• №2 Мілана розповість як добре вміти рахувати Читання вірша «Вважати вмію» З. Нурі.
  • №3Андрей Усачов "Рахунок"
  • № 6 "Скільки ніг у восьминога" А. Усачов
  • Пісенька про рахунок! Її виконає Ліза Романичева
  • Настя В №9 Вимірювання радості
  • Сценарій дитячого конкурсу читців «Математика всюди, математика всюди ...»




    Скачати 11.78 Kb.
    Дата конвертації12.03.2019
    Розмір11.78 Kb.
    ТипТемочка

    Олена Дьоміна
    Сценарій дитячого конкурсу читців «Математика всюди, математика всюди ...»

    Сценарій дитячого конкурсу читців «Математика всюди, математика всюди.»

    Сценарий детского конкурса чтецов «Математика повсюду, математика везде…»

    Мета: В ігровій формі закріпити і розширити знання дошкільнят з математики.

    завдання:

    1. Розвиток творчих і інтелектуальних здібностей вихованців.

    2. Сприяти розвитку у дошкільнят інтересу до математики, через поезію.

    3. Розвиток кмітливості та винахідливості в математичних іграх.

    Хід розваги:

    Ведучий: Без математики, друзі,

    Ніяк нам не прожити:

    Ніщо не зможемо порахувати,

    Ніщо не можна порівняти.

    Нам математика дана

    Вже багато сотень років.

    Адже навіть мамонтів вважав

    Найдавніша людина.

    А перший потяг, літак

    Ракета в перший шлях

    Без математики, друзі,

    Могли зі шляху згорнути.

    Без математики не можна

    Нам нічого купити.

    Адже гроші дуже люблять рахунок,

    Чи не втомлюються повторювати.

    Сьогодні ми зібралися на свято «Математика всюди!». Тут прозвучать вірші про математику, які написали Агнія Барто, Андрій Усачов, Сергій Михалков ІГ. Вієру.! Прочитають їх учасники конкурсу читців. А оцінювати виступ буде наше журі ...

    представляємо журі

    А ще до нас хотів на свято прийти ...

    Цей милий, дивний душка

    безіменний іграшкою

    Був колись - то в магазині,

    Казки чекав він на вітрині.

    І дочекався. став відомим

    Своєю казкою чудовою.

    Знає кожна дворняжка

    Друга Гени -. (Чебурашка)

    Відповіді дітей.

    Ведучий: Правильно, хлопці.

    Звучить музика «Пісня Чебурашки», потім лунає гуркіт ...

    Звучить музика, з'являється Шапокляк.

    Під музику «Пісня старухи Шапокляк» з'являється стара Шапокляк. Вона бігає по залу і лякає дітей щуром Ларискою.

    Шапокляк: А-а-а, зібралися деточкі- конфеточка, малявочкі- козявочки ... А що це ви тут робите? Гидоти якісь замишляє?

    Ведучий: Ну, що ти таке кажеш, Шапокляк. У нас свято математики.

    Шапокляк: Ясненько, я люблю всякі урочистості, там зазвичай щось смачненьке дають ... (переминається з ноги на ногу).

    Шапокляк: Ой, які шкідливі і невиховані діти, навіть на свято цей мене не запросили!

    Ведучий: Це хлопці невиховані? Ти прийшла до нас без запрошення і навіть не привіталася!

    Шапокляк: Ну, здрастє, вам! (Робить реверанс).

    Ведучий: І взагалі, ми чекали в гості Чебурашку.

    Шапокляк: А-а-а, це такий коротун з великими вухами? (Замислюється). Пріпонімаю, пріпонімаю. Він просив вам передати, що не спаде, тому що не любить шкідливих дітей і не знає, що таке математика !.

    Ведучий: Стара Шапокляк, нам з хлопцями здається, що ти нас обманюєш ... А, ну, кажи правду, де Чебурашка?

    Шапокляк (переминається з ноги на ногу): Я вашого Чебурашку в ящику з апельсинами закрила. Ви мене не запросили, ось я вам вирішила все зіпсувати. Розходитеся по домівках, свята не буде.

    Ведучий: Шапокляк, ну не вередує. Поверни нам Чебурашку, а ми з хлопцями дозволимо тобі залишитися.

