Фоміна Тетяна
Сценарій фізкультурно-екологічного розваги «Допоможемо Лукомор'я» в другій молодшій групі
Мета: виховання почуття дбайливого ставлення до природи; формування основ екологічних знань в процесі оптимальної реалізації завдань даного заходу; зміцнення здоров'я дітей та формування рухової активності. Завдання.
освітні:
- уточнити і закріпити у дітей знання про правила поведінки в природі;
- навчати бережного ставлення до природи; - удосконалювати рухові навички; - формувати вміння усвідомлювати наслідки своїх і чужих дій по відношенню до навколишнього середовища;
Розвиваючі:
- удосконалювати рухові навички;
- розвивати спритність, швидкість, координацію рухів, орієнтування в просторі, влучність, вміння діяти за сигналом
- розвивати уяву.
- розвивати комунікативні якості: вміння взаємодіяти з однолітками, грати в ігри;
Виховні: - виховувати в дітях дбайливе ставлення до природи, інтерес до захисту навколишнього середовища; - виховувати цілеспрямованість, наполегливість, почуття згуртованості;
- виховувати в дітях моральні якості (співпереживання, взаємовиручку, дружелюбність); - створити емоційно-радісну атмосферу
оздоровчі:
- розвивати м'язову силу і координаційні здібності; - закріпити навички виконання елементів самомасажу, правильного дихання; - сприяти зміцненню опорно-рухового апарату;
хід розваги
Ведучий: Доброго дня, дівчата! Привіт, хлопці! Хлопці, чи любите ви казки?
Казка мудрістю багата, Скажімо казці: "Приходь!" Це приказка, хлопці, казка буде попереду.
Сьогодні ми вирушимо з вами в незвичайне подорож-в казкову країну Лукомор'я.
Раз, два, три, чотири, п'ять, Потрібно в казку нам потрапити. Щоб в казці очутіться- Треба нам закрити очі, Грюкнути, тупнути, покружіться- Всі ми любимо чудеса! Щоб в дорозі не втомитися, Зробимо собі масаж. Від мене не відставайте І за мною повторюйте.
Оздоровчий масаж.
Все масажуємо долоньки, Щоки, голову трошки Ми погладимо, разотрём, І вільно все зітхнемо. Щоб не кашляти, що не чхати, Носик будемо розтирати. Далі вушка все погладимо, І тихесенько потягнемо. Ноги теж розімніть Їх погладимо, разотрём. Станьмо на носочки, А тепер-на п'яти. Перекати робимо, Дуже нам приємно.
Ось тепер ми з вами готові вирушити в дорогу. Один за одним всі встаємо і в чарівний ліс йдемо.
Звучить фонограма «У Лукомор'я». Діти йдуть за ведучим, виконуючи різні завдання в ходьбі і бігу, підходять до «казковій галявині».
Весело крокуємо. весело крокуємо
Руки піднімаємо. Руки опускаємо.
Присідаємо і встаємо і знову йдемо.
Ведучий: У Лукомор'я дуб зелений,
Золотий ланцюг на дубі тому. І вдень, і вночі кіт учений, Все ходить по ланцюгу навколо. Там на невідомих доріжках сліди небачених звірів; Там хатка на курячих ніжках Без вікон, без дверей.
Подивіться, все закрито Видно, нас ніхто не чекав. Де ж ти Мара? Напевно в ліс гуляти пішла.
Ведучий. Щось немає нікого (На ізбушке- табличка «Зателефонуйте в дзвіночок») А де ж дзвіночок? Подивіться, як високо він висить, спробуємо дістати?
з'являється Мара
-Знову в лісі спокою немає! Вас, що, не вчать етикету?
Вед-й. Немає настрою у Мари, Встала не з того, ймовірно, ноги. Дивиться на нас недобре вона, Щось сердита Мара.
Мара Хто ви такі? Навіщо сюди завітали?
Діти. Здрастуй, Мара!
Вед-й. Ми-хлопці з дитячого садка. Йшли сюди ми пограти, стрибати, бігати, танцювати! Ти, бабуля, не сердься, що случілось- поділися.
Мара Ох, півники, так як же мені не сердитися та не засмучуватися? У лісі біда трапилася, навколо все змінилося: У нашому казковому Лукомор'я скоро перестануть дерева рости і птиці співати. І у всьому цьому люди винні! Ви напевно, теж такими виростете? Будете мурашники розоряти, сміття розкидати, квіти топтати, звірів і комах ображати?
Вед-й. Ти помиляєшся, Мара, серед наших дітей ти, навпаки, знайдеш собі помічників.
Мара На словах ви молодці! А в справах чи молодці?
Я в своєму рідному лісі посаду нову несу:
Лукомор'я сторожу, за порядком тут стежу!
