• Хід безпосередньо освітньої діяльності
  • Розвага в першій молодшій групі «Зима кришталева»




    Дата конвертації29.12.2018
    Розмір5.6 Kb.
    ТипЗима. Зимові свята. Сценарії, розваги

    Світлана Фазілова
    Розвага в першій молодшій групі «Зима кришталева»

    Для мобільних телефонів. Перша молодша група

    «Зима - кришталева»

    Вихователь: Фазілова. С. П.

    17.01.2014

    Інтеграція освітніх областей: пізнання, комунікація, читання художньої літератури, музика, здоров'я.

    Мета: узагальнити і систематизувати уявлення дітей про зиму як про пори року.

    Ознайомити і розглянути з дітьми сніжинку.

    Уточнити уявлення про зимових іграх.

    Виховувати любов до природи.

    Попередня робота: Розгляд та спостереження за падаючим снігом на прогулянці, який складається з окремих сніжинок. Розгляд ілюстрацій про зиму, розгляд ілюстрацій «Зимові забави», читання віршів про зиму.

    Обладнання: вирізані сніжинки з паперу; скринька з картинками: шарф, шапка, светр, куртка, рукавиці, чоботи, штани, тарілка з водою.

    Хід безпосередньо освітньої діяльності:

    1. Організаційний момент.

    Зима: По лісах і по полях

    Я поспішала в гості до вас.

    По горах і стежках

    Поклала я сніжинки,

    Запорошені доріжки,

    Прикрасила віконця,

    Радість дітям подарувала

    І на санках прокотила.

    Хто ж я? (Зима-зима)

    - Молодці, ви правильно мене назвали.

    2. Бесіда про зиму.

    - А давайте з вами згадаємо, що відбувається взимку ...

    - Взимку на вулиці холодно або тепло? (Холодно)

    - Звичайно, на вулиці стало холодно.

    - А я хочу загадати вам загадку про те, що буває взимку

    Білий, пухнастий.

    У повітрі кружляє

    І на землю тихо

    Падає лягає! (Сніг)

    - Звичайно, це сніг! Він падає на землю з снігового хмари, і на землі від цього з'являються пухнасті замети.

    З неба падають сніжинки,

    Немов білі пушинки,

    Покриваючи всі кругом

    М'яким оксамитовим килимом.

    - Подивіться, що впало з снігового хмари? (сніжинка)

    - Хлопці, подивися якого кольору сніжинка? (Білого)

    - Молодці, правильно - біла.

    3. Вправа «Сніжинки»

    - Вихователь (дует на сніжинку). А тепер подмімо на неї, вона літає - вона легка (діти повторюють - легка, як пушинка, можна сказати повітряна, тому що на неї дме вітерець. А ще вона любить літати, подивіться ось так (рукою показує і говорить високо, присіла - літає низько).

    Діти. Повторюють - показують рукою, кажуть: "Високо", присідають - "низько".

    - Молодці.

    - Хлопці, давайте згадаємо, яка буває сніжинка?

    - Діти (біла, пухнаста, холодна, м'яка, колючий, чарівна, крижана, красива).

    - Соня у нас розповість вірш про сніжинку!

    Білі сніжинки,

    легкі пушинки

    На обличчя до мене летять,

    Вкусити мене хочуть.

    - Скажіть, а наші сніжинки справжні? (немає)

    - Які вони? (Паперові, іграшкові).

    - Хлопці, а ви хочете побути сніжинками?

    - Навколо себе ви поверніться, і в сніжинок перетворитеся!

    - Повіяв вітерець і наші сніжинки полетіли!

    4. Фізкультхвилинка

    Ой, летять - летять сніжинки (біг врозтіч)

    Білосніжні пушинки,

    Це зима - зима (плавними рухами рук водять вправо - вліво)

    рукавами повела

    Всі сніжинки закружляли, (кружляють)

    І на землю опустилися! (присідають і кладуть сніжинки на підлогу)

    - Ось як добре, що до нас в гості прилетіли веселі сніжинки і з нами пограли.

    5. Приклеювання сніжинок на вікно.

    - Хлопці, а ви знаєте, що зима прикрашає вікна красивими візерунками з сніжинок, давайте візьмемо наші сніжинки і прикріпимо їх на віконце.

    Сніг кружляє білий, білий ...

    І деревам і будинкам

    сріблясті візерунки

    Дарує Зима-зима.

    - Ось які гарні візерунки у нас вийшли!

    6. Дидактична гра «Покажи і назви».

    - Хлопці, а ви любите гуляти на вулиці взимку?

    - А як ви одягаєтеся на прогулянку?

    - Подивіться, який скринька я вам принесла! Давайте подивимося, що там!

    Вихователь показує дітям картинки із зображенням одягу, кладе їх на столик. Потім пропонує взяти і назвати ту картинку, на якій намальована зимовий одяг.

    - А чим хлопці люблять взимку займатися на вулиці? (кататися на лижах, санках, ліпити сніговика)

    - А Ігор зараз нам розповість вірш, у що він грає взимку!

    Я в сніжки взимку граю

    На санях з гори з'їжджаю.

    Бабу снігову ліплю,

    Дуже зиму я люблю.

    7. Гра в сніжки.

    - Я знаю одну цікаву гру, в яку дітки дуже люблять грати.

    Пограємо в сніжки (гра зі сніжками).

    8. Підсумок заняття

    - А танцювати хлопці ви вмієте? Давайте весело потанцюємо!

    «Весела танець»

    Зима.

    Закінчується час чарівних хвилин,

    Мене вже хуртовини в дорогу звуть,

    Туди, де без краю снігу та снігу,

    Де в'ються хуртовини, і свище завірюха.

    Не буду отак зволікати не можна, я повинна поспішати,

    І вам малюки вже пора розходитися.

    - Які молодці ви хлопці, дуже багато знаєте про зиму, вмієте дружно грати і весело танцювати! Я хочу пригостити вас гостинцями (пригощаю цукерками).