Сценарій екологічної казки «Прогулянка в весняний ліс» для дітей підготовчої групи.




Дата конвертації02.09.2018
Розмір9.83 Kb.

Катерина Земцова
Сценарій екологічної казки «Прогулянка в весняний ліс» для дітей підготовчої групи.

Освітні області: пізнавальний розвиток, соціально-комунікативний розвиток, фізичний розвиток, мовний розвиток.

Завдання: виховувати повагу до себе, до природи, поглибити знання дітей про весну, активізувати знання дітей про спосіб життя диких тварин

Матеріали: макети дерев, костюми сороки, ведмедя, їжака, доктора Айболита, лисиці, білки.

Хід заняття: У залі розташований макет весняного лісу. Діти з вихователем входять в зал.

Вед .: Що це?

Діти: Ліс.

Вед .: Як ви розумієте, що таке ліс?

Діти: Ліс - це де багато росте дерев.

Вед .: Які дерева ростуть в наших лісах?

Діти: Береза, дуб, клен, верба, сосна, ялина.

Вед .: Які тварини мешкають в лісі? Хлопці, послухайте уважно загадки і відповідайте сміливо.

У косого немає барлогу,

Чи не потрібна йому нора.

Від ворогів рятують ноги,

А від голоду - кора. (Заєць).

Якщо знаєш ліс, звірів,

Назви їх скоріше.

Лісом котиться клубок,

У нього колючий бік.

Він полює ночами

За жуками і мишами (Їжак)

Влітку мед їв і малину, Щоб ситим спати всю зиму.

Тихіше, діти! Не шуміти!

Нехай спокійно спить. (ведмідь)

Він в лісі дрімучому ріс,

Сірою шерстю весь обріс.

У зайців смачних знає толк

Злий голодний сірий. (вовк)

Хто по ялинках спритно скаче

І злітає на дуби?

Хто в дуплі горіхи ховає,

Сушить на зиму гриби? (Білка)

Вед .: А хто з лісових звірів змінює колір шуби?

Діти: Міняють шубку зайці і білки.

Вед .: Навіщо люди ходять в ліс?

Діти: Для того, щоб там відпочити, послухати тишу, поспостерігати за життям лісу, збирати ягоди і гриби.

Вед .: Як треба ставитися до лісовим мешканцям?

Діти: Потрібно їх підгодовувати взимку, в лісі не шуміти, не можна вбивати і забирати з собою додому звірів і птахів.

Вед .: Які лісові мешканці скоро прокинуться після зимової сплячки?

Діти: Ведмеді і їжаки.

Вед .: Давайте ми з вами вирушимо в весняний ліс.

(Звучить музика).

Подивіться, як красиво на лісовій галявині. Навесні лісові дерева і кущі надягають новий наряд. Свіжа зелене листя знову шелестить на гілках. Земля під деревами покривається травою і м'яким мохом. Діти: Я знаю вірш про весну.

(Діти читають вірші.)

Якщо сніг всюди тане,

День стає довшим,

Якщо все зазеленіло

І в полях дзвенить струмок,

Якщо став тепліше вітер,

Якщо птахам не до сну,

Якщо сонце яскравіше світить,

Значить, до нас прийшла весна.

Вед .: Діти, давайте сядемо на корчі і послухаємо тишу, помилуємося красою лісу.

(Танець метеликів). (Вихід звірів під музику).

Вед .: Ой, сорока, прилетіла! Сорока, сорока зупинись! Що трапилося! Розкажи нам!

Сорока: У мене хтось стріляв з рогатки. Крило болить, слава Богу, хоч якось літати можу. Жити нам стало зовсім неможливо поруч з людьми. Я прийшла до вас просити про допомогу, щоб ви захистили нас. Миша, Миша, вийди, вийди, розкажи сам, що з тобою сталося.

(Входить ведмідь і стогне.)

Ведмідь: Я в барлозі міцно спав А з весни прокинувся. Підкріпитися захотів На скло натрапив. Скільки крові втратив! Кроку ступити не міг. Спасибі сороку, вона мені витягла гострий осколок від пляшки. Лапа досі болить, ледве ходжу. Вед .: Дивіться, вовк бреде. Ой, дзига, що з тобою сталося?

Вийшов я на галявину, де люди відпочивали: кругом консервні банки валяються, а з однієї так смачно рибою пахне. Захотілося поласувати. Сунула ніс в банку: там і є щось, виявилося майже нічого, але ніс сильно пошкодив, кров йшла, а зараз наривається, болить. У-у-у.

Вед .: Хлопці, а що це за клубок з голками?

Їжак: Якийсь мисливський пес розкопав мою нірку, згорнувся я в клубок, щоб захиститися, він як штовхнув мене лапою, що я покотився з гірки вниз і потрапив прямо на гаряче вугілля, які якийсь нероба залишив в вогнище. Ледве вибрався, але голочки і ніжки сильно обпік. Так боляче, що плакати хочеться. Фир-фир-фир. Вед .: Діти, як ви думаєте, хто може допомогти звірам?

Діти: Може допомогти Доктор Айболить.

Ведмідь: Айболить живе тільки в казці, а ми в звичайному лісі живемо.

1 дитина: Що ж робити?

2 дитина: Потрібно якось потрапити в казку!

