Ольга Бердова
Розвага для дітей середньої групи «Новий рік навпаки»
Розвага «Новий рік навпаки»
Мета розваги:
Доставити дітям спогадів про минулі новорічних
святах, естетичну насолоду, дати можливість по-новому
використовувати знайомі навички.
Завдання: Виховання почуття прекрасного, почуття товариства,
співпереживання; закріплення навичок пісенного, танцювального, ігрового
творчості, новорічного репертуару; розвиток комунікативної сфери дітей і навичок музичного
виконавства.
Попередня робота:
1. Підготовка до новорічних свят - використання костюмів,
атрибутів, оформлення після їх проведення;
2. Вирізати сніжинки - подарунок дітям, а потім ялинці;
3. Атрибути для атракціонів.
хід свята
Вхід під музику «Новорічна», діти йдуть задом наперед, тримаючись за руки, сідають.
Ведуча: Сьогодні всі дорослі святкують свято старий новий рік. І у
нас теж свято. Він називається новий рік навпаки. Чому, та тому, що в назві дорослого свята є два слова навпаки: старий і
новий.
А ми знаємо багато слів навпаки.
Гра «Антоніми» (узкій- широкий, короткій- довгий, толстий- тонкий,
больной- здоровий, весёлий- сумний і т. д.)
Ось і наше свято старий новий рік, або новий рік навпаки.
Звучить весела музика, в зал пританцьовував входить Царівна Сміяна.
Царівна Сміяна: Ну, а я причепурилася і на свято до вас з'явилася. У казці була царівною Несмеянов, а сьогодні я навпаки - Царівна ....Смеяна.
Ведуча: У казці того, хто розсмішить царівну Несмеяну, цар обіцяв подарувати півцарства, а хто сьогодні зробить сумною і засмутить царівну Смеяну- у того цар забере півцарства.
Ведуча: Давайте веселити Смеяну. Будемо разом співати, танцювати, з новим
роком вітати! Отже, починаємо!
В хоровод вставайте, пісню Запевайте!
Хоровод «....» Сідають.
Раптом чується голос Клоуна:
Ох, і лишенько мені гірке. Ох і свята настали, ох від свят втомилися (голосить кілька разів біля входу)
Сміяна: Діти, та це ж мій дружок клоун, тільки він чомусь
сьогодні сумний, як ви думаєте чому? (проводить і садовить перед ялинкою)
Так давайте його розсмішимо! Хто зможе розсмішити його своїми рухами, звуками?
Пантоміма «Розсміши клоуна». За сигналом бажаючі виходять і
намагаються розсмішити, клоун чуть-чуть посміхається.
Сміяна: Дивіться - клоун починає усміхатися, але ще не сміється. Давайте
спробуємо разом корчити пики і смішити клоуна. У новий рік навпаки
все можна.
Діти кривляються під музику. Клоун посміхається, сміється.
Клоун: Ой, хлопці, вам, спасибі, що мене ви розсмішили.
Новий рік навпаки в хоровод нас всіх кличе!
Хоровод наш непростий - встанемо до ялинки спиною!
Хоровод «....» (Спиною)
Клоун: Раз сьогодні все навпаки, хлопці, запрошую в новий рік мам і тат на санчатах покатати, хлопці батьків за руки беріть в саночки садіть. Так навколо ялинки з вітерцем прокотите.
Гра «саночки» (з батьками)
Клоун: Ну як, весело тобі, Сміяна?
Сміяна: Весело!
Клоун: Старий новий рік настав, всіх друзів до себе покликав,
Будемо Дід Мороза кликати, щоб свято продовжувати. А щоб він краще
чув, будемо співати в трубочку (з кулачка) «Дід Мороз, ау»
Вбігає веселий Д. М., рухається без зупинок навколо ялинки.
Д. М. Ваші звуки почув, що є сили побіг!
Діти, чекали ви мене?
Ведуча: Звичайно, чекали! Який же Новий рік без Діда Мороза?
Д. М. І то правда. А новий рік сьогодні старий, значить, я дід молодий,
нічого, що я сивий.
Д. М. починає танцювати веселий творчий танець (на заспів йде по
колу, на приспів придумувати руху викликає дітей).сад.
Д. М. Був я недавно у вас, хороший був у вас свято. Почув я у вас
пісню, яка була написана більше 100 років тому, забув, як вона
називається.
Клоун: «В лесу родилась елочка».
