Розвага для дітей середньої групи «Новий рік на оборот»




Дата конвертації23.07.2019
Розмір9.06 Kb.
ТипТемочка

Ольга Бердова
Розвага для дітей середньої групи «Новий рік навпаки»

Розвага «Новий рік навпаки»

Мета розваги:

Доставити дітям спогадів про минулі новорічних

святах, естетичну насолоду, дати можливість по-новому

використовувати знайомі навички.

Завдання: Виховання почуття прекрасного, почуття товариства,

співпереживання; закріплення навичок пісенного, танцювального, ігрового

творчості, новорічного репертуару; розвиток комунікативної сфери дітей і навичок музичного

виконавства.

Попередня робота:

1. Підготовка до новорічних свят - використання костюмів,

атрибутів, оформлення після їх проведення;

2. Вирізати сніжинки - подарунок дітям, а потім ялинці;

3. Атрибути для атракціонів.

хід свята

Вхід під музику «Новорічна», діти йдуть задом наперед, тримаючись за руки, сідають.

Ведуча: Сьогодні всі дорослі святкують свято старий новий рік. І у

нас теж свято. Він називається новий рік навпаки. Чому, та тому, що в назві дорослого свята є два слова навпаки: старий і

новий.

А ми знаємо багато слів навпаки.

Гра «Антоніми» (узкій- широкий, короткій- довгий, толстий- тонкий,

больной- здоровий, весёлий- сумний і т. д.)

Ось і наше свято старий новий рік, або новий рік навпаки.

Звучить весела музика, в зал пританцьовував входить Царівна Сміяна.

Царівна Сміяна: Ну, а я причепурилася і на свято до вас з'явилася. У казці була царівною Несмеянов, а сьогодні я навпаки - Царівна ....Смеяна.

Ведуча: У казці того, хто розсмішить царівну Несмеяну, цар обіцяв подарувати півцарства, а хто сьогодні зробить сумною і засмутить царівну Смеяну- у того цар забере півцарства.

Ведуча: Давайте веселити Смеяну. Будемо разом співати, танцювати, з новим

роком вітати! Отже, починаємо!

В хоровод вставайте, пісню Запевайте!

Хоровод «....» Сідають.

Раптом чується голос Клоуна:

Ох, і лишенько мені гірке. Ох і свята настали, ох від свят втомилися (голосить кілька разів біля входу)

Сміяна: Діти, та це ж мій дружок клоун, тільки він чомусь

сьогодні сумний, як ви думаєте чому? (проводить і садовить перед ялинкою)

Так давайте його розсмішимо! Хто зможе розсмішити його своїми рухами, звуками?

Пантоміма «Розсміши клоуна». За сигналом бажаючі виходять і

намагаються розсмішити, клоун чуть-чуть посміхається.

Сміяна: Дивіться - клоун починає усміхатися, але ще не сміється. Давайте

спробуємо разом корчити пики і смішити клоуна. У новий рік навпаки

все можна.

Діти кривляються під музику. Клоун посміхається, сміється.

Клоун: Ой, хлопці, вам, спасибі, що мене ви розсмішили.

Новий рік навпаки в хоровод нас всіх кличе!

Хоровод наш непростий - встанемо до ялинки спиною!

Хоровод «....» (Спиною)

Клоун: Раз сьогодні все навпаки, хлопці, запрошую в новий рік мам і тат на санчатах покатати, хлопці батьків за руки беріть в саночки садіть. Так навколо ялинки з вітерцем прокотите.

Гра «саночки» (з батьками)

Клоун: Ну як, весело тобі, Сміяна?

Сміяна: Весело!

Клоун: Старий новий рік настав, всіх друзів до себе покликав,

Будемо Дід Мороза кликати, щоб свято продовжувати. А щоб він краще

чув, будемо співати в трубочку (з кулачка) «Дід Мороз, ау»

Вбігає веселий Д. М., рухається без зупинок навколо ялинки.

Д. М. Ваші звуки почув, що є сили побіг!

Діти, чекали ви мене?

Ведуча: Звичайно, чекали! Який же Новий рік без Діда Мороза?

Д. М. І то правда. А новий рік сьогодні старий, значить, я дід молодий,

нічого, що я сивий.

Д. М. починає танцювати веселий творчий танець (на заспів йде по

колу, на приспів придумувати руху викликає дітей).сад.

Д. М. Був я недавно у вас, хороший був у вас свято. Почув я у вас

пісню, яка була написана більше 100 років тому, забув, як вона

називається.

Клоун: «В лесу родилась елочка».

