Ірина Бішенова
Робоча корекційно-розвиваюча програма «Розвиваємося граючи» для дітей ЗПР 4-7 років. 3 частина змістовного розділу
2 розділ
1. Тема «Над-під» Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «Над-під»
Гра «Знайди іграшку»
Вправа «Напруга - розслаблення»
Гра «Частина ціле»
Пальчикова гімнастика «Хвиля»
2. Тема «Вище-нижче» Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «Вище-нижче»
Гра «Спіймай м'яч»
Вправа «Напруга - розслаблення»
Гра «Я їду на машині»
Гра «Калейдоскоп»
3. Тема "Ближче до, далі від ..." Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «Ближче до ...», «Далі від ...»
Гра з конструктором.
Вправа на мовно-рухову гімнастику Вправа «Руховий диктант»
Гра «Постав фігуру в кут»
4. Тема «Спереду - ззаду» Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «Спереду-ззаду»
Гра «Спіймай кулька»
Вправа «Напруга - розслаблення»
Гра «Робот»
Гра «Смуга перешкод»
5. Тема «Право-ліво» Завдання: Вчити розрізняти праву і ліву сторони, орієнтуючись на серце.
хід
Вправа «Право-ліво»
Гра «Плутанина»
Гра «Знайди іграшку»
Вправа «Моя рука-твоя рука»
Гра «Правильне дзеркало»
Вправа «Хто де стоїть, що де лежить»
6. Тема «До-після» Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «До-після»
Гра «Збираємо врожай»
Вправа «Час доби»
Гра «Розкладемо по порядку»
Гра «Покажи напрямок»
Вправа «Проведи лінію»
7. Тема «До-після-поміж» Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «До- після-поміж»
Гра «Времена года - осінь»
Вправа «Ми листочки осінні»
Прикрашення «Опалий листочок»
8. Тема «Неправильне дзеркало» Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «Назви частини тіла»
Гра «Неправильне дзеркало»
Гра «Времена года-зима»
Гра «Царство звірів і птахів»
Психогимнастика «Ведмежата в барлозі»
9. Тема «Знайди однакові» Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «Зозуленя кланяється»
Гра «Времена года - весна»
Вправа на мовно-рухову гімнастику
Гра «Знайди однакові»
Аплікація «Грибочки»
10. Тема «Прогулянка в ліс» Завдання: Сенсорний розвиток. Розвиток просторових, тимчасових і квазіпространственних уявлень.
хід
Вправа «Літні листочки»
Гра «Времена года - літо»
Пантоміміка «Прогулянка в ліс»
Пальчикова гімнастика «Овочі»
Сказав рухового гімнастика «Білочка»
3 раз
справ [/ b]
11. Тема «В світі запахів» Завдання: Сенсорний розвиток через тактильне сприйняття.
хід
психогимнастика
Гра «Вгадай-ка»
Знайомство з різними запахами
Гра «Чарівний мішечок»
Пантоміміка «Прогулянка в ліс»
Гра «Що готуємо?»
Аплікація «Ромашка»
12. Тема «Однакове на дотик» Завдання: Сенсорний розвиток через тактильне сприйняття.
хід
Психогимнастика «Пилосос і порошинки»
Гра «Що буває м'яким»
Пальчикова гімнастика «Котик»
Гра «М'який або твердий»
Прикрашення «Котик»
13. Тема «Мокре або сухе» Завдання: Сенсорний розвиток через тактильне сприйняття.
хід
Гра «» Жаби »
Пісочна терапія «Мокрий пісок, сухий пісок»
Вправа «Прання білизни»
Психогимнастика «Стійкий олов'яний солдатик»
Пальчикова гімнастика «Пальчики-солдатики»
Гра «Купання ляльки»
14. Тема «Тепле і холодне» Завдання: Сенсорний розвиток через тактильне сприйняття.
хід
Знайомство з поняттями «теплий» і «холодний»
Етюд «Стрекоза замерзла»
Вправа «Яка в крані вода»
Гра - «Холодно-гаряче»
Дихальна гімнастика на звуки «Ш» і «С»
Ліплення «Готуємо для ляльки»
15. Тема «Якої форми» Завдання: Диференціація геометричних фігур.