Д. М. Ось, ось! Коли я був маленьким, я теж співав цю пісню, і ваші мами, тата, бабусі і дідусі теж співали цю пісню. І звірі в лісі теж пісню про ялинку співають.
Вед. Як співають? Вони теж знають цю пісню?
Д. М. Знають і люблять.
А сьогодні в свято наш,
Запросимо дітлахи,
Ваших пап і ваших мам,
У хороводі покружляти.
Мій скриню, відчиняє, пісня починається!
«В лесу родилась елочка» (Співають і водять хоровод разом з батьками).
Ведуча: Д. М., а що ти нам приніс?
Д. М. В новий рік навпаки приймай, чесний народ,
Чи не цукерки, які не варення - пустотливі перетворення.
Очки закривайте, жарт очікуйте!
Д. М. читає лічилку:
У темному лісі є хатинка, варто задом наперед,
У тій хатинці є старенька, бабуся Яга живе ...
Вибирає дитини - Бабцю YOжку, надягає хустку, ставить в центр.
Д. М. Ти не смійся, не соромся, в бабку YOжку перетворюйся.
Ведуча: Д. М., а інші діти теж хочуть бути бабками YOжкамі,
Д. М. Всіх на танець запрошую, в бабок YOжек перетворюю. Маестро, музику!
Танцюють всі.
Танець з показу Д. М. «Баба Яга»
Ведуча: Д. М., а у тебе ще є перетворення?
Д. М. Очки закривайте, жарт очікуйте!
(дістає зі скрині білі хусточки)
Хлопчаки вбираються, в снегурок перетворюються. (роздає хусточки)
Танець всіх снігуроньок сьогодні виповнюється!
Танець Снігуроньок виконують хлопчики (допомагає Сміяна).
Ведуча: Ай да хлопчики - снігуроньки, нас повеселили!
Д. М. В скриню знову загляну, перетворення покажу. (дістає шапку Д. М.)
Довго свята я чекав, собі друга вибирав,
(надягає шапку дитині)
Привіт, друже морозець! (тисне руку морозець-дитині)
Прийшла пора пограти в сніжки нам дітвора.
Гра «Сніжки»
Вед .: Ми морозу не боїмося, не страшні нам холоди.
Хоч морозить нас дідусь, це зовсім не біда.
Д. М.
Раз морозу не боїтеся, раз ви дружите з зимою,
Ми тоді хлопці сміливо пісню ЗИМУШКА заспіваємо.
Пісня «Російська зима»
Клоун: Ах, який же день чудовий, все так славно, цікаво.
У новий рік навпаки стаєте в хоровод!
На мене ви все дивіться і рухи повторіть!
Хоровод ... навколо ялинки.
На закінчення пісні Д. М. вводить в зал ходячий мішок, він пританцьовує.
Д. М. Новий рік навпаки дітлахи чекали
І напевно подарунки теж очікували?
На місця сідайте, до подарунка придивіться.
Мішок пританцьовує під веселу музику.
Д. М. В старий новий рік, дітлахи, я вас вітаю,
І чарівні сніжинки в свято вам вручаю.
Мішок: (аудіозапис)
Що ти, дідусь, постій!
Ти кажеш молодий,
А забув як старий!
Адже сніжинки стануть чарівними тільки тоді, коли діти тобі вірші прочитають і бажання загадають.
Д. М. Адже й справді, дітвора, щось забув я. Я у ялинки посиджу, а ви мені вірші почитайте, та бажання загадайте.
(Д. М. Вручає кожній дитині, прочитав вірш сніжинку.)
Клоун: Дякую, Д. М., за подарунки в новий рік навпаки.
Д. М. Перетворення свої, діти, продовжую, і прикрасити нашу ялинку я вас
запрошую.
Клоун: Діти, давайте прикрасимо ялинку нашими сніжинками, нехай вона стане ще гарнішим, адже біля ялинки теж свято. Тільки не забудьте загадати бажання, а мами і тата нам в цьому допоможуть.
Діти з батьками вішають на ялинку свої сніжинки і загадують бажання під музику, стають навколо ялинки і заводять хоровод «В лесу родилась елочка» (один куплет) в цей час непомітно йде Дід Мороз.
Ведуча: А де ж Дід Мороз? Ще одне перевтілення старого нового року ... Дід Мороз зник! Але як хороша наша ялинка! Як хороший був наш староноворічний свято! Адже сьогодні в новий рік було все навпаки. Пісню починаємо, в групу ми крокуємо. Йдуть в групу боком зі співом новорічної пісні.
