Сценарій екологічного свята в середній групі на тему «В гості до дідуся - Лесовичка»




Скачати 10.54 Kb.
Дата конвертації05.05.2017
Розмір10.54 Kb.
ТипПрирода, екологія. Планета Земля

Євгенія Саваченко
Сценарій екологічного свята в середній групі на тему «В гості до дідуся - Лесовичка»

Мета: Екологічне виховання дітей.

Завдання: Удосконалювати екологічні знання.

Розширювати досвід дитини в екологічно орієнтованої діяльності.

Виховувати любов до живої і неживої природи.

Доставити дітям від участі в святі.

Програмне зміст:

1. Розвивати уявлення дітей про припустимих і неприпустимих діях по відношенню до природи; вміння оцінювати результати взаємодії людей з природою.

2. Розширювати досвід дитини в екологічно орієнтованої діяльності.

3. Виховувати любов до живої і неживої природи.

Діти під музику заходять в музичний зал. Розглядають ошатно прикрашений музичний зал.

Вихователь: Хлопці, сьогодні ми вирушимо на прогулянку в ліс. Щоб опинитися там, давайте закриємо очі і уявімо - пташки щебечуть, пісеньки співають, вітер пестить ваше обличчя, грає вашими волоссям, дерева шумлять листям. (В цей час з'являється Дідок - Лісовичок)

Навколо себе обернися і в лісі виявися!

Старічок- Лісовичок. Ой, який галас! Що трапилося? Звідки тут стільки народу?

Вихователь. Ми з хлопцями прийшли в гості до лісу. А ви хто?

Старічок- Лісовичок. Я, Старічок- Лісовичок., Хранитель лісу. Сьогодні приходили люди, подивіться у що вони перетворили мої володіння ... Кругом сміття, пляшки, зламані гілки, гнізда розорили ...

А ви з чим завітали? Теж прийшли губити ліс?

Вихователь. Що ти! Ми прийшли погуляти по лісі, послухати спів птахів, подихати свіжим повітрям. Хлопцями наші знають правила поведінки в лісі! Ми завжди дбаємо про природу і любимо її! А з собою ми ще принесли і годівниці для птахів, щоб їх в лісі тут повісити.

Старічок- Лісовичок. Годівниці? А що це таке, і для чого вони?

Діти. Ця їдальня для птахів.

Старічок- Лісовичок. А коли можна ці годівниці повісити?

Діти. Взимку.

Старічок- Лісовичок. Дуже добре придумали, а чому ж можна погодувати птахів?

Діти. Хлібними крихтами, зернятками і насінням.

(Діти віддають пакетики з насінням, зернами).

Старічок- Лісовичок. Гарна справа! Виявляється, ви наші друзі. Я Старічок- Лісовичок., Стежу за порядком в лісі і не люблю, коли в ліс приходять недруги. А вам я дуже радий, ласкаво прошу! Подивіться, яка гарна галявина! Я живу тут давно, а все не можу намилуватися цією красою. Це моя улюблена пора року. А яке ж зараз пора року?

Діти. Осінь.

Старічок- Лісовичок. А чому ви думаєте, що осінь?

(Діти називають ознаки осені)

Старічок- Лісовичок. Значить, ви й справді друзі природи, якщо так добре знаєте ознаки осені.

А правила поведінки в лісі знаєте?

Діти. Так, знаємо!

Старічок- Лісовичок. Правда? Не віриться мені. Адже дуже багато людей витворяють ось таке. Цікаво послухати, що ж ви знаєте про правила поведінки.

(Відповіді дітей)

Старічок- Лісовичок. Зараз я вам питання задам, а ви постарайтеся відповісти на них.

-Для чого потрібен ліс? (чисте повітря, папір, будівельні матеріали)

-дерева живі чи ні? Чому? (Дихають, ростуть)

-Які дерева потрібно спилювати в лісі? (Хворі)

-Отчего дерева хворіють? (Оселилися шкідливі комахи)

-Хто лікує дерева? (Дятел)

-Як можна допомогти птахам? (Повісити годівниці, шпаківні)

Вихователь. Ти не переживай, діти ліс не образять. Вони готові допомогти забратися і привести тут все в порядок.

Старічок- Лісовичок. Так бачу я, що ви хороші і правила поведінки в лісі знаєте і природу любите. Думаю, можна вас взяти в помічники. Будемо прибирати сміття. Тримайте мішки і обережно зберемо все, впорядкуємо галявину. (Збирає разом з дітьми сміття: пластикові пляшки, обгортки від цукерок, пакети)

Молодці.

А чи знаєте ви, що сміття прийнято сортувати перед тим, як викинути? Папір, пластик, харчові відходи, все викидають окремо. Як думаєте, для чого так роблять?

(Відповіді дітей)

Вихователь. Давайте пограємо в гру, яка називається "розсортуйте сміття"

Діти діляться на 2 команди. Перед кожною командою стоять 2 кошика. На одній зображена папір, на інший - пластикова пляшка. Команда вибудовується за межу, учасник бере по синьому і жовтому м'ячу, синім намагається потрапити в корзину з папером, жовтим - в корзину з пластиком. Переможець виявляється шляхом підрахунку правильно розсортованих м'ячів в кошику.

Старічок- Лісовичок. Хороші ви діти! Все знаєте, все вмієте. А адже іноді сюди приходять такі люди, влаштовують такий шум і гам!