хід
Психогимнастика «Заводний іграшки»
Знайомство з формами «Коло, трикутник, квадрат»
Гра «Якої форми»
Вправа «Контрастні фігури»
Гра «Поштова скринька»
Пальчикова гімнастика «Ліхтарик - кулька»
Вправа «Збери іграшку»
Аплікація «Курча»
16. Тема «Великі і маленькі» Завдання: Зіставлення предметів за розміром.
хід
Психогимнастика «Обличчя загоряє»
Вправа «Великі і маленькі»
Вправа «Ходьба по лінії»
Гра «Картинка з фігур»
Пальчикова гімнастика «Гномики»
Малювання «Сліди для ведмедика і зайчика»
17. Тема «Ігри з корабликами» Завдання: Розрізнення і називання геометричних фігур.
хід
Гра для розвитку мовного дихання «Кораблики»
Конструювання з геометричних фігур «Кораблик»
Психогимнастика «Будь уважний»
Гра на розвиток моторно-слухової пам'яті «Запам'ятай свою позу»
18. Тема «Ігри з прапорцем» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки.
хід
Психогимнастика «Тінь»
Гра «Чергування Прапорців за формою»
Конструювання з паличок «Прапорці»
Гра з піском
Аплікація «Прапорець»
19. Тема «Кішки і мишки» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки.
хід
Вправа «Посидимо в тиші»
Вправа «Що чути?»
Гра «Сховай мишку»
Психогимнастика «Кішка і мишки»
Гра «Ліпимо колобки»
Сказав - рухова гімнастика «Танцюють мишки»
Пальчикова гімнастика «Мишка і кішка»
20. Тема «Матрьошки і намиста» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки.
хід
Психогимнастика «Слухай хлопки»
Вправи «Протилежні руху»
Вправа «Зробимо матрьошці намиста»
Гра «Намиста розсипалися»
21. Тема «Пізнаємо себе і навколишній світ» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки.
хід
Психогимнастика «Роззяви»
Гра «У магазині дзеркал»
Гра «Назви і покажи»
Вправа «Не можна»
Пальчикова гімнастика «Лапки»
22. Тема «Пізнаємо навколишній світ» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки.
хід
Вправа «слухай!»
"Хто що робить?"
Ігри з коробкою
Гра «Один-багато»
Вправа «Назви дитинчат»
Гра «Сова»
Релаксація «На березі моря»
Вправа «Чий будиночок?»
Гра «Чий голос?»
Пальчикова гімнастика «Дім»
23. Тема "Кольорові кульки» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки.
хід
Психогимнастика «Сумний - веселий»
Вправа «Світлофор»
Гра «Кольорові кульки»
Пальчикова гімнастика «Ліхтарик - кулька»
Дихальна гімнастика «Надуваємо кульки»
24. Тема «Лебедушка» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Хто що робив?»
Гра «Допоможи ведмедику зібрати шишки»
Гра «Не перепутай»
Аплікація «Лебедушка»
25. Тема «Чарівні фарби» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Вправа «Обличчя загоряє»
Гра «» Кольорові кубики »
Гра «Веретено»
Вправа «Чарівні фарби»
Пальчикова гімнастика «Гойдалка»
Вправа «Чарівні фарби»
26. Тема «Хто бігає, стрибає, літає?» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Вправа «Веселі хмари»
Гра «Замри!»
