париж)

    • Італії (Рим)

    України (Київ)

    • Греції (Афіни)

    4. Який континент не має річок? (Антарктида)

    5. Що символізують кольори прапора Ростовської області?

    (Кольори прапора символізують народи, здавна населяли Дон: синій - донських козаків; жовтий - калмиків, які входили до складу Області Війська Донського; червоний - російських. Вертикальна біла смуга символ єдності.)

    Ведучий: Ми живемо у величезній країні під назвою Росія. Росія багатогранна і багатолика. Тільки в Росії найкрасивіші сходи й заходи, найвеличніші лісу ... Це наша Батьківщина, тому вона сама-сама. Що ми знаємо про Росію, цій величезній країні, що займає кілька часових поясів? Це стане ясним, коли ми відповімо на питання вікторини 4 конкурсу «Що ми знаємо про Росію». На всі питання надано відповіді.

    1. Як називається наша країна?

    Відповідь: Росія чи Російська Федерація

    2. Що означає слово «федерація»?

    Відповідь: об'єднання, союз

    3. Які державні символи Російської Федерації ви знаєте?

    Відповідь: герб, прапор, гімн

    4. Хто є главою Російської держави?

    Відповідь: президент

    5. Скільки народів проживає на території Росії?

    Відповідь: більше 180

    6. Яку мову об'єднує народи Росії?

    Відповідь: російська

    7. Як називається основний закон Російської Федерації?

    Відповідь: Конституція

    8. На якому материку знаходиться Росія?

    Відповідь: Євразія

    9. Якого російського поета шанують в Росії найбільше?

    Відповідь: А. С. Пушкіна

    10. Яка річка Росії є найдовшою?

    Відповідь: річка Лена

    11. Найвища гора Росії це ...

    Відповідь: Ельбрус

    12. Яка птах в Росії вважається голосистій?

    Відповідь: соловей

    13. Назвіть найбільший острів Росії?

    Відповідь: Сахалін

    14. Хто з байкарів Росії вважається найзнаменитішим?

    Відповідь: І. А. Крилов

    15. Яке дерево є символом Росії?

    Відповідь: береза

    Журі оцінює, командам за правильну відповідь - 1 бал.

    Ведучий: 5 конкурс. Збери слово.

    Завдання. Скласти слово з букв. На виконання завдання дається 3 хвилини. Правильність виконання оцінюється в 1 бал. (скласти слово «геральдика»).

    Після виконання завдання, ведучий пояснює значення слова «геральдика»:

    ГЕРАЛЬДИКА (від порівн.-Століття. Лат. Heraldus - глашатай, гербознавство. З 2-ї половини 19 століття - допоміжна історична дисципліна, що вивчає герби; раніше, з 13 століття по першу половину 19 століття, - складання дворянських, цехових і земельних гербів . у найбільш поширеному розумінні геральдика займається гербами, що з'явилися в європейському середньовіччі.

    Ведучий: 6 конкурс. Герб Росії.

    Ведучий: Якщо Батьківщину ти любиш,

    Мало клястися їй у коханні.

    Перед нею у великому і малому

    Честь і совість бережи.

    Їй не лестощі потрібна, а правда,

    Їй потрібні справи твої.

    Якщо Батьківщину ти любиш,

    Будь гідний тієї любові.

    Завдання. Зібрати картинку із зображенням герба за принципом пазлів. На виконання завдання відводиться 3 хвилини. Оцінюється правильність і швидкість виконання. Максимально - 3 бали.

    Під час виконання завдання, ведучий звертається з питанням до глядачів:

    Чому на Русі був узятий за основу саме двоголовий орел?

    До кінця 15 століття, коли московське князівство набуло остаточну незалежність, для нашої держави постало питання про вибір державного символу. До цього часу, одним з найбільш шанованих державних геральдичних знаків було зображення двоголового орла. До цього часу двоголовий орел був відомий, як емблема візантійських імператорів Палеологів. На дочки останнього імператора був одружений великий князь Іван III. В цей час двоголовий орел був і символом Священної Римської імперії. Він був відомий і на Балканах. Крім того, його зображення почали використовувати на своїх монетах суперники Великого князя Московського - Тверские князі. Швидше за все, що сукупність всіх цих чинників плюс бажання Московського государя вести на рівних переговори з государями інших країн і вплинули на вибір цієї емблеми Іваном III.

    Ведучий: 7 конкурс. Лірична дуель.

    Ведучий: Ми веселі хлопці,

    Ми ніде не пропадемо.

    Якщо треба ми станцюємо,

    Якщо треба, ми заспіваємо.

    Завдання. Командам пропонується згадати пісні про Батьківщину, Росії, рідний край. За кожну правильно названу пісню командам дається 1 бал.

    Росія, священна наша держава

    Росія велика наша країна

    • С чего начинается Родина?

    З картинки в твоєму букварі ...

    • Широка страна моя родная.

    Багато в ній лісів, полів і річок ...

    • Те берізка, то горобина.

    Кущ верби над рікою.

    Край рідний, навік улюблений,

    Де знайдеш ще такий.

    • Поле, російське поле,

    Світить місяць або падає сніг ...

    • Ранок фарбує ніжним світлом

    Стіни древнього Кремля ...

    • На кордоні хмари ходять похмуро,

    Край суворий тишею охоплений ...

    Від чого так в Росії берези шумлять?

    Чому белоствольние все розуміють ...

    • Рідна, рідна, рідна земля,

    Пагорби і рівнини, ліси поля ...

    Ведучий: 8 конкурс. Прапор.

    Завдання Командам пропонується написати що символізують кольори Російського прапора. Оцінюється правильність - 1 бал.

    Правильна відповідь:

    Білий - колір чистоти і святості віри в Бога.

    Блакитний - воля і незалежність.

    Червоний - колір хоробрості, пролитої крові солдатів, бойові кольору знамен.

    Ведучий: А тепер журі підводить підсумки, а поки воно працює, не витрачатимемо часу даром. Всі ми знаємо, як багатий і красивий наш рідну російську мову. Простий народ придумав безліч прислів'їв і приказок - це народна мудрість.

    Ведучий: Оголошується позаконкурсний завдання «Прислів'я до слова мовиться».

    (Витягувати картки з 2-х слів, за якими треба відновити прислів'я)

    слова:

    Мал-доріг (Мал золотник, да дорог)

    Слово-справа (Судять не за словами, а за справами)

    Час-годину (Делу час - потісі годину)

    Праця-рибка (Без праці не витягнеш рибку зі ставка)

    Ліс-тріски (ліс рубають-тріски летять)

    Одяг-розум (За одягом зустрічають, по розуму проводжають)

    Народився-знадобився (Де народився, там і пригодився)

    Ведучий: Хлопці, ви добре попрацювали, а тепер надаємо слово журі.

    (Уже можна підбити підсумки, за сумою набраних командами балів, оголошується команда-переможець, вручаються призи учасникам)

    Ведучий: Дякую всім за участь в нашому конкурсі. Сподіваюся, що кожен з вас виросте справжнім патріотом нашої великої Батьківщини.



    Скачати 12.65 Kb.

    Головна сторінка
    Контакти

        Головна сторінка



    Сценарій конкурсної ігрової програми для учнів середньої школи «День Росії!», Присвяченій Дню Росії

    Скачати 12.65 Kb.