Сценарій дитячого свята «Осіння прогулянка по Літньому саду» (старша група)




Дата конвертації28.07.2019
Розмір5.82 Kb.
#973760
Типліто

Світлана Клементьєва
Сценарій дитячого свята «Осіння прогулянка по Літньому саду» (старша група)

Під музику діти входять в зал і стають півколом.

Ведуча: Хлопці, як називається місто, в якому ми живемо?

(Діти відповідають)

Ведуча: Правильно, Санкт-Петербург. Це один з прекрасних і дивовижних міст світу.

Діти: Санкт-Петербург гранітний місто,

Винесеної, словом над Невою,

Де небосхил давно розпоротий -

Адміралтейський голкою!

Ведуча: Зараз в нашому місті стоїть осіння пора. З дерев злітають листя, все частіше йдуть дощі.

Діти: А на Фінській затоці штиль.

Осипаються листя.

Як застигла блискавка, шпиль

У небі імлистому.

Діти виконують пісню "Осінь" (музика Г. Віхарева, вірші С. Скаченка)

Ведуча: А зараз ми з вами вирушимо на екскурсію. В цьому місці особливо ясно відчуваєш, як гарний наше місто восени.

На екрані з'являються фотографії із зображенням Літнього саду.

Ведуча: Де ж ми з вами опинилися?

(Відповіді дітей)

Ведуча: Правильно, в Літньому саду!

Діти: Петербург і восени красивий,

Вулиці, як дзеркало, блищать.

Вітер, налетающий з затоки,

Вириває книжки у хлопців.

Як не лінь дощу по добі литися!

Низько хмари ходять над Невою,

Літній сад давно обсипав листя.

Листя - немов дощик золотий.

Н. Полякова

Виконується пісня «У Літньому саду» (на вірші С. Фогельсон)

Леб'яже канавка ... Фонтанка ... Нева ...

Між ними - дерев густе листя,

І лебеді плавно ковзають по ставку

У Літньому саду ...

У колисці онуків бабусі везуть,

Студенти до заліків готуються тут,

Поети складають вірш і на ходу -

У Літньому саду ...

Античні статуї поруч стоять,

Вони на закоханих крізь пальці дивляться, -

Цілуються пари у них на очах -

У літньому саду ...

Недовго і мені залишатися однією -

Сьогодні домовився милий зі мною:

«Ти чекай мене ввечері в Літньому саду!

Ось я і чекаю ...

Діти читають вірші: Прекрасний старий Літній сад

Гарний візерунок його огорож

Тут ростуть дуби і клени,

З трави килим зелений.

.... Стою.

Вдихаю гострий Невський повітря,

Ні, не по листю - по опалим зірок

Блукаю серед героїв і богів.

Мені сказала крапелька дощу,

Ось прийшла весняна пора

І весняних листя аромат

Оселився в наш улюблений сад

За алейці пробіг

На лавці полежав

Викупався він у ставку

І заснув на березі.

Дівчата сідають на свої місця на кубах, зображуючи скульптури Літнього саду.

Ведуча: Літній сад - чарівний світ легенд і казок. І зараз наші хлопчики за допомогою осінніх листочків зроблять диво. Наші скульптури оживуть.

(виконується танець з листям).

Після виконання танцю дівчинки повертаються на свої місця.

Проводитися вікторина: «Що переплутав художник»

Загадуються загадки про Петербурзі.

Ведуча: Є в Літньому саду і пам'ятник.

Це пам'ятник .... ?

(Відповіді дітей)

Ведуча: Правильно, І. А. Крилову.

На екрані показуються фотографії пам'ятника І. А. Крилову, ілюстрації до байок.

Діти: Байкар Крилов, байкар Крилов

Він в саду серед кленів сидить і дубів.

А навколо нього звірі й птахи:

Вовки, чаплі, ведмідь і лисиця.

Що за пам'ятник чудовий поставлений йому,

Було б нудно Крилову сидіти одному.

Вдень і вночі з розкриттям книжкою,

Але не нудно з лисицею і мавпою.

Ведуча: А зараз давайте послухаємо одну з байок дідуся Крилова.

Інсценування дітьми байки І. А. Крилова «Ворона і лисиця»

Діти: Осінь плете павутинні мережі

Мармуровим римлянам любо дивитися,

Як розігралися кругом дідуся діти ...

Скоро вже час сніжинкам летіти!

Ведуча: Давайте і ми з вами пограємо. (проводиться рухлива гра «Хмара-Тітка»)

(Діти йдуть по колу і співають.)

Дитина - Хмара паморочиться навколо себе, руки розведені в сторони. На слова "зачепитися за корабель" зупиняється.

Хмара-тітка

Чому не ллєте?

Хмару-Тьотю дуже шкода:

Зачепилася за корабель.

Той кораблик золотий

Високо над головою.

Тримає тебе міцно,

Чи не замочиш діток!

(діти показують хмарі ніс)

Крутись, крутись

І на нас не гнівайся.

(хмара крутиться)

хмара:

Всіх зараз я замочу,

Громом вас поб'ю!

( «Хмара» тупотить ногами, махає руками і загрожує. Після слова «поб'ю» діти тікають, «хмара» їх ловить. Кого «хмара» зачепить, той «намок», йде сушитися на стільчик.)

Ведуча: Раніше Літній сад служив не тільки місцем для прогулянок, тут звучала музика і ошатно вбрані пари кружляли в танці.

Звучить музика, хлопчики запрошують дівчаток на танець (Полька Штрауса)