3 дитина: Не можна ж, щоб вони залишилися без допомоги!

Вед .: Зараз я напишу листа Доктору Айболиту, а казковий голуб доставить його. (пише лист) "Здрастуйте, Доктор Айболить! До нас прийшли звірі, птиці. Всім їм потрібна Ваша допомога. Дуже чекаємо Вас в нашому лісі". А поки голуб летить до Доктору Айболиту, давайте ми з вами пограємо в гру. Скажіть, що любить ведмідь?

Діти: Мед, малину.

Вед .: А де ведмідь добуває мед? Діти: Залазить в вулик до бджіл. Давайте пограємо в гру «Ведмідь і бджоли». Опис: учасники діляться на дві команди - «ведмедів» і «бджіл». Перед початком гри «бджоли» займають місця в своїх «вуликах» (вуликами можуть послужити лавки, драбинки). За командою ведучого «бджоли» відлітають на луг за медом, а в цей час «ведмеді» забираються в «вулики» і ласують медом. Почувши сигнал «Ведмеді», все «бджоли» повертаються в «вулики» і «жалять» (салят) не встигли втекти «ведмедів». Наступного разу ужалений «ведмідь» вже не виходить за медом, а залишається в барлозі.

(Під музику входить Доктор Айболить).

Айболить: Доброго дня, дорослі і діти! Привіт, птиці і звірята! Все відклав і до вас поспішив. Аж надто багато у вас хворих зібралося.

Вед .: Здрастуй, Доктор Айболить! Дуже раді Вас бачити. Подивіться, будь ласка наших звірів.

Айболить: Зараз подивлюся. Що з тобою, сорока? Ти все тріскотиш і тріскотиш.

Сорока: У мене хтось стріляв з рогатки і пошкодив крило.

Айболить: Давай-но я подивлюся і поправлю твоє крило (лікує).

Сорока: Трата-та-та, я літаю, я літаю! (летить).

Айболить: Що з тобою, Міша?

Ведмідь: Лапу порізав осколком пляшки, так сильно болить!

Айболить: Потерпи, Міша! Хлопці, хто мені допоможе?

Дитина: Я.

Айболить: Ось тобі мазь з подорожника, помасти йому лапу і наклади пов'язку. (Дитина перев'язує).

Айболить: Что у тебя, Дзига болить?

Лисиця: Ніс поранив жерстяної консервною банкою.

Айболить: смажена я тобі носик ось цією маззю, він і заживе! Айболить: Їжачок, а з тобою що?

Їжачок: Я на гаряче вугілля потрапив, обпік голочки і ніжки.

Айболить: Я змащу тобі голочки і ніжки маззю від опіків.

Айболить: А де ж сорока?

(Влітає сорока).

Сорока: Ось і я. Я в ліс літала сказати Білці, щоб вона прибігла до вас і розповіла про свої біди.

Білка: Стало нестерпно. Раніше грибники гриби під ногами шукали, а тепер є такі, хто на мої запаси зазіхає!

Одного разу в ліс противний тип

Прийшов з великою торбою.

Недбало збив ногою гриб,

І вилаявся голосно.

Став гнути Орешин - зламав.

Потім заліз на гілки.

І все горіхи обібрав

Не думаючи про білку. (Г. Ладонщіков.)

Айболить: Так! Кепські справи у звірів і птахів. Я вже не встигаю їх лікувати, стільки серед них постраждалих стало! Хіба можна допустити, щоб тваринам було так небезпечно жити! Хлопці, а ви правильно поводитеся в природі? Чи знаєте ви, як слід поводитися, щоб не завдавати диким тваринам шкоди? Ну-ка, скажіть, що потрібно було зробити, щоб Мишко не порізав лапу?

1 дитина: Не можна кидати і розбивати пляшки, а якщо все-таки щось розбилося, необхідно зібрати всі осколки і взяти в місто, а там викинути в сміттєвий ящик. Не можна залишати скляний посуд в лісі.

Айболить: Правильно! Молодці! А що потрібно було зробити, щоб в біду не потрапила дзига?

2 дитина: Потрібно залишилася їжу покласти на пеньок, а порожні банки забрати додому ми там викинути в сміттєвий ящик. Айболить: Вірно. А хто винен в біді Їжачка?

6 дитина: Не можна дозволяти собакам ображати лісових малюків, і багаття в лісі палити не можна, а тим більше, залишати, не погасивши його.

Айболить: Так, багаття в лісі - це дуже небезпечно! А чи можна відбирати запаси у звірів?

7 дитина: Гриби і ягоди потрібно збирати самим, а не у білки віднімати. Кущі і дерева ламати не можна.

Айболить: Правила поведінки в природі ви знаєте непогано! Необхідно тільки їх завжди виконувати і іншим нагадувати, щоб виконували. Хлопці, як ви поступите, якщо прийшли на галявину, а на ній вже хтось залишив після себе різне сміття?

8 дитина: Ми зберемо його і відвеземо з собою.

Вед .: Айболить, а наші діти знають хорошу пісню про дружбу і хочуть її заспівати всім, і просять вас зі звірами підспівувати її. (пісня В. Улановського на слова І. Мазнин "Давайте дружити!")




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Сценарій екологічної казки «Прогулянка в весняний ліс» для дітей підготовчої групи.