• Прикріплені файли
  • Розвиток комунікативних компетенцій дітей дошкільного віку




    Дата конвертації23.01.2020
    Розмір3.09 Kb.
    ТипТемочка

    Тетяна Фірсова
    Розвиток комунікативних компетенцій дітей дошкільного віку

    Доброго дня. Хочеться уявити на ваш розгляд майстер - клас для роботи з дошкільнятами "Розвиток комунікативних компетенцій дітей дошкільного віку".

    Сьогодні ми з вами обговоримо тему «Розвиток комунікативних компетенцій дітей дошкільного віку».

    Щастя це коли тебе розуміють! Але цю ж фразу ми можемо переформулювати: щастя - коли ти можеш бути зрозумілим - і собі, і людям. Все наше життя проходить в спілкуванні. Від того, як ми вміємо спілкуватися, висловлювати прохання і почуття, - залежить дуже багато чого. У чому ж секрет успішного спілкування? Давайте про це поміркуємо.

    Соціальні психологи говорять про комунікативних навичках - навичках спілкування. Які ж навички спілкування варто освоїти нам і нашим дітям?

    Спілкування - це один із значущих компонентів комунікативної компетенції, що складається в прагненні людини до пізнання й оцінки інших людей, а через них і з їх допомогою - до самопізнання і самооцінці.

    Сучасне суспільство висуває високі вимоги до комунікативної діяльності особистості. Суспільству потрібні творчі особистості, які можуть нестандартно мислити, грамотно висловлювати свої думки, знаходити рішення в будь-яких життєвих ситуаціях. У дошкільному віці діти легко набувають нові знання, зберігають і утримують сформовані вміння і навички. Сучасні діти стали менше спілкуватися не тільки з дорослими, але й один з одним. У дитини кращий друг - це телевізор або комп'ютер, а улюблене заняття - перегляд мультиків або комп'ютерні ігри. Для багатьох дітей стає все важче нормально взаємодіяти з іншими.

    Досвід соціальної поведінки дитина може не тільки накопичити і освоїти, не тільки одержуючи певні знання, які йому дають батьки та педагоги, а, швидше за все, в практичній діяльності. Велике значення для засвоєння норм в дошкільному віці має гра. Виходячи з перерахованого, ми можемо сказати, що основний метод формування комунікативних здібностей - ігровий.

    Так як гра є відображенням соціального життя, робить істотний вплив на всебічний розвиток дитини. Ігровий колектив - це соціальний організм з відносинами співпраці, навичками спілкування. У грі у дітей закріплюються навички соціальної поведінки, вони вчаться самостійно виходити з конфліктних ситуацій, формують морально-етичні навички, а також гра є і дієвим засобом формування у дошкільнят навичок спілкування.

    Прикріплені файли:

    752680_8o94b.ppt | 1809,83 КБ