Д. М. Ось, ось! Коли я був маленьким, я теж співав цю пісню, і ваші мами, тата, бабусі і дідусі теж співали цю пісню. І звірі в лісі теж пісню про ялинку співають.

Вед. Як співають? Вони теж знають цю пісню?

Д. М. Знають і люблять.

А сьогодні в свято наш,

Запросимо дітлахи,

Ваших пап і ваших мам,

У хороводі покружляти.

Мій скриню, відчиняє, пісня починається!

«В лесу родилась елочка» (Співають і водять хоровод разом з батьками).

Ведуча: Д. М., а що ти нам приніс?

Д. М. В новий рік навпаки приймай, чесний народ,

Чи не цукерки, які не варення - пустотливі перетворення.

Очки закривайте, жарт очікуйте!

Д. М. читає лічилку:

У темному лісі є хатинка, варто задом наперед,

У тій хатинці є старенька, бабуся Яга живе ...

Вибирає дитини - Бабцю YOжку, надягає хустку, ставить в центр.

Д. М. Ти не смійся, не соромся, в бабку YOжку перетворюйся.

Ведуча: Д. М., а інші діти теж хочуть бути бабками YOжкамі,

Д. М. Всіх на танець запрошую, в бабок YOжек перетворюю. Маестро, музику!

Танцюють всі.

Танець з показу Д. М. «Баба Яга»

Ведуча: Д. М., а у тебе ще є перетворення?

Д. М. Очки закривайте, жарт очікуйте!

(дістає зі скрині білі хусточки)

Хлопчаки вбираються, в снегурок перетворюються. (роздає хусточки)

Танець всіх снігуроньок сьогодні виповнюється!

Танець Снігуроньок виконують хлопчики (допомагає Сміяна).

Ведуча: Ай да хлопчики - снігуроньки, нас повеселили!

Д. М. В скриню знову загляну, перетворення покажу. (дістає шапку Д. М.)

Довго свята я чекав, собі друга вибирав,

(надягає шапку дитині)

Привіт, друже морозець! (тисне руку морозець-дитині)

Прийшла пора пограти в сніжки нам дітвора.

Гра «Сніжки»

Вед .: Ми морозу не боїмося, не страшні нам холоди.

Хоч морозить нас дідусь, це зовсім не біда.

Д. М.

Раз морозу не боїтеся, раз ви дружите з зимою,

Ми тоді хлопці сміливо пісню ЗИМУШКА заспіваємо.

Пісня «Російська зима»

Клоун: Ах, який же день чудовий, все так славно, цікаво.

У новий рік навпаки стаєте в хоровод!

На мене ви все дивіться і рухи повторіть!

Хоровод ... навколо ялинки.

На закінчення пісні Д. М. вводить в зал ходячий мішок, він пританцьовує.

Д. М. Новий рік навпаки дітлахи чекали

І напевно подарунки теж очікували?

На місця сідайте, до подарунка придивіться.

Мішок пританцьовує під веселу музику.

Д. М. В старий новий рік, дітлахи, я вас вітаю,

І чарівні сніжинки в свято вам вручаю.

Мішок: (аудіозапис)

Що ти, дідусь, постій!

Ти кажеш молодий,

А забув як старий!

Адже сніжинки стануть чарівними тільки тоді, коли діти тобі вірші прочитають і бажання загадають.

Д. М. Адже й справді, дітвора, щось забув я. Я у ялинки посиджу, а ви мені вірші почитайте, та бажання загадайте.

(Д. М. Вручає кожній дитині, прочитав вірш сніжинку.)

Клоун: Дякую, Д. М., за подарунки в новий рік навпаки.

Д. М. Перетворення свої, діти, продовжую, і прикрасити нашу ялинку я вас

запрошую.

Клоун: Діти, давайте прикрасимо ялинку нашими сніжинками, нехай вона стане ще гарнішим, адже біля ялинки теж свято. Тільки не забудьте загадати бажання, а мами і тата нам в цьому допоможуть.

Діти з батьками вішають на ялинку свої сніжинки і загадують бажання під музику, стають навколо ялинки і заводять хоровод «В лесу родилась елочка» (один куплет) в цей час непомітно йде Дід Мороз.

Ведуча: А де ж Дід Мороз? Ще одне перевтілення старого нового року ... Дід Мороз зник! Але як хороша наша ялинка! Як хороший був наш староноворічний свято! Адже сьогодні в новий рік було все навпаки. Пісню починаємо, в групу ми крокуємо. Йдуть в групу боком зі співом новорічної пісні.