Прогулянка освітній вид діяльності в різновікової групи




Дата конвертації06.06.2018
Розмір6.57 Kb.
ТипТемочка

Юлія Свєшнікова
Прогулянка освітній вид діяльності в різновікової групи

Прогулянка - освітній вид діяльності в різновікової групи «Лучик» У вимогах федерального державного освітнього стандарту дошкільної освіти (ФГОС ДО) до структури приблизною освітньої програми дошкільної освіти (ПОПД) підкреслюється, що в підвищенні якості дошкільної освіти значуще місце відводиться освітньої діяльності, здійснюваної в ході режимних моментів. До найбільш тривалим за часом режимним моментам в ДОУ відноситься прогулянка, яку протягом дня для дітей організовують двічі: в першу і в другу половини дня. Згідно з новими СанПіН прогулянки тривають 4-4,5 години в день (раніше 2,5-3 години) і складають 37% від загального часу перебування дитини в дитячому саду. Збільшення часу проведення прогулянки вимагає від вихователя нових підходів до її раціональному плануванню, ефективної організації, підбору загальноосвітнього характеру.

Для вирішення цих завдань я використовую прогулянкові карти як форму ефективного планування прогулянки відповідно до ФГОС ДО і СанПіН.

У прогулянкових картах представлено зміст прогулянок за порами року. Це допомагає мені при організації прогулянки з дітьми 2,5-7 років вибрати карту з набором діяльності (спостереження, ігри, дослідження, трудові доручення, форми індивідуальної роботи, яка відповідає пори року, реальному стану погоди, ФГОС ДО, нормативам, встановленим СанПіН, і робить прогулянку освітнім видом діяльності.

Я представлю прогулянкові карти, які використовую взимку.

Прогулка образовательный вид деятельности в разновозрастной группе

Прогулянкові КАРТА 1

Виносної матеріал: лопатки, відерця

«Хочу все знат ь!»

СНІГОПАД

День настав. І раптом стемніло.

Світло запалили. Дивимося у вікно.

Сніг лягає білий-білий.

Чому ж так темно?

В. Берестов

Поспостерігати, як падає сніг, половити його руками.

- Що ми ловимо руками? Звідки падає сніг? Скільки падає сніжинок?

- Коли падає так багато снігу, таке явище називається снігопадом.

Ігрова вправа по вірша А. Барт про:

Сніг, сніг кружляє,

Біла вся вулиця!

Зібралися ми в гурток,

Закрутилися, як сніжок!

«Любимо гра ть»

Рухливі ігри «Поїзд», «Влуч у коло»

«Все вміємо робити са ми» Метання сніжок, переступання через снігові валики

«Ми успішні е» Стрибки на двох ногах з просуванням вперед.

Дидактична гра «У кого який будинок?»

«Наше добре дєло» - Зберемо лопатками випав сніг в купу, зробимо снігову гірку для іграшок

Прогулянковий карта 2

Виносної матеріал: лупа, дерев'яні олівці, лопатки, машинки

«Хочу все знат ь!»

З неба падають зимою

І кружляють над землею,

Легкі, пухнасті,

Білі, прозора. (Сніжинки.)

Запропонувати дітям зловити рукавичкою сніжинку, розглянути її під лупою.

- Що ми розглядали? А яка сніжинка? На що вона схожа? Чи всі сніжинки однакові? Зверніть увагу, що сніжинка має форму зірочки.

Біла, узорная

Зірочка-малютка,

Ти лети мені на руку,

Посидь хвилинку ...

З. Різдвяна

Ігрова вправа «Намалюй сніжинку»

«Любимо гра ть»

Рухливі ігри «Трамвай», «Пузир»

«Все вміємо робити са ми»

Будівництво гаража для машин зі снігу

«Ми успешн ті»

Ходьба змійкою.

Дидактична гра «Назви колір»: розрізняти і називати основні кольори

«Наше добре дєло»

- розчистити доріжки від снігу

Прогулянковий карта 18

Виносної матеріал: корм для птахів: сало, насіння; ледянки, кольорові палички.

"Хочу все знати!"

Маленька пташка -

Жовтогруді синичка,

По двору гуляє,

Крихти збирає.

- Зверніть увагу на маленьку пташку з чорної шапочкою на голові, білими щічками, жовтої грудкою - це синичка. Не забувайте, що взимку птахам важко добувати собі корм і їх треба підгодовувати. А чим можна погодувати птахів? (Насінням, крупою, хлібними крихтами.) Вірно. А синички, крім того, люблять сало.

Запропонувати насипати корм в годівницю, пригостити синичок салом

«Любимо грати»

Рухливі ігри «Пташки і пташенята», «Знайди свій колір»

«Все вміємо робити самі»

Катання на Ледянка

«Ми успішні»

Кидання м'ячів двома руками з-за голови.

Дидактична гра «Виклади за зразком»

«Наше добру справу»

- Погодуємо птахів

прогулянковий карта 22

Виносної матеріал: лопатки, відерця, чашечка для бурульок.

"Хочу все знати!"

Зачепилася за карниз,

Головою звисає вниз.

Акробатка-дрібнесенькі,

Зимовий льодяник - ... (бурулька).

Запропонувати дітям розглянути бурульку, помацати її рукою.

- Яка бурулька на дотик? (Холодна, мокра, слизька.) Ще й яка? (Прозора, тверда.) Як ви думаєте, чому не можна їсти бурульки? (Вони занадто холодні, брудні.)

Чи не сосите, шибеники,

Крижані льодяники!

Сам ковтаю я пілюлькі,

Тому що їв ... бурульки.

Запропонувати дітям занести бурульку в тепло, щоб вона розтанула, розглянути розтанула воду.

- Яка вода? (Брудна, каламутна.)

«Любимо грати»

Рухливі ігри «Горобчики і кіт», «Вгадай, хто і де кричить»

«Все вміємо робити самі»

Катання з гірки, хитання на гойдалках

«Ми успішні»

Перестрибування через шнур.

Дидактична гра «Дізнайся на дотик»

«Наше добру справу»

- Сьогодні будемо розпушувати і згрібати сніг.

Почалася зима у нас з ось таких заметів, а зараз на наших вулицях немає ні крапельки снігу. Сподіваємося, що до Хрещення все-таки настане справжня зима!