Проект «Людина і Космос»




Дата конвертації02.04.2019
Розмір7.18 Kb.
ТипТемочка

Юркіна Катерина Юріївна
Проект в підготовчій групі «Людина і Космос»

Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад

д / с№ 25 «Світлячок».

[/ H4]

«Людина і космос».

Проект в підготовчій групі.

Підготувала і провела

Вихователі: Юркіна Е. Ю.

Кстово, 2015 р

Вид проекту: короткочасний (3 тижні, груповий, інформаційно-практико-орієнтований.

Учасники проекту: діти підготовчої групи, вихователі, батьки.

Актуальність: Досвід показав, що космос - це велика тема для дослідницької діяльності, викликає інтерес у дітей і дає можливість всебічно розвивати особистість дошкільнят. Сучасні дошкільнята задають багато питань про космос, зірки, космонавтів, так як дана тема, як все невідоме, незрозуміле, недоступне оці, розбурхує дитячу фантазію. Даний проект допоможе дітям навчитися здобувати інформацію з різних джерел, систематизувати отримані знання, застосувати їх в різних видах дитячої діяльності.

Проблема: розвинути у дитини уявлення про навколишній світ до глибин Всесвіту, що не зазубрюючи наукові істини, а відкриваючи їх самому.

Мета: розвивати пізнавальні та інтелектуальні здібності дітей.

Завдання проекту:

Завдання розвитку дітей в проекті:

- Розвиток пізнавальних здібностей дітей

- Розвиток творчої уяви;

- Розвиток творчого мислення;

- Розвиток комунікативних навичок;

- Забезпечення психологічного благополуччя і здоров'я дітей.

Завдання дослідницької діяльності дітей у проекті:

- Формування передумов пошукової діяльності, інтелектуальної ініціативи;

- Розвиток вміння визначати можливі методи вирішення проблеми за допомогою дорослого, а потім і самостійно;

- Розвиток бажання користуватися спеціальною термінологією, ведення конструктивної бесіди спільної дослідницької діяльності.

Використовувані в проекті види дитячої діяльності:

- ігрова

• - комунікативна

• - трудова

• - пізнавально-дослідницька

• - продуктивна

- музично-художня

Передбачуваний результат проекту: спільна діяльність дітей і педагога в розвазі «КВН« Знавці космосу ».

Форми роботи в проекті «Людина і Космос»:

v Дитяче моделювання

v Космічна лабораторія

v Космокінозал

v Спортзал для космонавтів

v Проект «Людина і Космос»

v Космічна музика

v Космічна ігрова

v Космічна майстерня

v Результат: Спільний свято батьків і дітей «Знавці космосу»

Коротка анотація проекту: в даному проекті представлено знайомство з нашою планетою Земля, з космосом, освоєнням космосу, роботою космонавтів. Реалізація проекту здійснюється через ігрові заняття, організацію дослідницької діяльності.

Для створення художнього образу буде пропонуватися варіативний наочний матеріал: глобус, карта зоряного неба, ілюстрації, фотографії, посібник «Модель Сонячної системи».

Етапи реалізації проекту.

етапи Зміст.

Деят-ть вихователя деят-ть дітей

під-

вітельно Підготовка матеріалу і устаткування, літератури, картинки.

Розробка систем занять.

Підбір пізнавальної та художньої літератури, фотографій про космос.

Підбір та виготовлення матеріалів для здійснення продуктивної діяльності. Пошук наочного матеріалу для проекту.

Виготовлення макетів сонячної системи і зоряного неба.

Виставка літератури і фотоальбомів. Приймають до відома тему.

Обмірковують проблемні ситуації.

Основний 1. Бесіди: «Що нам покаже телескоп», «Зірки на небі», «Земля - планета на якій ми живемо», «Чому бувають зима і літо».

2. Заняття:

Пізнання: «Про що розповів телескоп», «Скільки зірок на небі», «Земля - наш спільний дім».

Комунікація: «Планети сонячної системи», «Людина і космос».

3. Продуктивна діяльність:

Ліплення: «Прибульці з космосу», «Космонавти».

Аплікація: «Зірки і комети», «Космонавти на космодромі».

Малювання: «Невідомі планети», «Серед планет».

Конструювання: «Моделювання планетарію», «Космодром», «Виготовлення телескопа».

4. Дослідно-експериментальна діяльність:

«Зірки світять постійно», «Чому бувають день і ніч?»

5. Консультація для батьків: «Як познайомити дошкільнят з космосом»

6. Організація виставки спільної творчості «Цей загадковий космос руками дітей та їх батьків».

7. Ігрова діяльність:

З / Р / І «Дослідники космосу»,

Д / І «Знайди помилку» (на знання планет, «Планети», «Вгадай сузір'я», «Від колісниці до ракети».

П / І «Космонавти».

Будує. І. «На космодромі».

Розвага «Сонячне коло»

8. Читання: Казки «Як сонце і Місяць один до одного в гості ходили», «Небесний олень»; Л. Обухова «Як хлопчик став космонавтом», вірші про космос.

9. Музична діяльність: «Міжпланетний круизер».

10. Виставка художньої літератури.

Проведення і керівництво пізнавальною, дослідно експериментальної, ігровий, продуктивної, музичною діяльністю Участь в пізнавальної, експериментальної, музичної діяльності.

Виконання робіт продуктивної діяльності.

Участь в розвагах та іграх.

Розгляд альбомів про космос і космонавтиці.

.

Участь в пізнавальних бесідах.

Експериментують зі світлом.

Участь у виставці спільних з батьками робіт

Заключі-

вальний 1. розвиваючі ігри «Збери планети сонячної системи», «Збери сузір'я»

2. Проведення розваги КВН «Знавці космосу». Проведення розваги та підведення підсумків проекту. Участь в іграх і розвагах.