Гра «Дізнайся іграшку»
Вправа «Жук»
Гра «Хто бігає, стрибає, літає»
Ліплення «Сонечко»
27. Тема «Ігри з рибками» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Цікавий»
Гра «Зачароване дитина»
Гра «Рибки і медузи»
Конструювання рибок з фігур
Мовно-рухова гімнастика «Рибки»
28. Тема «Зайчики» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Будиночок і зайка»
Гра «Склади доріжки»
Вправа
Пальчикова гімнастика «Зайчик»
Гра «Вгадай тепле або холодне»
Малюємо зайчика на піску
29. Тема «Різні іграшки» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Стежка»
Гра «Хто як кричить»
Гра «Розклади іграшки»
пальчикова гімнастика
«Звірятко»
Гра «Знайди фігуру»
Композиція «Картина з фігур"
30. Тема «Зимова казка» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Гра в сніжки»
Конструювання з паличок «Ялинка»
Гра «Товстий - тонкий»
Викладання бус для ялинки з мозаїки
Мовно-рухова гімнастика «Бурулька»
Малювання ялинки на піску
31. Тема «Казковий коло» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Артикуляційна гімнастика «Казка про веселу язичку»
Психогимнастика «Шалтай - базікай»
Дидактична гра «Казковий коло»
Вправа «Порядок дій»
Малювання пейзажу «Місто вночі»
32. Тема «Сніговики» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Перший сніг»
Гра «Протилежні дії»
Поняття «Великий, більше ще більше»
Конструювання сніговика з геометричних фігур
Пантоміміка «Ліплення сніговика»
33.Тема «Ласкава мама» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Мамі посміхаємося»
Вправа «Намиста для мами»
Психогимнастика «Ласка»
Гра «Підбери за кольором»
Гра «Вгадай хто намальований»
Аплікація «Матусі подарунок»
34. Тема «Будуємо вежі» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Гра з камінчиками»
Вправи в тиші «Переливання води»
Побудова веж з кубиків і паличок за зразком
Гра «Хто це зробив?» (Розрізнення чоловік. І дружин. Роду)
Пальчикова гімнастика «Долоньки»
35. Тема «Різні звірі» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
«Ходьба по лінії»
Викладання з мозаїки «Курочка з курчатами»
дихальна вправа
Гра «Слон, ведмідь і кішка»
Мовно-рухова гра «Будинок великий, будинок маленький»
Класифікація за формою
Пальчикова гімнастика «Слон»
Психогимнастика «Говоримо жестами»
Гра «Чарівний мішечок»
Малювання фарбами за задумом
36. Тема «Світ речей навколо нас» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Гойдалки»
Гра «Світ речей навколо нас»
Вправа «Знайди таку ж картинку»
Гра «Що зайве»
Гра «Знайди відсутню»
Шнурівка «Левеня і черепаха»
37. Тема «Гра з гудзиками» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Гра-роздум «Ґудзики зникли»
Гра «Один-багато-жодного»
Физкультминутка «Голка і нитка»
Пальчикова гра «Розкладання гудзиків в осередку»
Аплікація «Як пришивають гудзики»
38. Тема «Спортивні ігри» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Гойдалки»
Гра «Які бувають фігури?»
Гра «Повітряні кулі»
Дихальна гімнастика «Насос і м'яч»
Гра «Що роблять спортсмени?»
Пальчикова гімнастика «Шарик»
Розфарбовування м'ячів
39. Тема «Жар птиця» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Що там відбувається?»
Гра «Знайди таку ж деталь»
Вправа для очей «Круглі очі»
Вправа «Жар птиця»
Гра «добудую будиночки»
Гра «Друкуємо фігурами»
40. Тема «Звуки мови» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Святковий настрій»
Дихальна гімнастика «Співаємо звуки»
Мімічне вправу «Посмішка»
Гра «Качка, жаба і рибка»
Гра «Чунга-чанга»
Гра «Хто це?»
41. Тема «Ми пізнаємо світ» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Пантоміміка «Зустріч з другом»
Конструювання машинок з геометричних фігур і паличок
Гра «Що робить машина?»
