Матицин Ніна Геннадіївна
Рухлива гра «ловишка»
Конспект проведення рухомий гри «ловишка»
в молодшій групі №2.
Місце проведення: вулиця
Дозування: 3-4 рази
Устаткування: стрічки за кількістю учасників.
Завдання: Тренувати дітей бігу врозтіч, з вивертанням, в лові.
Розвивати у дітей швидкість, спритність, увагу.
Виховувати у дітей рухову самостійність, створювати позитивний емоційний настрій.
Правила:
1. «ловишка» повинен брати тільки стрічку, не затримуючи грає.
2. Граючий, який втратив стрічки, відходить в сторону.
Підготовка: Підготувати стрічки за кількістю гравців. Розучити з дітьми лічилку:
Їхав Лунтик на візку
Роздавав він всім горішки
Кому раз, кому три
А ловишка будеш ти.
Хід гри: Хлопці, хочете подивитися, що в цій красивій коробці? (Відповіді дітей). Кожен дістає по одній стрічці. Подивіться які вони? (Відповіді дітей). Як ви думаєте, можна з цими стрічками пограти? (Відповіді дітей). А ще ці стрічки можна зробити, замість хвостиків, але це будуть не прості хвостики, а які потрібно зловити і витягнути. Хочете спробувати? (Відповіді дітей). Пояснюю правила гри. Гравці будуються по колу, кожен отримує стрічку, яку він закладає ззаду за пояс або за воріт. У центрі кола-«ловишка». За сигналом «біжи» діти розбігаються, а «ловишка» прагне витягнути у кого-небудь стрічку. Позбувся стрічки відходить в сторону. За сигналом «Раз, два, три, в коло скоріше біжи», діти будуються в коло. «Ловишка» підраховує кількість стрічок і повертає їх дітям. Гра починається з новим «ловишка».
вказівки:
«Ловишка» повинен витягнути стрічку під час бігу.
Стрічку можна тримати руками.
Розбігатися тільки по сигналу.
Позбувся стрічки відходить в сторону.
Бігаємо обережно, не натрапляємо один на одного.
Підведення підсумків:
Хлопці, гра закінчена. Я вас хочу запитати? Вам гра сподобалася, всім зрозуміло, що потрібно робити «ловишка». Давайте підрахуємо скільки стрічок - зловив, кожен «ловишка». Катя - 3, Саша - 4, Настя - 2, Уляна - 3. Найбільше, зловив Саша - він у нас самий ловкій- «ловишка».
В ході гри спостерігаю за виконанням правил. Нагадую, що не можна вибігати за краю майданчика. Пояснюю, що «ловишка» повинен тільки витягнути стрічку, а у кого стрічку витягли сідають на лавку. Нового «ловишка» призначаю - найшвидшого тікає.
