Рухлива гра «Воробушки і кіт»




Дата конвертації05.04.2019
Розмір5.35 Kb.
ТипТемочка

анна Стрежнева
Рухлива гра «Воробушки і кіт»

державне бюджетне загальноосвітній заклад основна загальноосвітня школа № 11 міста Новокуйбишевська міського округу Новокуйбишевськ Самарської області структурний підрозділ «Дитячий садок« Дзвіночок »

План-конспект освітньої діяльності

по фізичному розвитку

Тема «Воробушки і кіт»

Форма: Рухлива гра

Вид гри: безсюжетні - ловишка

Вікова категорія: дітей 3-4 років;

Інтеграція освітніх областей: фізичний розвиток.

Мета: оволодіння рухливими іграми з правилами та набуття досвіду рухової активності.

завдання:

1. навчання дітей бігати по колу і не наштовхуючись один на одного, вивертатися від ловить, починати рух і міняти його по сигналу вихователя, знаходити своє місце на стільчиках або лавках. ( «Фізичний розвиток»).

2. оволодіння мовою як засобом спілкування і культури, збагачення активного словника ( «Мовний розвиток»).

3. розвиток спілкування і взаємодії дитини з дорослими і однолітками ( «Соціально - комунікативний розвиток»).

Методи і прийоми:

- практичні: виконання рухів з дітьми.

- наочні: показ способів виконання руху.

- словесні: пояснення правил гри.

Матеріали та обладнання: маски-шапочки на кожну дитину з зображенням горобчиків і одна маска кота, стільчики.

Форми організації спільної діяльності

Дитяча діяльність Форми та методи організації спільної діяльності

Рухова Рухлива гра

Ігрова Гра з правилами

Комунікативна Ситуативний розмову

Логіка освітньої діяльності:

№ Компонент гри Зміст

1 Повідомлення назви гри Був ясний сонячний день. Кот дрімав на сонечку. Маленькі сіренькі горобці літали по саду і шукали зернятка або комах. Горобці так голосно цвірінькали від радості, що розбудили кота. Кот голосно занявкав: «Мяу!». Воробушки злякалися і швидко полетіли в свої будиночки - «гніздечка». Сьогодні ми пограємо в гру «Воробушки і кіт»

2 Зміст гри Воробушки це сіренькі пташки, які літають скрізь. А живуть вони в гніздечках. Ми їх зустрічаємо всюди, навіть на своїй ділянці. Кішки - живуть в будинках - вони домашні тварини. Кішки завжди люблять полювати.

3 Умови гри Ми зараз станемо пташками. Я говорю чарівні слова: «Навколо себе повернись, в пташок перетворися» і ми перетворилися в горобчик. Сідайте, «пташки», на стільчики. Це ваші гніздечко.

А кіт буде сидіти на стільчику спати, коли він прокинеться, то почне полювати за горобчика, буде вас наздоганяти.

4 Показ рухів Воробушки літають ось так: випрямивши руки в сторони, піднімають то вгору, то вниз. Бігають в різних напрямках, що не наштовхуються один на одного. А кіт полює за горобчика і ловить їх.

5 Призначення ведучого і грає З початок я буду грати роль кота, а потім лічилки будемо вибрати ведучого кота.

Надувала кішка куля,

А кошеня їй заважав,

Підійшов і лапкою топ,

А у кішки кулька хлоп.

Єгор буде котом. Одягай маску-шапочку.

6 Повідомлення правил гри Тепер послухайте, як будемо грати.

На одній стороні стоять стільчики - це будуть гніздечка для птахів. Воробушки сідають на стільчики і чекають команди. Після слів: «Воробушки, полетіли!» Все, піднявши руки в сторони, бігають в різних напрямках. У центрі залу, на стільчику сидить кіт. Він спить. Кот голосно вимовляє «Мяу - мяу!». Це сигнал для птахів, що необхідно ховатися в гніздечка. Воробушки повинні втекти від кота на стільчики. Якщо кіт зловить горобчика, він його веде в свій будиночок до стільчика.

Будьте уважні! Вибігати зі своїх гнізд можна тільки після слів: «Воробушки, полетіли!». Тікати від кота і ховатися в гніздечках можна тільки після того, як кіт пронявчали голосно «Мяу - мяу!».

7 Закріплення правил гри На які слова вилітають воробушки. ( «Воробушки, полетіли!»)

Після яких слів кіт починає ловити птахів? ( «Мяу - мяу!»).

А що роблять воробушки? (Бігають в різних напрямках і ховаються від кота в гніздечка)

Молодці всі правильно сказали, а тепер давайте грати.

8 Керівництво грою Я буду стежити, що б діти вилітали зі своїх гнізд на слова ( «Воробушки, полетіли!») Літали, які не натрапляли один на одного. Будьте уважні, коли кіт пронявчали.

9 Підсумок, результативність Молодці хлопці, ви бігали по залу і не натрапляли один на одного. А кіт наш дуже спритний, він зловив пташок і завів в свій будиночок. Наступного разу ми все будемо дуже старатися не попастися в лапки коту.