Сценарій дозвілля по мовному розвитку з дітьми старшого дошкільного віку «Такі різні іграшки»




Дата конвертації27.01.2020
Розмір6.8 Kb.
ТипІграшки. Сценарії розваг, дозвілля

ЛЮДМИЛА МЕЗЕНЦЕВА
Сценарій дозвілля по мовному розвитку з дітьми старшого дошкільного віку «Такі різні іграшки»

Мета: доставити дітям радість від спілкування з іграшками, дати можливість поділитися враженнями про свою улюблену іграшку з однолітками.

завдання:

- розширювати уявлення дітей про матеріали, з яких роблять іграшки;

- розвивати мову дітей, збагачувати словниковий запас;

- викликати у дітей позитивні емоції в процесі взаємодії і спілкування з дорослим і дітьми;

- виховувати доброзичливе ставлення один до одного, дбайливе ставлення до іграшок.

хід розваги

Звучить музика, влітає Карлсон.

Карлсон: сторонні! (пробігає коло) Посадку давай! Давай посадку, кажу!

Зупиняється в середині залу.

Карлсон: Ну, до чого ж дивний народ пішов! Я їм кричу, посадку давай, а вони регочуть. Ну, чого регочете-то! До них такий гість прилетів! Давайте, швидше за мене пригощайте!

Карлсон: Ой, що ж це я хлопці, прилетів, не привітався, так не добре.

Так? Що, зовсім не добре? Ну добре. Доведеться все виправляти. Ееех! А ви знаєте, хто найкращий у світі здоровальщік? Звичайно, Карлсон. А ну-ка, підставляйте долоні. Зараз я одним махом зі всіма привітаюсь!

Сценарий досуга по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста «Такие разные игрушки»

Діти виставляють 1 долоньку, Карлсон пробігає і плескає кожного по долоньці!

Карлсон: Скажіть, хлопці, з чим ви сьогодні прийшли на свято.

Правильно, це все іграшки, і подивіться, які різні.

А чим вони відрізняються? (Кольором, розміром, формою, матеріалом, призначенням та ін.)

З яких матеріалів зроблені іграшки? (Дерево, пластмаса, гума, тканина, метал.)

Карлсон: Хочете пограти? Тоді стаєте в коло зі своїми іграшками.

Гра «З чого зроблена іграшка»

Діти стають в коло, у кількох дітей в руках по іграшці. Під музику діти починають передавати іграшки по колу. Музика закінчується, у кого в руках іграшка, той повинен назвати матеріал, з якого вона зроблена. Іграшки замінюються, гра повторюється.

Карлсон: Грати можна не т ільки з іграшками, а й зі словами. Зараз зіграємо в гру «Данетки».

Веселі данеткі - без фантиків «цукерочки»

тільки «так» або «ні» - дайте правильну відповідь!

Гра «Данетки»

Хто багато їсть цукерок,

Той ласун, вірно? (та)

Каструля і сковорода

Потрібні для лову риби? (немає)

Зберегти великий секрет

Дуже важко, правда? (та)

Ростуть вуса і борода

У тих, хто ходить в садок? (немає)

Ти з апетитом з'їв обід,

Сказати спасибі потрібно? (та)

Карлсон: Я теж приніс з собою свої улюблені іграшки. Хочу перевірити, які ви уважні. Я буду розповідати про свою іграшку, а ви відгадувати її.

Гра «Знайди іграшку».

Карлсон розповідає про іграшку, а діти її знаходять.

Физкультминутка «Іграшки»

Я ходжу, ходжу, ходжу,

Раптом іграшки розбуджу!

Ходьба на місці з високим підніманням коліна.

Іграшок треба відпочивати.

Іграшок хочеться поспати.

Потягування на носочках, глибокий вдих.

Я навшпиньки ходжу,

Іграшки я не розбуджу.

І жодного разу, і жодного разу

Я словечка не скажу

Ходьба на носочках, промовляння пошепки.

Карлсон: Пропоную трохи відпочити. Загадаю я загадки - Відгадайте їх хлопці.

Це дитячий майданчик.

М'ячик тут, відро, лопатка.

І хлопчаки, і дівчатка

Принесли з собою. (Іграшки)

Ця м'яка іграшка -

Довговуха звірятко.

Їй морквину в лапку дай-ка,

Адже іграшка ця - (Зайка)

Їй міняю я наряди,

Спати кладу, гуляти воджу,

Розчешіть і якщо треба,

Бант красивий пов'яжу. (Лялька)

Він буває баскетбольним,

Волейбольним і футбольним.

Скаче, стрибає, літає

І втоми не знає. (М'яч)

Зростанням різні подружки,

Але схожі один на одного,

Всі вони сидять один в одному,

А всього одна іграшка. (Матрьошка)

Цегла візьмемо кольорові,

Складемо будиночки будь-які,

Навіть цирк для публіки.

Адже у нас є. (Кубики)

Відгадай-ка, хто має

Сріблястих два крила?

Швидко він літати вміє -

Чи не наздожене і стріла. (Літак)

Хто не їсть запашний мед

І в барлозі не живе?

Не вміє він ревіти.

Це - плюшевий. (Ведмідь)

Карлсон: Що - то все ви засиділися, На іграшки задивилися?

Чи не час пробігтися. Попустувати, покататися?

Рухлива гра «Кому дати?»

Діти стають в коло.

Ми в гурток все дружно встали,

Круглий м'ячик побачили.

Кому дати, кому дати,

Кому м'ячик передати?

Карлсон розсипає кольорові м'ячі по всьому залу.

Карлсон: Що ж я наробив? Як ми тепер будемо грати?

Дурниці, це салют на честь свята. А щоб далі грати треба м'ячики зібрати.

За сигналом всі збирають м'ячики в два кошики.




Головна сторінка
Контакти

    Головна сторінка



Сценарій дозвілля по мовному розвитку з дітьми старшого дошкільного віку «Такі різні іграшки»