Всі звірі, розбігаються, хто куди, ховаються в нори. Ось і зараз, чую, як хтось порушує спокій лісу. Це, швидше за недруг, ніж друг. (Під веселу музику вбігає в зал Болотяна Мара).

Болотяна Мара. Чому це я недруг? Ще, який друг! Я люблю в лісі гуляти; на галявину прибіжу, під кущика полежу, гілочку зламаю, птахів переляканих.

Старічок- Лісовичок. Діти, можемо ми назвати її другом природи?

Діти. Ні.

Старічок- Лісовичок. А чому? (Відповіді дітей).

Вихователь. А ти хто така то?

Болотяна Мара. Я в болоті живу, мене все Марою звуть.

Вихователь. А чим ти в лісі займаєшся? Яка від тебе користь?

Болотяна Мара. Чим, ніж ... без діла тиняюся, тиняюся, байдикують потихеньку.

Вихователь (звертається до дітей) .Разве можна себе так вести в лісі? (Відповіді дітей) Ось бачиш, навіть діти знають, що в лісі ніхто не байдикує!

Болотяна Мара. Ой ой! Та нічого вони у вас і не знають! Я ось зараз загадаю їм загадки, а вони їх і не отгадают ніколи! Сперечаємося? (Загадувати загадки про овочі)

Вихователь. Ну що, бачиш Мара, хлопці добре овочі знають, і навіть загадки про них відгадали.

Старічок- Лісовичок. Діти, а що потрібно робити, щоб виростити хороший урожай?

Діти. Доглядати за овочами (поливати, прополювати, розпушувати).

Старічок- Лісовичок. А чим корисні овочі?

Діти. У них є вітаміни.

Старічок- Лісовичок. А як ви думаєте, чому в лісі харчуються звірі взимку?

Діти. Роблять припаси собі на зиму.

Болотяна Мара (єхидно). Ой, ну розумні то вони які! Прям все знають, на всі питання відповідають правильно! Ой ой ой!

Вихователь. Так, хлопці у нас хороші, що не байдикують, як ти!

Болотяна Мара. Ой, та годі вам, ледаркою мене називати! Гаразд, готова і я попрацювати з вами. Чого робити щось треба?

Старічок- Лісовичок. А давайте для білочок шишок зберемо на зиму? А я їм потім передам, скажу від дітей гостинець і про тебе Мара не забуду сказати, коли допомагати нам будеш.

Болотяна Мара. О, ну тоді я із задоволенням допоможу!

Гра "Зберемо припаси"

Діти діляться на 2 команди. Перед кожною командою лежить обруч, кругом розкидані шишки. Потрібно зібрати шишки всередину обруча. Виграє та команда, яка набере найбільшу кількість шишок.

Болотяна Мара. Ох і втомилася я! (Дістає з кишені гриб мухомор, перекусити треба б.

Старічок- Лісовичок. Що ти, що ти! Цей гриб є не можна!

Болотяна Мара. Чому це?

Старічок- Лісовичок. Це ж мухомор! Він отруйний!

Болотяна Мара. Так навіщо вони ростуть то тоді в лісі? Від них же користі немає ніякої!

Старічок- Лісовичок. Діти, а як ви думаєте, користь є від мухоморів?

Діти. Є. Їх їдять лосі, Вони ними лікуються.

Вихователь. Зрозуміла Мара? І взагалі, гриби, навіть отруйні допомагають жити деревьям- вони живлять їх коріння. Людям треба добре знати гриби, щоб не отруїтися.

Болотяна Мара. А ви діти знаєте гриби? Зараз я перевірю. У мене є фотографії грибів, ви постарайтеся відгадати які це гриби. (Показує картинки із зображенням грибів - діти називають) А як треба правильно збирати гриби?

Діти. Їх треба зрізати, а не зривати.

Болотяна Мара. Молодці! Ну все ви знаєте! А давайте тоді з вами ще пограємо?

Проводиться гра «Злови грибок»

Беруть участь дві команди «грибів» (3-4человека) і грибників (3-4 пари) .На підлозі шнуром позначають два кола в центрі кола малого діаметра- 2-3м-кошики грибників і зовнішнє коло великого діаметру - ліс де ростуть гриби. «Гриби» в зовнішньому колі, «грибники» парами - в центр.

Між ялинових м'яких лапок

Дощик кап, кап, кап!

Де сучок давно засох,

Сірий мох, мох, мох!

Де листок до листка прилип,

Виріс гриб, гриб, гриб!

Хто знайшов його друзі?

Це я, я, Я!

(Після останніх слів за сигналом удар в бубон! "Гриби» розбігаються. «Грибники» ловлять «гриби» і відводять їх в коло.

Болотяна Мара. Я дуже хочу бути схожим на вас хлопці, і не хочу більше байдикувати в лісі. Я тепер буду другом лісу і тварин.

Вихователь. Ось і добре. Ми з хлопцями будемо спокійні! Ліс під надійним захистом. А нам пора повертатися в дитячий сад.

Дідок-Лісовичок і Мара прощаються з хлопцями. Діти закриваю очі. Вихователь промовляє слова - «Навколо себе обернися і в дитячому садку виявися!» В цей час Мара і Дідок-Лісовичок йдуть із залу.

Сценарий экологического праздника в средней группе на тему «В гости к старичку — Лесовичку»


Скачати 10.54 Kb.

Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Сценарій екологічного свята в середній групі на тему «В гості до дідуся - Лесовичка»

Скачати 10.54 Kb.