    Шапокляк: Гаразд, тримайте вашого Чебурашку.

    Іде й повертається з іграшкою Чебурашкою

    Ведучий: Ти нас не проведеш, це не справжній Чебурашка ...

    Шапокляк: А ви виконаєте одне моє завдання і я, так і бути, поверну вам цього коротуна.

    Гра «Чарівний капелюх». (В капелюсі лежать папірці з цифрами. Діти дістають цифру і повинні назвати, де її можна зустріти в житті. Наприклад, 8 -ного у восьминога; 7- днів в тижні і т. Д.

    Шапокляк: Я миттю (тікає).

    Повертається з Чебурашкою, звучить музика «Пісня Чебурашки».

    Чебурашка:

    О, куди ж це я потрапив,

    До чого гарний зал!

    Бачу, тут діти сидять,

    Так на цифри різні дивляться!

    Ведучий.

    Здрастуй, Чебурашка, ми дуже раді гостям і запрошуємо тебе на наш конкурс «Веселої математики».

    Чебурашка :.

    Мате - чого? Мате - навіщо?

    Ви заплутали мене зовсім,

    Не люблю завдання я вирішувати,

    І приклади не хочу вважати.

    Наука ця - мені не потрібна?

    Повірте, вже так вона нудна!

    Навіщо мені рівняння вирішувати?

    Краще буду я іграшки грати!

    ведучий

    А ось тут, Чебурашка, ти зовсім не правий! Хто тобі сказав, що заняття математикою неодмінно повинні бути строгими, сухими і нудними?

    Сьогодні ми будемо читати вірші, відгадувати цікаві загадки. Залишайся з нами, і ти дізнаєшся, що математика - це просто здорово, весело і цікаво!

    Чебурашка.

    Добре, розкажіть мені все про математику, а то Шапокляк мені сказала, що математика це дуже нудно!

    ведучий

    Тоді пропоную тобі послухати вірш у виконанні Світи

    №1 «Математика»

    Математика

    Вчить нас вона вважати

    І фігури дізнаватися.

    Пояснює цифри, знаки,

    І завдання як вирішувати!

    Знати де ліво, а де право

    Знати довжину і ширину.

    Розуміти значення: "рівний",

    "Більше", "менше", висоту.

    Математика - точна,

    Математика - потрібна!

    Діти люблять все рахувати,

    Потрібно тільки розуміти!

    №2 Мілана розповість як добре вміти рахувати

    Читання вірша «Вважати вмію» З. Нурі.

    Мені цілий день вважати не лінь:

    Поспішаю скоріше встати,

    Потім шукаю я цілий день -

    Чого б порахувати?

    Корова у дворі одна,

    А овечок - дві,

    Три кошеня у вікна

    Четвертий на траві.

    Дівчата йдуть гуляти -

    Дві і три, а разом - п'ять.

    Йде машина - шість коліс,

    А пасажирів - сім,

    Шофер їх по дорозі віз,

    Відвіз від нас зовсім.

    Сіли пташки на паркан -

    Вісім невелічек,

    А одна летить у двір -

    Значить, дев'ять пташок.

    Десять нам яєць знесла

    Курка ряба.

    Вважати я більше не смогла-

    Втомилася я вважаючи.

    Щоб так не втомлюватися,

    Треба більше чисел знати.

    Я все числа вивчу -

    У школу я скоріше хочу.

    №3Андрей Усачов "Рахунок"

    Льоша Францев вважає все підряд

    №4Ціфри живуть на різних предметах [/ h3

    ] Андрій Усачов

    №5 Аліна Круглова розповість, як математика допомагає порахувати всі навколо

    Скільки зірок на небі?

    А травинок в поле?

    Скільки крихт в хлібі?

    Скільки крапель в морі?

    На питання ці

    Чи не знайти відповідь,

    Але зараз вам, діти,

    Дам одну пораду.

    якщо спробувати

    З цифрами дружити,

    Можна не боятися,

    Жити і не тужити.

    Не боятися, що скривдиш

    Ти своїх друзів,

    Порахуєш і побачиш:

    Просто, без викрутасів

    І цукерки, і іграшки,

    Ляльок, книжки та хлопавки

    Можна порівну ділити,

    Нікого не забути.

