Рецензія на методичну розробку вчителя-логопеда МБДОУ




Дата конвертації28.05.2017
Розмір2.35 Kb.
ТипЛогопедія. На допомогу логопедам

Лідія Берестень
Рецензія на методичну розробку вчителя-логопеда МБДОУ

Представлена на рецензію методична розробка «Комплекс індивідуальних занять з постановки і автоматизації звуків» призначена для дошкільнят 6-7 років. Основна мета даної методичної розробки - корекція звуковимови дошкільнят, розвиток фонематичного слуху і граматичної будови мови. Дана методична розробка є закінченим матеріалом, що містить комплексний характер подачі матеріалу, націленого на забезпечення максимально ефективної корекції звуковимови дошкільнят. Актуальність запропонованої автором методичної розробки полягає в системі подачі логопедичного матеріалу, яка представляє собою рух від простого до складного, використовуючи принцип концентричности. Отримання нових знань, навичок і умінь будується на засадах особистісно-орієнтованого, системного, діяльного й компетентного підходів. Особливістю рецензованої матеріалу є комплексне рішення задач по формуванню звуковимови, розвитку фонематичного слуху, збагачення словникового запасу, формування граматичної будови мови. Відповідність матеріалу віковим особливостям дітей 6-7 років, подача дидактичного матеріалу в доступній для дітей формі, допомагає міцно освоїти отриманий матеріал, дозволяє значно підвищити інтерес дошкільнят до навчання і розвитку мовних функцій. За своєю структурою методичні розробки представляють собою комплекс індивідуальних корекційно-логопедичних занять, який розрахований на один навчальний рік, містить 64 конспекту занять, з розрахунку двох 30 хвилинних занять на тиждень. Матеріал підібраний відповідно до вікових особливостей дітей. Методична розробка «Комплекс індивідуальних занять з постановки і автоматизації звуків» апробована і використовується в практиці МБДОУ з 2015 року. Таким чином представлений матеріал спрямований не тільки на рішення корекції мовних функцій, але і вирішує цілий ряд важливих загальнопедагогічних і психологічних завдань, що дозволяють створити майбутньому першокласнику комфортну освітню, позитивну мотивацію до навчання. Пропонуємо Вам ознайомитися з даними методичним матеріалом педагогам і застосовувати в практичній діяльності.