Розвага «Веселий сніговик»




Дата конвертації13.09.2018
Розмір7.93 Kb.
Типзима

Харченко Тетяна Юріївна
Розвага «Веселий сніговик»

Розвага «Веселий сніговик».

Середня група

Мета: Продовжувати розширювати і збагачувати знання дітей про зиму, створити емоційний настрою, закріпити вміння виконувати завдання за усною поясненню вихователя, розвивати художньо естетичні здібності.

Хід заходу:

Діти входять в зал під музику.

ведучий:

Прийшла зима, прийшла зима,

Одяглися в біле будинку.

Стоять дерева в шапках білих,

Зима для сильних, спритних, сміливих!

Санки, лижі, ключки і ковзани,

Настали для діточок благодатні дні!

(Вихователь вносить в групу сніговика).

Сніговик (голосом вихователя): - Добрий день, хлопці!

Діти: - Здравствуйте!

Сніговик: - Ви мене впізнали?

Діти: - Так, ти Сніговик!

Сніговик: - Так! Я веселий сніговик! До снігу, до холоду звик. Почувши шум, прокинувся я. Я всіх вітаю друзі! Вас давно я очікую, С вами я в гру зіграю.

Хлопці, скажіть, а зараз яку пору року?

Діти: - Зима.

Сніговик: - Правильно, зима. А ви про зиму напевно багато чого знаєте?

Діти: - Так, знаємо!

Сніговик: - А це я зараз перевірю! Вам потрібно швидко відповісти на питання!

Проводиться гра «Відповідай правильно».

- Сніг білий або синій?

-Лед твердий або м'який?

- Сніг капає або йде?

-взимку буває снігопад або листопад?

-Лед слизький або шорсткий?

-На вулиці мороз чи спека?

-Сосулькі їдять або гризуть?

-На ковзанах катаються або гойдаються?

- Сніговика ліплять або будують?

Ведучий: - Молодці! Відповіли на всі питання. За правильні відповіді сніговик дарує вам мішечок зі сніжками. А давайте пограємо в сніжки?

Проводиться гра «Сніжки».

Діти діляться на дві команди, встають в колони один за одним за стартовою лінією, на протилежному боці потрібно відзначити фінішну лінію і поставити кошик або відро. У кожного з учасника в руці сніжок. За сигналом перші гравці команд добігають до фінішу і кидають у кошик сніжок; бігом повертаються до своєї команди і стають в кінець колони. Виграє та команда, яка перша закине все сніжки в кошик.

Ведучий: Виходьте, діти в коло!

Давайте ще пограємо, повторюйте за мною!

(Діти утворюють коло і разом з ведучим виконують руху по показу.)

Зі мною, хлопці, пограйте,

І рухи дружно повторюйте!

Погуляти пішли ми в ліс, (крокуємо на місці)

Повний казкових чудес.

Олександра Кужель ми крокуємо,

Вище ноги піднімаємо. (крокуємо, високо піднімаючи ноги.)

В руки снігу наберемо (нахиляється)

І сніжки ліпити почнемо ( «ліпимо» сніжки,

Кинемо їх вперед скоріше,

Перелякаємо всіх звірів. (викидаємо вперед праву руку.)

Нам тепер зігрітися потрібно,

Потремо свої долоньки дружно (потираємо долоньки,

Тепер вуха, щоки, ніс (доторкається до вух, щік, носа,

І не страшний нам мороз!

Сусідові зліва ми допоможемо,

Його вухо потремо теж (повертаємося вліво, доторкається до вуха сусіда,

А тепер сусіда праворуч. (доторкається до вуха сусіда праворуч.)

Молодці, хлопці! Браво!

Ось як весело у нас!

Ой ой ой! Ой ой ой!

(Ведучий показує на сніговика)

Що трапилося? Що з нашим гостем?

Він напевно тане? Йому потрібно допомогти!

Дуйте, дуйте сильніше

Щоб стало холодніше! (Діти дмухають на сніговика)

Молодці, хлопці, не дали ви розтанути снеговику!

Тепер давайте покажемо йому, як ми вміємо відгадувати загадки.

1. Ковдра біле

Чи не руками зроблено.

Чи не ткали і не кроілось -

З неба на землю звалилося. (Сніг)

2. Він з подарунками приходить,

Хороводи з нами водить.

Білою бородою обріс

Добрий Дідусь. (Мороз)

3. До дітей в гості Дід ​​Мороз

Онуку на санях привіз.

Снігова фігурка -

До нас прийде. (Снігурка)

4. У дворі катали кому,

Капелюх стара на ньому.

Ніс приробили, і вмить

Вийшов ... (Сніговик)

Ведучий: А тепер пропоную пограти.

Проводиться гра «Зроби снеговичка»

Діти на підлозі роблять сніговиків з паперових геометричних фігур (білі кола різного розміру, чорний прямокутник, помаранчевий трикутник (ніс, два чорних кола (очі).

Ведучий: Молодці! Чудові сніговики у вас вийшли!

Хлопці, як ви думаєте, чому кажуть, що зима-це добре, і чому зима-це погано (чекати відповіді від дітей)

Зима це добре, тому що ...

- взимку можна кататися на санках, лижах і ковзанах;

-взимку дерева і кущі «сплять»;

-взимку можна грати зі снігом: ліпити сніжки, будувати снігову фортецю, гірку;

-взимку дуже красиво, всюди лежить сніг;

-взимку на річках і озерах варто лід, він захищає риб від морозу.

Зима це погано, тому що ...

птиця відлітають у вирій, бо їм тут холодно і немає їжі;

-в сильний мороз не підеш гуляти;

-на морозі важко працювати двірникам, будівельникам;

будинках потрібно топити печі, щоб не замерзнути.

ведучий:

Які ви молодці!

Хлопці, Сніговик приніс вам альбом з малюнками, тільки все малюнки в ньому зима заморозила. (малюнок на кожній сторінці завдано свічкою)

Давайте ми з вами їх розморозимо

Вихователь роздає дітям листи з альбому. (Діти підходять до столів і за допомогою пензликів або поролонових губок наносять фарбу на папір і «розморожують» малюнки)

ведучий:

Яка краса у вас вийшла. Молодці!

Сніговик (голосом вихователя):

Чекають в лісі мене справи,

Повертатися мені пора.

До свиданья, дітвора!

Діти: - До побачення, сніговик!

ведучий:

Повела зима над нами

сніговими рукавами

І посипалися сніжинки

На дерева і поля.

Ми в сніжки боротися будемо,

Ми з гори кататися будемо,

І тому нам дуже,

Дуже подобається зима.

Зима триває, а це значить, що ми ще довго зможемо грати зі снігом, кататися з гірки і на лижах. Я думаю, що сніговик зможе нас ще не один раз відвідати. На сьогодні наше розвага закінчено.

Развлечение «Весёлый снеговик»