Правила ефективної взаємодії вихователя і дитячого колективу.




Дата конвертації15.04.2019
Розмір2.26 Kb.
ТипМетодичні рекомендації та розробки

Людмила Смелова
Правила ефективної взаємодії вихователя і дитячого колективу.

Правило 1. Виховуючи дошкільника, обов'язково робіть те, що говорите. Дошкільник дуже сильно розчаровується, якщо вихователь не виконує своїх обіцянок і перестає йому довіряти. Діти починають відкрито показувати сові розчарування. Така ситуація призводить до роз'єднання дорослого і дитини.

Правило 2. Дошкільники потрібно чітка постановка мети від вихователя і їх практична реалізація. Частіше говорите "Ми це зробимо. Ми могли б. Нам необхідно" і т. Д.

Правило 3. Вихователю необхідно налагодити зворотний зв'язок з вихованцями. Всі досягнення і поразки дітей повинні бути відомі вихователю. Аналізуючи і оцінюючи ситуацію, спільно з дитиною ви налагоджуєте зворотний зв'язок. Правило 4. З перших днів існування дитячого колективу створюйте настрій на успіх у всіх починаннях. Вихованці повинні розуміти різницю між сьогоднішнім станом справ і їх майбутніми можливостями, скорочуючи розрив між ними. Діти повинні вміти реалії поточного моменту з поставленим ними метою. Вихователь повинен вміти визначати кількість творчої напруги для кожної дитини.

Правило 5. Вихователь не повинен робити різких суджень на адресу конкретної дитини або всього дитячого колективу, тим більше не лякати.

Правило 6. Коли діти допускають помилки або навпаки роблять все правильно, їм необхідно говорити про це прямо і при цьому не переборщувати з похвалою.

Правило 7. Вихователь повинен бути терплячий, адже у нього, як і у дітей, бувають злети і падіння.

Правило 8. Чи не висміювати невдалість дитини. Гумор повинен бути засобом зняття стресу і страху, а не покаранням.

Правило 9. Справжній педагог розвиває ігрове творчість. Гра дає простір уяві і розвиває.