Подорож по річці Ніл.




Дата конвертації11.10.2017
Розмір5.66 Kb.
ТипТемочка

Тамара Громова
Подорож по річці Ніл.

Конспект освітньої діяльності

Для дітей старшого дошкільного віку «Подорож по річці Ніл».

Путешествие по реке Нил.

Програмне зміст:

1. Формування цілісної картини світу, розширення уявлень про тварин, що населяють нашу планету.

2. Навчання знаходженню географічного об'єкта на глобусі і карті.

3. Виховання бережливого ставлення до природи.

4. Розвиток пізнавального інтересу, художніх і творчих здібностей.

5. Розвиток вільного спілкування з дорослими і однолітками в процесі трудової діяльності.

Попередня робота:

Бесіда з вихователем на тему «Тварини жарких країн».

Матеріал до заняття:

Глобус, ілюстрований атлас, дитячі енциклопедії; мультимедійна установка для демонстрації зображення на екрані.

Матеріали для художньої діяльності: кольорові олівці, воскові крейди, фломастери, фарби, клей, річковий пісок, природний матеріал, кисті, ножиці, аркуші кольорового і аркуші білого паперу.

Хід діяльності:

Вихователь: хлопці, ми з вами вже познайомилися з тваринами жарких країн. А сьогодні я пропоную вам ближче познайомитися з дивовижним тваринним. Вгадайте, яким? (Загадували загадки).

Якщо він розкриє рот,

Те проковтне пароплав,

Кажуть, він молодий,

Так ненажерливий який!

(М. Абіна).

Молодці, хлопці, правильно відгадали, це - бегемот. А хочете ближче пізнати про цю дивовижну тварину? (Так, хочемо)

Давайте згадаємо, де мешкають бегемоти? (Відповіді дітей).

Можете показати на глобусі, де знаходиться Африка? Показують.

Тоді я запрошую вас на материк Африка для знайомства з бегемотом.

Діти розглядають Африку в ілюстрованому атласі. Вихователь показує дітям ілюстрації бегемота, а потім читає вірш

Л. Слуцької:

Живе в далекій Африці,

Величезний бегемот,

І любить він на сонечку,

Погріти собі живіт.

Великі зуби у нього,

Велика голова,

Купатися любить бегемот,

Пірнає іноді.

Він повільно як цілий будинок,

По озеру пливе,

І травичку ловить на ходу,

І повільно жує.

Хлопці, запрошую вас здійснити подорож по річці Ніл. Вона знаходиться в Африці і в ній живуть ці дивовижні тварини - бегемоти (показує в атласі річку Ніл).

Розповідь вихователя.

Бегемот, або гіпопотам, що важить більше 3000 кг, - найбільший в світі мешканець річок. Бегемот ссавець, рослиноїдна тварина.

На екрані з'являються слайди з фотографіями гіпопотама (ЯНДЕКС. Бегемот; Дика природа в картинках).

Слайд 1: «Бегемоти плавають в річці» з коментарями вихователя:

Днем бегемоти покояться на мілководді Нілу, або ліниво плавають стадом в десять і більше тварин. Деякі з них, підігнувши під себе короткі ноги, гріються на сонці, на піщаних мілинах вздовж берегів.

Слайд 2: «Бегемоти на березі річки».

Днем бегемота виснажує палюче сонце. Борсатися в багнюці дуже корисно для шкіри бегемота. Це охороняє шкуру від пересихання і від жалких комах. На березі бегемот виглядає незграбним, але це не так. Під водою це гігантське ссавець граціозно і здається майже танцюючим. У воді вага значно менше, там гіпопотам зберігає більше енергії, ніж на суші. Пробувши під водою три, або чотири хвилини, він піднімається, на поверхню, щоб перевести дух, потім пірнає знову. Під водою вони спілкуються за допомогою цілого репертуару звуків, не чутних на поверхні. Під водою риби видаляють зі шкіри бегемота залишки водоростей. Днем, коли бегемот лежить на березі, його шкурку чистять птиці. Більшу частину групи складають «мами» з дитинчатами. Мами годують дитинчат до десяти місяців. Днем малюки гуляють в групі самців на їх території. У них є свій головний бегемот. У нього підняті вуха. Якщо він вплинули хвостом, йому все підкоряються. Потомство з'являється навесні. Мама захищає малюка від крокодилів та інших гіпопотамів. У воді бегемоти менш уразливі. Увечері, як тільки сонце сідає, бегемоти спрямовуються на берег. Гіпопотам харчується вночі. Він їсть п'ять годин з'їдає приблизно сорок кілограмів трави. Але це не так багато для трьох тонного велетня. Вранці він йде в воду. Головне для них - вода. У сезон посухи вони накопичуються навіть в калюжах, що не пересохли. Там часто відбуваються сутички між самцями.

Слайд 3: «б'ються бегемоти».

Настає сезон дощів і життя знову стає легкою.

Діти повертаються з подорожі в групу, обговорюють подорож.

Вихователь запитує дітей про те, які ще тварини живуть в Африці. Пропонує дітям намалювати цих тварин за допомогою будь-яких засобів зображення.

На наступному занятті вихователь закріплює і розширює знання дітей про тварин жарких країн і пропонує спільно створити колаж «Тварини жарких країн». У ньому діти роблять спільно фон і композицію і поміщають свої малюнки.

література:

1. Ілюстрований атлас світу. Вид. АСТРЕЛЬ, 1999..

2. Енциклопедія для дітей. М.: Мир енциклопедій. Вид. АВАНТА +. АСТРЕЛЬ 2009.

3. У. Х. Амос «Живий світ річок». Вид. Гидрометеоиздат, 1986.