Артикуляційна гімнастика «Закриті ворота»
Ліплення «Машинка»
42. Тема «В світі звуків» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Я не знаю»
Гра «Хто як говорить»
Мовна гра «Допоможіть полагодити слова»
Етюд «Іграшка - Петрушка»
Вправа «Що чути»
Малювання фарбами «Кульбаби і жуки на лузі»
43. Тема «Веселі чоловічки» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Психогимнастика «Художник»
Гра «Вартовий»
Гра «Хто що робить»
Конструювання з паличок чоловічка
Гра «Допоможи лялькам знайти свої іграшки»
малювання людини
44. Тема «Ігри з грибочками» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Пантоміміка «Як ростуть гриби»
Гра «Похід за грибами»
психогимнастика здивування
Вправа «Збираємо грибочки.
Вправа «Їстівне-неїстівне»
Викладання з мозаїки «Ялинки і грибочки»
45. Тема «Різні настрої» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери.
хід
Пантоміміка «Веселий - сумний»
Гра «Знайди пару»
Пальчикова гімнастика «Веселий оркестр»
Психогимнастика «Два клоуна»
Гра «Що заховано в піску»
Прикрашення «Веселий клоун, сумний клоун»
46. Тема «Живе доміно» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери, моральних якостей.
хід
Психогимнастика «Зосередженість»
Гра «Живе доміно»
Гра «Сравнілочкі»
Вправа «Вгадай професію»
Гра «Протилежності»
Малювання на тему «Апельсин»
47. Тема «Вокруг света» Завдання: Розвиток мислення, сприйняття, пам'яті, уваги, мови, дрібної моторики руки, емоційно-вольової сфери, моральних якостей.
хід
Гра «Асоціації»
Вправа «Який характер у тварин»
Вправа «Хто як пересувається»
Гра «Чий листочок»
Гра «Назви дію»
Вправа «Що зайве»
Список використаної літератури
Н. Ю. Борякова «Сходинки розвитку» М.: тисячі дев'ятсот дев'яносто дев'ять
О. Юрченко «Ігри та казки для розвитку мови» М.: 2004
М. Е. Вайнер «Ігрові технології корекції поведінки дошкільнят» С / Петербург 2006
Т. В Кирюшкина «Програма роботи по системі М. Монтессорі», С-Петербург 2009
Е. С. Аніщенкова Пальчикова гімнастика для розвитку мовлення дошкільнят.
«Система роботи зі старшими дошкільниками з затримкою психічного розвитку в умовах дошкільного навчального закладу» під редакцією Неретиною Т. Г. М., 2004.
Н. Я. Семаго, Проблемні детіОснови діагностикою та корекційної роботи психолога. - М.: 2003.
М. В. Ільїна «Відчуваємо, пізнаємо, розмірковуємо» .- М.: 2004
Г. П. Шалаєва «Розвиваємо інтелект» М.: 2004
«Авторизированная програма з розвитку мовлення у старших дошкільників із ЗПР за допомогою використання дидактичних ігор», Кукушкіна Т. І.
Мамайчук І. І., ильина М. Н. «Допомога психолога дитині із затримкою психічного розвитку»
Т. Г. Візель. Основи нейропсихології. -М. : 2005
М. М. Кольцова Рухова активність і розвиток функцій мозку дитини. -М. 2000
Н. Ю. Григоренко Діагностика та корекція звукопроізносітельной розладів у дітей з легкими аномаліями органів артикуляції. -М. : 2003
Семенович А. В. Нейропсихологічні синдроми відхиляється розвитку. Т.: 2002
Макарова Л. С. «Організація і корекційно - розвивальне навчання дошкільнят з ЗПР»
Стебелева Е. А. «Формування мислення у дітей з відхиленнями у розвитку»
Боряева Л. Б., Гаврилушкина О. П., Зарін А П., Соколова Н. Д. «Програма виховання і навчання дошкільнят з інтелектуальною недостатністю»
Нищева Н. В. Играйка. - М., 2003.
Слепович Е. С. Ігрова діяльність дошкільників із затримкою психічного розвитку. - М., 1990..
Вчимося, говоримо, граємо. Корекційно розвиває діяльність в ДОУ. / Под ред. Сергієнко Г. Н. -Воронеж, 2006.
Шевченко С. Г. "Програма по підготовці до школи дітей з ЗПР" - М., 2003.