Але, в ліс, друзі, прийшла біда, допомога термінова потрібна.
Вед-й. Хлопці, допоможемо врятувати Лукомор'я?
Діти. Так!
Мара Подивіться, яка брудна поляна: Люди на природі відпочивали
За собою так і не прибрали, І не думаючи, кидали І обгортки від цукерок, І розірваний пакет, І коробочки від соку, Від апельсина шкірку, Від горіхів шкаралупу.
Вед-й. Діти, як ви думаєте, чи можна кидати і залишати сміття в лісі ?. А як ми можемо допомогти лісі? (Зібрати сміття).
Я пропоную допомогти і зібрати сміття.
Гра-естафета «Приберемо сміття» (складають «сміття» в контейнер)
Мара. І дерев мало стало, Ялинок багато тут пропало
Вед-й. Давайте, хлопці, в ящики посадимо саджанці молодих ялинок, щоб навесні їх пересадити в ліс.
Ігрове завдання «В лесу родилась елочка» (у дітей «ялинки-саджанці». За сигналом діти біжать між «деревами», подлезают під «кущі», вставляють «ялинки» в ящики, провідний поливає ялинки)
Ведучий. Попрацювали від душі-свіжим повітрям дихай.
Дихальна гімнастика.
Носом вдих, а видих - ротом Дихаємо глибше, а потім. Марш на місці не поспішаючи Як природа хороша. Повітря чисте ми вдихнемо. Дихаємо носом, а не ротом. Ми поду високо, ми поду низько. Ми поду далеко, ми поду близько. А тепер-все потягнулися, І один одному посміхнулися.
Мара. Ви, хлопці. молодці, але це було-півбіди.
Мурашки-мурахи будинок побудували великий
Помістилися всією сім'єю,
Але прийшли туристи в ліс-
Мурашник то зник!
Ведучий: Давайте допоможемо мурашкам побудувати нові будиночки!
(Проводиться гра «Побудуємо будиночки мурашкам». Діти з великого будівельника складають «мурашники»).
Мара Караул! Який жах! Починається пожежа! Туристи багаття розводили і його не загасили! Всі правила забули!
Вед-й. Хлопці, ніж можна гасити вогонь?
Діти. Піском, водою. Вед-й. Правильно.
Гра-змагання «Згасимо пожежа»
(Діти з мішечками на голові проходять смугу перешкод, кидають мішечки з піском в «багаття»)
Ведучий. Пам'ятайте завжди про те, Що не можна жартувати з вогнем. Хто з вогнем необережний, У того пожежа можливий!
Мара Хлопці, знову допомогу ваша потрібна: Хтось в ліс пріходіл- дупло у білки розорив. Але туди пройти непросто, Перед вами, хлопці, болотце
Вед-й. Все обходять це місце Тут земля ніби тісто, Тут осока, купини, мохи - Ні опори для ноги.
Давайте допоможемо Білочкам. Ви зараз повинні пройти через болото, повернути білкам шишки.
Естафета «Допоможемо білку»
(Діти йдуть по купинах, стрибають з обруча в обруч, проходять по містку, закидають шишки в «дупло»).
Вед-й. Молодці хлопці! Дружні, спритні, сміливі, вмілі! Багато сьогодні корисних і добрих справ зробили.
Мара. Вам, спасибі, друзі, від душі Лукомор'я ви допомогли!
Ви добре попрацювали, а зараз можна і пограти.
Вед-й. У нас є цікава гра.
Рухлива гра «Мара»
(Діти стають в коло, кладуть султанчік на підлогу. Під музику бігають по залу, по закінченню музики швидко повинні взяти султанчік. Мара по ходу гри ховає султанчики).
Мара Хлопці, нам з вами пора прощатися,
Треба вам в дитячий сад повертатися.
А за ваші добрі справи вам білка горішки передала.
Не забувайте про наш Лукомор'я, приходьте в гості.
Ведучий. Лукомор'я, до свиданья! Ми дружити з тобою раді, Добрий ліс, могутній ліс, Повний казок і чудес!
Ведучий: Ось і підійшло до кінця наше подорож по Лукомор'я, ви добре постаралися, допомогли лісовим жителям. Діти, вам сподобалося наше казкову подорож?
Давайте з вами повторимо правила.
У лісі порядок такої:
Посидів - прибери за собою! Мурашники не чіпай, Проходь своєю дорогою! Ти дерева не ламай, І квіти даремно не будеш рвати! Не можна в лісі шуміти, кричати, Звірів з лісу забирати! Багаття надумав розводити, Ти не забудь все згасити, Тут до біди не далеко, Гасити пожежі не легко!
Не забувайте, хлопці, виконувати ці правила, і бути завжди такими ж дружними, чуйними і спортивними.