    Якщо ти вважати вмієш,

    Всі науки здолаєш.

    Скажуть про тебе хлопці:

    "Наш дружок - розуму палата".

    А коли пройдуть роки,

    Будеш дорослим ти тоді.

    Космонавтом, може, станеш,

    До небес рукою дістанеш.

    Щоб в польоті не нудьгувати,

    Зможеш зірки порахувати.

    № 6 "Скільки ніг у восьминога?" А. Усачов

    Ваня розповість як просто, якщо ти вмієш рахувати, порахувати ноги у восьминога!

    №7

    Маша нам повідає про те, як математика допомогла придумати імена для кошенят

    Ви послухайте, хлопці,

    Я хочу вам розповісти:

    Народилися у нас кошенята

    Їх за рахунком рівно п'ять.

    Ми вирішували, ми гадали:

    Як же нам кошенят назвати?

    Нарешті ми їх назвали:

    Раз два три чотири п'ять.

    Раз - кошеня самий

    білий,

    Два - кошеня самий

    сміливий,

    Три - кошеня самий

    розумний,

    А Чотири - самий

    галасливий.

    П'ять схожий на Три і Два

    Ті ж хвіст і голова,

    Те ж цятка на спинці,

    Так само спить весь день в кошику.

    Гарні у нас кошенята

    Раз два три чотири п'ять!

    Заходьте до нас, хлопці,

    Подивитися і порахувати! (С. Михалков)

    Пісенька про рахунок! Її виконає Ліза Романичева

    Ми можемо вичитати і складати, ось про знак -плюс і мінус нам розкажуть діти зі старшої групи

    №8і№7

    "Плюс і мінус"

    Я - ПЛЮС,

    І цим я пишаюся!

    Я для складання годжуся.

    Я добрий знак Сполучені,

    І в тому моє предназначенье.

    Щоб правильно скласти,

    Треба правильно дружити.

    Якщо сварка иль сраженье -

    Чи не вийде складеному.

    Складемо вірш, додамо сміх -

    Вийде пісенька для всіх!

    За тобою і за мною

    Заспіває весь земну кулю.

    Я - МІНУС,

    Теж добрий знак.

    Адже не зі зла я забираю,

    А роль свою лише виконую.

    Проходила наша Таня

    З малюками віднімання.

    Віднімання в межах десяти зрозуміти?

    Треба щось відняти.

    У Аришки - горішки,

    У Марішка - матрьошку,

    У Андрійка - новий м'яч.

    У дворі і рев, і плач.

    Вийшов відповідь:

    Іграшки є - подружок немає.

    А. Стройло

    Знаючи математику можна виміряти радість

    Настя В №9 Вимірювання радості

    №10

    Андрій Х

    Давайте, хлопці, вчитися рахувати,

    Ділити, множити, додавати, віднімати.

    Запам'ятайте всі, що без точного обліку

    Чи не зрушиться з місця будь-яка робота.

    Без рахунку Не буде на вулиці світла.

    Без рахунку не зможе піднятися ракета.

    Без рахунку лист не знайде адресата

    І в хованки зіграти не зможуть хлопці.

    Летить вище зірок арифметика наша

    Відходить у моря, будує будинки, оре,

    Садить дерева, турбіни кує,

    До самого неба рукою дістає.

    Вважайте, хлопці, точніше вважайте,

    Добру справу сміливіше додавайте,

    Погані справи скоріше віднімайте,

    Підручник навчить вас точному рахунку,

    Швидше за роботу, скоріше за роботу!

    Ю. Яковлєв

    Чебурашка.

    А я зрозумів, що математика - це дуже важлива і потрібна наука!

    Давайте з вами, пограємо

    "Весела гра"

    ведучий:

    Надаємо слово нашому журі

    Журі вручає дипломи з номінаціями:

    «Кращий виконавець віршів» (1,2,3 місце)

    «Найпривабливіший виконавець»

    «За щирість виконання»

    «Найемоційніший виконавець»

    «Виразний виконання»

    «За оригінальний підхід до виконання вірші»

    Шапокляк і Чебурашка фотографуються з дітьми і прощаються.



    Скачати 11.78 Kb.