Розвага з дітьми молодшої групи «Кульки повітряні, вітерцю слухняні»




Дата конвертації14.01.2020
Розмір2.28 Kb.
ТипВітер. Вивчаємо властивості вітру

Людмила Білоусова
Розвага з дітьми молодшої групи «Кульки повітряні, вітерцю слухняні»

Развлечение с детьми младшей группы «Шарики воздушные, ветерку послушные»

Мета: Створення гарного настрою.

завдання:

1. Привернути увагу дітей до кульок, уточнити колір, форму.

2. Викликати бажання пограти з повітряними кулями; виконувати ігрові дії (підкинь вгору, злови і т. д.).

3. За показу дорослого, розуміти словесні інструкції.

4. Закріпити поняття «кулю», розповісти про властивості повітряної кулі.

5. Спонукати дітей до самостійної активної діяльності з предметами.

6. Виховувати почуття колективізму, дружби, вміння грати з однолітками.

7. Розвивати дрібну моторику рук, координацію рухів.

8. Розвивати уміння орієнтуватися в просторі.

Устаткування: Різнобарвні кулі.

Дану гру провела в якості попередньої роботи перед заняттям з малювання. В процесі гри з дітьми знайомилися з властивостями куль, розучували вірші, грали в рухливі ігри. Для знайомства з властивостями повітряних куль провела досвід, де діти познайомилися, з якого матеріалу зроблений кульку, тобто виявляли сенсорні еталони предмета.

Граємо в гру «Пузир»

Діти беруться за руки і стають в коло. Діти відповідно до тексту виконують певні рухи. повторюючи за вихователем.

Надувати, міхур,

Роздувати великий,

Залишайся такою,

Та не лопається!

Коло розширюється, поки вихователь не скаже: «Лопнул міхур!» Всі діти плещуть у долоні, хором говорять: «Хлоп!», Збігаються в маленьке коло і знову беруться за руки.

Гра повторюється 2-3 рази.